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體育教師職稱述職報告(通用6篇)

述職報告 閱讀(2.36W)

光陰的迅速,一眨眼就過去了,回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢?是時候認真地做好述職報告了。來參考自己需要的述職報告吧!下面是小編精心整理的體育教師職稱述職報告(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

體育教師職稱述職報告(通用6篇)

體育教師職稱述職報告1

我叫xx,xx年7月畢業於山西師範大學體育學院。xx年9月走上工作崗位,任教於安澤縣第二中學。我忠誠黨的教育事業,有著強烈的敬業奉獻精神和進取意識。在這一年半的教學工作中,我謙虛好學,嚴謹細緻,注重學習國中體育“新課標”中的教學方法和手段,並對體育會考專案進行研究。從事體育教學工作以來我積極投身體育教育教學改革之中,能夠充分發揮個人的專業特長,敢於創新和勇於嘗試,在教育教學中善於根據學生的身心特點,合理運用教材教法營造輕鬆、愉悅的課堂氣氛,深受學生歡迎。具體述職如下

一、思想方面。

“德高為師,身正為範”具有良好的思想政治素質,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨。一年半的時間裡,我一直以此為標準,嚴格要求自己,為人師表以德為首。工作中表現出很強的事業心、責任感及愛崗敬業精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在後,服從學校的工作安排,認真履行教師的職責,為人師表,平時關心愛護學生,廉潔從教,工作中發揚團結協作的精神。

二、教育教學工作方面。

我認真領會“新課標”大綱精神,圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學,起到了良好的效果。在教學工作方面,我能不斷地進行經驗積累並及時地進行總結。我認為體育教學是要讓學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識,並提高學生對社會的適應能力。所以我極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式,通過這樣的教學方式,課堂氣氛活躍,體育課和我我都深受學生的歡迎,提高了學生上體育課的興趣,也提高了教師在學生當中的威信。在會考體育訓練工作方面,我十分注重對體育會考的學習和研究,通過向老教師學習和認真鑽研科學訓練方法等方式,不斷提高自身的能力和業務水平。雖然教學時間才短短一年半,但我在九年級體育會考的訓練工作中,真正做到訓練科學化、管理系統化。在訓練期間,不斷創新訓練方法,不斷營造快樂、活躍的訓練氛圍。大課間“體藝2+”活動方面,健美操並不是我的特長,可是我經過業餘時間的學習,通過制定計劃和目標,最終順利完成學校佈置的任務,並取得校“體藝2+展示活動”二等獎。

三、自我提升方面。

作為一名年青體育教師和教務處電腦統計員,身感責任重大,出不得半點馬虎。為了全面提高自己的能力和水平,我用不斷的學習來完善提高自己。堅持每天抽一小時來進行理論知識學習,力求達到基礎牢,方法新,效明顯。堅持每天早上和學生一起進行訓練,力求達到精神好,技能強,質量高。堅持每天晚上進行電腦學習,以掌握高新技術的發展和應用。放假期間,積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。

四、業績方面。

一年多以來,我負責過0級學生體育會考和七年級“體藝2+”健美操的訓練工作以及教務處電腦統計工作。為了更好地指導訓練工作,我不斷學習現代專業理論和先進技術,並不斷鑽研來豐富自己的知識、提高自己技術,及時指導學生,取得了一定的效果。在訓練上我能夠根據學生的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃,平時多關心學生的生活和學習,在訓練當中我能以身作則,高標準嚴要求,完全盡到一個體育教師的職責,本著一切從實際出發的原則,運用各種手段來提高學生的訓練水平和良好的心理素質。會考體育訓練工作、體藝2+、教務處工作我都順利完成取得較好的成績,得到學校和學生的一致好評。雖然參加工作的時間尚短,但通過自身不斷的努力,我堅信,我會用我的汗水來換取更輝煌的成績。

五、今後努力的方向

在短短一年半的教育教學工作中,在領導的關心,同行的支援以及自己的不斷努力下,無論是教學教研方面、處室工作方面、還是業餘訓練方面,都取得了較好的成績,工作態度和工作能力都受到上級領導、同行和學生的好評。但這些都只是過去,未來的路還很長,本世紀是高科技、高效率的時代,發展是硬道理,創新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨教育事業的忠誠去勇敢地迎接挑戰,以科學發展觀指導實踐。為教育事業貢獻力量,為學校的和諧發展奉獻青春,為自我的夢想迸發。

體育教師職稱述職報告2

一年多來,學校的領導與同事們為我提供了許多學習與鍛鍊的機會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感謝。我認為,要成為一名稱職總務處副主任,就應該做到甘於奉獻,勤於學習,善於研究,敢於創新,務本求實,團結協作。下面我從幾個方面,對自己的工作進行述職:

一、身正為範,當好助手

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋樑溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體。

2、突出服務意識。

教學是服務,管理更是服務。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支援。

二、正視工作,以身作則

一名優秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,紮實的教學基本功等。在後勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣,無論是業務講座、教研活動,我都爭取參加,並認真做好筆記,回來後細心揣摩、消化,並應用到自己的教育教學工作中。

