當進入一個陌生環境，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的面試時簡短的自我介紹10篇，歡迎大家分享。
面試時簡短的自我介紹 篇1
尊敬的老師：
您好！
我們是****的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現在我們的孩子馬上就要國小畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。（客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦） 下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：****是蘇州市***國小的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優。（簡單描述、介紹） 另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在某學校學習（如果有的就可以進行描述），一直在學校的數學A班學習，業餘時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對國小階段參加的所有的奧數比賽進行細緻地描述）。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業餘時間裡學習了新概念、劍橋等英語，通過了***考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。（這一段對國小階段參加的英語、語文進行細緻地描述）。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。（這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力）
另外孩子的業餘愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。（有什麼就要描述什麼，有則寫，沒有也可不寫）。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家裡沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座??孩子在學校裡和小朋友的關係非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。（這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）
孩子自己對自己得描述。（這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下）。
熱切期望您的迴音！
此致
敬禮！
面試時簡短的自我介紹 篇2
敬愛的老師、親愛的各位同學們：
大家好！我叫潘雪婷，今年14歲，以前在後革國小六年一班擔任班裡的學習委員，現在我已經成為一名中學生了，對於我來說真的是一次很大的挑戰，我會更加認真、努力的學習。與此同時，自己的課餘生活也有待提高。
我是一個全面發展的女生，我的愛好很多、興趣很廣泛。喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習，或許有的時候有一點的失誤，但是在以後的日子裡我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎，所以我要在今後把這個毛病改掉，俗話說“金無足赤，人無完人”，人都是沒有十全十美的，不過我要用我的實際行動來證明，儘管不會有十全十美，但我要儘量做到十全九美！例如：書法和寫作，在家裡的時候，我會經常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會仔細、認真的去完成每一個字；我很喜歡寫作，首先，我養成了每天堅持寫日記的好習慣，其次，就算是老師沒有佈置寫的任務，我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下；最後，在我的一本選裡，記錄下了我的成長足跡。我會繼續堅持著我的每一項愛好！
我在國小的時候是一名學習委員，畢竟以前在國小的時候當過很長時間的學委，有了一些經驗，現在我也總結了一下：首先，做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時學習上出現的不足，發揚文明中學生的優良品質；其次，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；最後，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習，更要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現的缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無垠的大海里的一條小魚，在這個世界上我扮演著一個很小的角色，不過，我就是我，我是一個獨一無二的我，是這個世界上唯一的我，用克隆的方法是複製不出來的我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，現在既然有緣進入到了7年6班，我就是這個班級裡的一員，我要和大家攜手，共同邁向知識的大門！
面試時簡短的自我介紹 篇3
孫思遠，男，幸福中心國小六年級二班學生，從呀呀學語到入學一年級，生活和學習習慣伴隨著他一天天地長大。在學校老師和家長的精心教導下，在周圍各種育人環境的薰陶下，良好的習慣在他身上日益得到積澱、養成，也成為孩子自己的行動指南。近六年的學校生活中他多次“四好學生”、“愛心少年”等榮譽稱號，今年被評選為愛輝區優秀少先隊員。
一、刻苦學習，屢獲佳績
