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國小教師實習證明模板

證明 閱讀(1.42W)

實習對單位的作用主要有:實習提供了觀察一位潛在的長期員工工作情況的極好方法;為單位未來發展培養骨幹技術力量與領導人;有利於廉價勞動力爭奪人才;剛畢業的學員便於管理,這樣不僅能降低成本,還能提高單位的知名度,有利於單位長遠發展。下面是國小教師實習證明模板,歡迎參考閱讀!

國小教師實習證明模板

國小實習證明模板一

茲有_____同學於_____ 年_____月_____日至_____年_____月_____ 日在本校參加實習工作。

該學生實習期間工作認真,勤于思考,虛心求教。在工作中能將所學的知識靈活應用,並保質保量完成工作任務。同時,該學生在此期間嚴格遵守我校的各項規章制度,服從工作安排,與同事和睦相處,與其一同工作的教師都對該學生的表現予以充分肯定。

特此證明

  實習單位(蓋章):

  日 期: 年 月 日

國小實習證明模板二

茲有 學校 學院 專業 同學於 年 月 日至 年 月 日在 實習。 該同學的實習職位是 。該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業素養和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認為是一位非常優秀的實習老師。 特此證明。

  證明人: _________(實習單位蓋章)

  _________年____月____日

國小實習證明模板三

茲有林XX於20XX年05月16日至20XX年05月16日於本園參加實習工作。 該同志在實習本園期間工作態度良好,喜歡思考,虛心請教。在工作當中可以把自己所學到的知識靈活的運用到實際中來,同時按質按量完成租戶的工作任務。同時,該同志在我園實習期間嚴守園中各項的章程,服從領導安排的工作,和同事和諧相處,和與共事的教師全部對該同志的表現做出積極的.肯定。

特此證明

  XX(蓋章):

  20XX年05月21日

附:證明信寫作格式

證明信的格式由文種名稱[證明信,或者證明],受信單位名稱,正文,落款,蓋印,等主題組成,與介紹信相比,不需要寫作有效期時間,但是應該存根備查。

(1)標題

“證明信”,寫在第一行正中位置。字型要大一些,以區別於下文。(2)稱謂

和一般書信一樣,包括單位(或姓名)。稱謂要頂格寫,以示尊重。(3)正文

一般按其固定格式填寫所證明的人的姓名及所聯絡或辦理的事項。此項內容要根據實際情況填寫清楚。

(4)結束語

一般用“特此證明”。有的開頭沒寫送達機關名稱的,可用“此致××單位”。

(5)落款

證明制發機關,日期,加蓋公章(注:有存根的證明信須在兩聯中間加蓋公章)。