三、求實高效,續創佳績

1、作為數學老師,教好書,把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績,我能夠鑽研教材,鑽研題目,分層教學,輔導學生。不厭其煩,所教班級數學連續多年取得鄉第一的成績。

2、作為一名體育專業教師,我們能連續多年保持區運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局佈置的各項任務。

四、改進工作,努力方向

隨著教學形勢的不斷髮展,總務處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點:

一是在“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。

二是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強。

體育教師職稱述職報告3

回首這一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,為了總結經驗,取得更大的進步,現結合自己一年來的各項工作總結如下:

一、首先從思想上嚴格要求自我。

自覺學習並認真貫徹黨的教育方針政策,牢記"八榮"、"八恥",以人為本,為全面實施素質教育而不懈努力。把握當今教育現狀,認真學習新課程標準,領會其精神,努力實施新課標,高標準培養新人才。作為體育教師我熱愛教育事業,有終身不渝獻身教育的精神,默默地在教育崗位上奉獻自我。在工作中尊敬領導,團結老師,關心學生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注於學生身上。教師對學生的愛,滲透於學校每一個環節,貫穿於教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學生仿效的物件,所以作為體育教師的我無論外表還是內在,都儘自己最大能力為學生樹立榜樣,加強"身教"意識,以培養全面發展人才為已任。

二、嚴謹治學,精心施教。

作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學文化知識及專業知識,要有較高的教育教學能力,才能擔當起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴格要求自己,按照學校的各項規章制度,按時上下班,學習業務知識,不斷提高教學能力,並通過所學理論知識指導教育教學實踐。課前認真鑽研教材和教法,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生,注重學生的練習過程,注重學生的個性發展,培養體育骨幹。在枯燥無味的素質課上進行改革創新,通過激發學生的體育活動動機,培養學生的體育興趣,從而提高了練習積極性,練習質量明顯提高,取得了很好的教學效果。

作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課餘運動訓練也是體育教師的職責。自工作以來,以身作則,抓好廣播操和眼保健操,把好質量關。今年和其他老師一起齊心協力認真組織全校的學生體育工作,使各項體育活動及比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛鍊。4月份組織訓練的廣播體操比賽獲得市裡的一等獎,帶學生參加嶽麓區田徑運動會也取得了不錯的成績,10月份組織進行了全校性的拔河友誼賽,11月底組織開展了冬季長跑活動,12月份組織訓練學生參加嶽麓區冬運會迎面接力專案獲得了第一名的好成績。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業業,盡職盡責,積極做好與班主任及任課教師的溝通,極力爭取他們對訓練工作的支援,帶動整個田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,在運動員管理上,做到愛嚴相濟,與隊員們交流談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會,使隊員的身心得到全面發展,不斷對訓練內容進行科學調整,提高訓練效率,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。作為學校的一員,積極參與學校的公共事務,每次學校有活動時,都是跑前跑後,從不計較個人得失,從不叫苦叫累,總是盡最大可能的去幫助大家。

三、任重道遠,在困難中錘鍊自己。

為適應新時代教育的需要,參加了區級體育教師培訓班。積極參與教研教改活動,平時能利用課餘時間,認真學習體育教學類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教育教學中去,達到事半功倍的效果,改變自己陳舊和落後的教學觀念和教學方法。

一年來,在領導和老師們的熱情支援和大力幫助下,作為一名非體育專業的體育專職教師,我所負責的各項工作均能順利開展,教育教學工作取得了一些成績,積累了一定的教育教學經驗。在以後的工作中,我將立足實際,不斷進取,揚長避短,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學的手段來武裝自己,完成由數學教師到體育教師的蛻變,適應新時代教育教學工作的需要,為教育事業盡一份光和熱。

體育教師職稱述職報告4

時光如水,歲月如歌。一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從校園領導的指揮、服從校園領導的工作安排。能根據校園領導的工作安排認真做好各項工作,現就這一學年來的體育教學工作,述職如下:

一、思想政治方面:

作為一名老師,個性是一名體育教師,我首先在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從校園的工作安排,配合領導和老師們做就應做的工作。我相信在以後的工作學習中,我會在校園組織的關懷下,同事們的幫忙下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課後反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績:

本學期,在校園領導的大力支援下,透過各位體育老師的多方努力下,校園的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆國小生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,期望在今後的比賽中,能多為校園爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今後的教學工作中還要加倍努力,改善不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今後的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

體育教師職稱述職報告5

我自20xx年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨在新時期下關於素質教育的方針政策,著力於培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢於創新,在教育教學方面取得了一定的`成績。

一、政治表現

本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關心國家大事。經常收看中央新聞聯播,並鼓勵學生多看新聞節目,及時瞭解國內外大事。每年訂閱大量的報刊雜誌,每期做政治學習筆記上萬字,熱心教育事業,安心教育工作。儘管從事教師這一職業,就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業的不懈追求。