孫思遠同學熱愛祖國，勤奮學習，勵志成才，把理想付之於實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上他求知慾強，課堂上他敢於提問，善於質疑，，對所學知識能理解地掌握；課外，他不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開拓自己的視野，增長知識，由於有了一定的閱讀基礎，考試時閱讀理解總是能拿高分，書上看到過的事例，寫作技巧，他會活學活用於自己的習作中。因為讀書多，寫作好，他曾被評為學校“讀書小狀元”。碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。古人曾說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志，”可見，堅定自己命運的不是天生的才智，而是後天的不懈。勤奮功夫不負有心人，他付出了辛勤的勞動，終於獲得
了豐碩的成果—他從一年級至今學習成績能保持在班級的前3名，並多次獲得“三好學生”稱號。
二、善待差生，樂於助人。
孫思遠同學不但自己學習成績優秀，而且還更熱衷於讓他周圍所有的同學都能跟他一樣優秀，經常幫助學習上有困難的同學。他總是說，幫助別人，快樂自己，一個人的進步不算什麼，只有讓全班同學，都有進步才是一件高興的事。於是，他經常和其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學。他每次都是十分耐心地幫助後進生解答疑難，有些問題即使反覆推敲，改進講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班裡幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步，
因為孫思遠所在的學校是住宿制學校，同學們一星期只能回家一次，許多低年級的同學會遇到很多困難，有些同寢室的新生由於年齡小，自己的被子疊的不整齊，孫思遠總是早晨幫他們疊被子，晚上回到寢室後教小同雪整理自己的內務。有一次有一個新來的小同學蹲在寢室樓的走廊裡哭的很傷心，他看到了忙走過去問清了原因，原來是他不適應新環境，有些想家了，孫思遠同學忙上前開導說：“哥哥剛上一年級的時候也跟你一樣，經常想家，想爸爸、媽媽，週末就能回家了，如果你今後有什麼困難就來508寢找哥哥，我會幫助你的······”說完這些小同學頓時停止了哭泣，抬頭看看眼前的大哥哥，臉上露出了笑容。寢室的生活教師經常誇她是老師的小幫手。孫思遠就是這樣用自己的實際行動詮釋著寢室“愛心少年”的使命。
三、性格開朗，講文明懂禮貌。
孫思遠還是一個開朗大方，熱情友好，總能和每個同學和諧相處，開心的和同學遊戲玩耍，善於交朋友，也喜歡交朋友。上學後，他每次升國旗總是班裡最認真、站的最直的孩子。記得老師的每一句教悔，他從來不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行，不攀折花木、踐踏草坪、不大聲喧譁、亂丟雜物；不在牆上亂踢亂畫，保持教室、校園整潔優美。校外，他一樣尊敬長輩，孝敬父母，放學後總是按時回家，不讓父母擔心，由於在校住宿，他還學會了料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的乾乾淨淨，大家都誇他是一個愛乾淨懂禮貌的好孩子。
四、父母的幫手，同學的榜樣，老師的助手。
孫思遠同學無論在家在校，都受到傳統教育的薰陶，因此，他像一顆充滿生命力的小苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。
在家裡，他雖然是獨生子，但是他一點不嬌慣自己，總是搶著做家務，特別是有時爸媽身體不好，他會像小男子漢一樣照顧父母，給父母倒水、喂藥、做飯，幫父母捶背按摩，無微不至的照顧家裡所有人；在同學中他是一名“小大人”，每逢搞衛生，他總是搶髒活、累活幹，一有時間還經常幫助食堂老師發餐具、盛飯菜，收拾食堂衛生，老師和同學都很信任他；在學校看見了誰有困難他就毫不猶豫伸出熱情友愛之手，幾年來他勤勤懇懇的為班級、為同學服務，成了老師的小助手，工作上他一絲不苟，公正無私,所以老師讓他負責班級裡的晨讀工作，早課時，他帶領同學們一起晨讀，洪亮的嗓音充斥在校園裡，好像正在自信的向祖國母親彙報他們的學習成果。
五、勤學苦練，全面發展。
作為一名新時代的少先隊員，孫思遠同學能夠珍惜這份榮譽，他時刻牢記自己少先隊員的時代使命，努力自強、自立。自覺培養自己各方面能力。興趣廣泛是他多年來養成的好習慣，幾年來，他參加了繪畫、朗誦、英語班的學習。他特別喜歡朗誦，學校組織的第二大課堂，他毫不猶豫的報了朗誦班，在老師的精心培養下，他在朗誦方面取得了不錯的成績，經常在學校組織的運動會、文藝匯演等活動中擔任主持人的身份。多次參加愛輝區舉行的各類演講比賽，並獲得各種獎項。
良好習慣的養成，不僅使孫思遠同學在學習方面成績優異，在德、智、體、美及生活等各個方面，都得到了全面發展，成為同學們學習的好榜樣，老師及父母眼中的好孩子。
全省“好習慣之星”申報表
面試時簡短的自我介紹 篇4
我叫xx，是安徽師範大學生命科學學院生物技術專業20xx屆畢業生。
大學四年，我始終嚴格要求自己，全方面鍛鍊和發展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力並取得了很大的提高，積極的參加實踐活動，大大的提高了我的實踐能力。學習上，我踏實努力，以優秀的成績通過了所有課程，連續三年獲得三好學生的稱號並獲得二等獎學金，專業成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高，能夠順利地獨立完成實驗課程。同時，我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識，先後通過了國家英語四、六級考試，國家計算機水平考試二級，三級，能熟練操作計算機常用軟體。我有著很強的學習能力和適應新環境的能力，較強的團體協作能力和實踐能力。
我的學校安徽師範大學是安徽省省屬重點大學，具備師範類及非師範類專業。我所在專業生物技術專業是非師範類的，側重於生產應用，所學習課程是面向生物製藥公司，發酵類公司，以及研發部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外，我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。
面試時簡短的自我介紹 篇5
大家好，我叫xxx，來自合肥營銷部.畢業於安大江淮學院英語專業。11月初來這裡實習，已有半月時間。
