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《柳林風聲》讀後感10篇

讀後感 閱讀(2.82W)

當仔細品讀一部作品後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編為大家收集的《柳林風聲》讀後感,歡迎大家分享。

《柳林風聲》讀後感10篇

《柳林風聲》讀後感1

有一天,老師給我們全班一本《柳林風聲》,我拿回家去看,裡面好多有趣的內容。

《柳林風聲》這本書的主人公是河鼠、灌、蛤蟆,他們是好朋友,在風光的生活所經歷的冒險的事,作品中扣人心絃的情節設定.細膩入微的描寫成功塑造的動物,他們給了讀者留下深刻的印象。是我非常喜歡看的一本書,都描寫了很多有趣或驚奇的事,是我的標準,我的標準是好看和冒險的事,所以我喜歡看。而且,會讓人從早到晚都想看。這本書寫的很好,不會寫作文的孩子或大人,都可以看看。

《柳林風聲》讀後感2

讀完柳林風聲,我知道了它的作者是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書裡面的主角是蛤蟆、獾、河鼠還有鼴鼠,其中蛤蟆很富有,它特別喜歡車,因為開車無法無天,曾跟警察吵過架;花過很多錢;還因為偷過汽車而進過監獄。不管獾、河鼠還有鼴鼠怎麼勸告它也不聽,導致了這些結果。

它從監獄裡回來,發現它的別墅已經被黃鼠狼佔領了。最後用了巧妙的辦法,它們一起奪回了別墅。

通過這個故事,我明白了:喜歡一種東西,不能因為這種東西而影響其他的事情。

《柳林風聲》讀後感3

整個故事曲折離奇,充滿了非凡的想象力,語言優美的像首詩,“突然,一種奇妙的感覺,像電擊一般一下子觸到了鼴鼠。那奇妙的感覺使他激動地渾身顫抖……

是家!是家的氣息!空中好像有一隻無形的銷售,在對他又拉又拽,朝著家的方向。”

《柳林風聲》讀後感4

暑假裡,媽媽為了讓我們多讀書,給我們買了許多的課外書,可是我對《柳林風聲》是百看不厭。

《柳林風聲》是一本關於家園的最美麗的經典名著,主要講述了柳樹林中鼴鼠、老灌、水老鼠和癩蛤蟆之間的故事。鼴鼠在春天的召喚下來到河邊,認識了寬容的河鼠、富有的癩蛤蟆、沉穩的老獾,癩蛤蟆喜歡冒險,接二連三的闖禍,以至於丟掉了祖傳的蛤蟆公寓,後來在鼴鼠、老灌、水老鼠的幫助下用智慧奪回來了。從此癩蛤蟆也改掉驕傲自大的壞習氣,成為一個溫和謙虛的紳士。

這本書把我們帶到了柳樹林中,品味著他們的友誼。通過閱讀,我充分體會到了田園風光的美麗、惡有惡報的'因果報應和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。

《柳林風聲》讀後感5

我們要像鼴鼠一樣,熱愛生活、熱愛大自然、熱愛朋友。對於新生事物,每個人都要有好奇心與征服欲,敢於挑戰。碰到不會的要敢於學,敢於探索。一個人只有對萬事萬物充滿了求知慾,他才會去拼搏,才會不斷從拼搏中積累知識,在拼搏過程中難免回碰到各種各樣的困難,我們要學會克服。

《柳林風聲》讀後感6

我最近在看《柳林風聲》這本書。書中的內容大概是這樣的:鼴鼠不喜歡地下生活,於是它來到河岸,認識了好朋友水鼠。鼴鼠住在了水鼠家裡,和許多小動物成為了好朋友,它們生活在河岸或大自然裡。虛榮的蛤蟆連連闖禍,甚至身陷囹圄,動物們費盡了心思,對它百般教育

我從文中四個角色身上學到了很多:水鼠,我從他身上學到了:我們要聰明細心,要遇事冷靜,珍惜友誼;從鼴鼠身上學到了:要勇敢,並勇於實踐,但要有分寸;從獾身上學到了:做事要穩重,不能隨意指責別人。蛤蟆,它是一個自高自大的人,還盲目追求時尚新鮮的動物。我推薦這本書,我覺得好看。

《柳林風聲》讀後感7

今天我讀完了柳林風聲這本書。他是英國作家肯尼斯。格雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事,書中主要寫了鼴鼠。河鼠。獾和蟾蜍之間的友情。

蟾蜍總是亂花錢,一會喜歡這,一會喜歡那,是個喜新厭舊的傢伙。這次,他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷上的馬車去周遊世界。在路上一輛汽車飛馳而過,把馬車撞進了深溝裡,河鼠很氣憤,而蟾蜍卻呆呆望著汽車遠去的的背影,他又迷上了汽車,簡直到了無藥可救的地步。他真愚蠢!

鼴鼠,河鼠千方百計得想讓蟾蜍改掉它的壞毛病,他當時很感動,也從此改掉了他的壞毛病。

《柳林風聲》讀後感8

合上書可是《柳林風聲》的內容還在我的面前迴盪。

這本書寫的是鼴鼠、水鼠、蛤蟆,三個動物的經歷。書中不僅講述了動物主角們隨著季節起伏而生活的故事,還生動的縈繞在柳林著友誼和溫情,是一本關於友誼、關於家園的最美麗的經典作品。

鼴鼠是一個不喜歡幹家務的“人”而水鼠卻是很貼心的,照顧別人很周到。蛤蟆卻是一個很喜歡賽車的動物,有一次,他因為賽車進了牢。

這本書值得讓我們學的是:人們的友誼是無價的,友誼是最珍貴的。

《柳林風聲》讀後感9

寒假我讀了《柳林風聲》這本書,我覺得特別好看,因為這本書告訴我很多做人的道理。

這本書的主要內容是蛤蟆和他的三個朋友的故事。當蛤蟆不斷犯錯誤,水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他,最後蛤蟆改變自己,又成為一個受人尊敬的的紳士。

在書中,我認識了心地善良的水鼠,和藹可親的鼴鼠,德高望重的老獾,還有行動不計後果,最後勇於改正的蛤蟆。我覺得每個人都有自己的優點和長處,也有自己的缺點和不足,就像書中的蛤蟆和他的朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點和不足,多學別人的優點,這樣才能長大。

《柳林風聲》讀後感10

小動物們的名字叫,鼴鼠、河鼠、水獺、蛤蟆、和獾,鼴鼠和河鼠在岸上相遇的 ,河鼠會划船這些在水上的工具,而鼴鼠,不會划船這些的,雖然水獺和獾是吃老鼠的,但是這個故事是寫水獺和獾和鼴鼠和河鼠是好朋友的。