二、學識水平

我在平時休息時,仍堅持隨時充電,補充因社會和科技發展出現的新的教學方式方法。訂閱了與教學密切相關的教學類圖書和期刊,對外文期刊略有涉獵。

作為中學教師,我從計算機網路化和資訊高速公路獲取了資源豐富的知識資訊,有選擇性地有效利用知識。把計算機檢索作為當前檢索資訊最重要的途徑和工具,大大增加了我在短時間內獲取有用知識資訊的可能性。

因此,我積極參加各種層次的知識性培訓,學歷培訓、繼續教育、網路學習等,特別是今年到北京師範大學參加了“國培計劃”義務教育骨幹教師遠端培訓專案學習。在再學習和培訓中學習系統的教育教學理論,瞭解教育發展的時代脈搏,從而增加綜合知識儲備,提升學識水平。只有這樣,才能有充分的準備去從事中學教學工作。

三、業務能力

本人於20xx年6月畢業於懷化師專體育系,隨之任教國中體育,因此具有比較紮實的教育教學基礎和專業知識。在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節的重難點。同時,訂閱大量的專業報刊雜誌。如:《中國學校體育》、《田徑》等,並堅持做業務學習筆記,為不斷提高自己的專業水平,我參加了體育教育(本科段)的自學考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業務水平得以不斷提高。

本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展的一般規律,結合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的教學方法。採用多種形式來吸引學生們的注意力,促使學生的思維中心興奮,激發學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕鬆愉快的氛圍中樂於學習和易於接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學效果。

本人在教育教學中著重培養學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生,增加了課課練,讓學生每堂課出汗。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中和生活中學以致用。例如:在給學生講解了急性扭傷的處理方法後,在籃球場上打球的學生們在腳扭傷後不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水衝淋。

四、工作實績

20xx年度,我獨立完成了八年級的體育教學。根據國家國家學生體質健康標準對學生進行了測試,學生95%都能達標,優秀率也高達80%以上,同時抓好課外體育活動和課餘運動訓練。每天堅持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動,把好質量關。協助學校舉辦校籃球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運動會和各種趣味比賽。認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛鍊。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業業,盡職盡責,帶動整個田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。

體育教師職稱述職報告6

從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中,能夠充分發揮個人的專業特長,敢於創新和勇於嘗試,在教育教學中善於根據學生的身心特點,合理運用教材教法營造輕鬆、愉悅的課堂氣氛,深受學生歡迎。具體述職如下:

一、思想方面

作為一名人民教師和一名中國共產黨黨員,本人蔘加工作以來,思想上積極要求進步,主動靠近黨組織,以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業的忠誠,能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作中表現出很強的事業心、責任感及愛崗敬業精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在後,服從學校的工作安排,認真履行教師的職責,尊紀守法,為人師表,平時關心愛護學生,廉潔從教,工作中發揚團結協作的精神。

二、教育教學工作方面

本人認真領會“新課標”大綱精神,圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學,收到了良好效果。並在學校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。

在教學方面,本人能不斷地進行經驗積累並及時地進行總結。我認為通過教學不僅使學生的身心健康,同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識,並提高學生在今後更好地適應社會的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式,通過開展此項活動,課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學生的歡迎,提高了學生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學生當中的威信。

會考工作方面,本人十分注重對體育會考的學習和研究,通過向老教師學習和認真鑽研科學訓練方法等方式,不斷提高自身的能力和業務水平。雖然教學時間才短短一年,但本人在協助高三體育會考的工作中,真正做到訓練科學化、管理系統化。在訓練期間,不斷創新訓練方法,不斷營造快樂、活躍的訓練氛圍。

興趣小組方面,作為一名武術專業的教師,弘揚民族精神、發揚武術文化是我的職責,實現以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼備的遠大目標。通過制訂計劃,定時、定地點、定人員進行科學訓練,力求打造以武術特色為品牌的學校特色,積極參與學校內外的各種大型文藝表演。

三、自我提升方面

作為一名年青教師,特別作為重點中學的教師,身感責任重大。為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學習來完善提高自己,加強個人進修。

(1)堅持每天早上進行專業訓練,力求達到精神好,技能強,質量高。

(2)堅持每天抽一小時來進行理論知識學習,力求達到基礎牢,方法新,效明顯。

(3)堅持每天晚上進行電腦學習,以掌握高新技術的發展和應用。放假期間,積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。

四、今後努力的方向

在短短一年的教育教學工作中,在領導的關心,同行的支援以及自己的不斷努力下,無論是教學教研方面還是業餘訓練方面,都取得了較好的成績,工作態度和工作能力都受到上級領導、同行和學生的好評。但這些都只是過去,未來的路還很長,二十一世紀將是高科技、高效率的時代,發展是硬道理,創新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨的教育事業的忠誠去勇敢地迎接挑戰。為羅定教育事業貢獻力量,為學校的和諧發展奉獻青春,為自我的夢想迸發激情。