“秋盡江南草未凋”，這是對這裡最深的感受。綠樹茵茵碧草連天，首先打動我的是這裡的美景，對於異地的陌生感就這樣被悄然淡化。然後是對未知的.期待與不安。
帶著滿腹的疑惑與好奇來到部門實習，大家各司其職，忙的不亦樂乎。我覺得自己要學的還有很多。汪經理的聲音很好聽，親切的透徹的;這裡的氣氛也很融洽，暖暖的柔和的。
面試時簡短的自我介紹 篇6
大家好，你們認識我嗎？如果不認識，那我就為你們詳細的介紹一下吧！
我叫王亞茹，今年8歲半，身材有點偏瘦，長的不高不矮。一頭短髮烏黑亮麗，娃娃臉上嵌著一雙藏鋒臥銳的眼睛，白嫩而紅潤的臉面上鑲著一個秀氣的小鼻子，兩片嘴脣薄薄的，好像抹了口紅。我是一個活潑、開朗的小姑娘，長相十分的普通，但內心世界一點也不普通。我的理想是：生物科學家或自然科學家，為了實現這一偉大的理想，我要堅持不懈地學習科學文化知識，以豐富自身的頭腦。
我的優點是：愛看書、幽默、作文寫得好，字也寫得很棒，作業能夠認真完成，彈琴、畫畫也可以。我的缺點是：不能和同學好好相處、膽小、愛玩電腦、好生氣。
我要發揮我的長處，努力改正缺點，不斷完善自我。
面試時簡短的自我介紹 篇7
各位面試官，上午好。我叫XXX，來自****。****年*月份以專業考試得分第*的好成績畢業於****大學的XX專業。畢業之前，我曾在XX公司實習過，XX公司和貴公司是同類行業。
本人性格開朗，善於微笑，長於交際，會簡單日語及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作最大的財富。 我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑是**行業中的姣姣者（將你所瞭解的公司榮譽或成果填上）。同時我又瞭解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員。
如果有幸獲聘，本人將以為公司創造最大利益為自己最大的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團結奮鬥。勤奮工作，加強學習，不斷進步！ 謝謝！
面試時簡短的自我介紹 篇8
我自上國中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，並加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛鍊了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習日子中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。
面試時簡短的自我介紹 篇9
大家好，我是來自的XX，現就讀於學校，身高。今天很榮幸能站在這裡向大家做自我介紹。
我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一起外出遊玩。我性格活潑開朗，容易和大家打成一片我自認為責任感和時間觀念都較強。
參加這次圖書館志願者活動的目的有兩個：第一是，作為的一份子，我應該為貢獻我的一份力量;第二個是，我想利用這次機會，多一份經歷以增加自身的見識，學習新技能、提升自我價值。
在這幾年裡我都有利用暑假的時間去做暑期工，這學期，在老師的介紹下，有在馬會家居Admonter做過禮儀小姐。最後我想說就算考核我無法通過，我還是會以其它的方式微笑著為貢獻屬於我自己的一份力量!謝謝，我的自我介紹完畢!
面試時簡短的自我介紹 篇10
尊敬的各位老師：
您好!
我的考號是XXXXXXXX。
我來自炎黃故里河南XX。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了XX年的優秀教育。我驕傲，因為我終於可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人傑地靈;我期待著，現在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到XX這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持(編導)似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的"日子"，願意和白巖鬆一起"痛並快樂著"，瞭解崔永元"不過如此"背後的付出和人性，和水均益並肩站在"故事前沿"，像黃健祥一樣為了理想"像英雄一樣去戰鬥"。
實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現在，播音主持(編導)，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一隻蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那隻最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持(編導)那份光華與榮耀。
我的名字叫xx。這個名字對於別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字裡不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩，也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什麼都懂點，但並不是所有的都瞭解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕後工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業,希望通過自己的努力能為中國傳媒的發展出一把力。同時也為自己將來規劃一條走向成功的道路。
我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什麼事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那麼，我又向成功邁進了一步。
今天，我有幸得到這個機會站在這裡，這是我自己一直以來的願望，我希望到貴校繼續深造，為我的夢想增加一個臺階，為我的成功邁進重要的一步。
謝謝各位老師。
