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寫寓言作文十篇

寓言 閱讀(1.12W)

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的寫寓言作文10篇,希望能夠幫助到大家。

寫寓言作文十篇

寫寓言作文 篇1

很久很久以前,有一群老鼠因為深受貓的侵襲,於是,召開了一次空前絕後的會議。參加會議的不止有本地的老鼠,還有外國的特邀嘉賓以及從鄉下趕來的親戚、朋友。他們一起聚在了鼠民大會堂,商量用什麼辦法對付貓的騷擾,以求平安。整個會堂裡座無虛席,成千上萬只老鼠都鴉雀無聲地等著會議開始。

老鼠國王剛宣佈開始,大家就踴躍地向老鼠國王提出建議。只見一隻頭戴皇冠、白白胖胖的英國貴族老鼠慢慢地站起來說:經過我大不列顛國的商議,一致認為可以派一個訓練有素的間諜潛入敵方內部,一邊打探敵情,一邊動搖軍心,造成內訌,我們就可以漁翁得利了。老鼠國王一聽,連忙擺手說:不妥,不妥。這個辦法我們也試過,可都失敗了。並且敵方防守最近加強了很多,連一隻蒼蠅都飛不進去,更別說我們了。

一隻從城裡來的老鼠說:我認為我們可以仿效古代小民族的做法,每年向貓族進貢糧食和珠寶,與貓達成協議。老鼠國王搖搖頭,嘆口氣說:唉,這幾年正好碰上災荒,我們也吃不飽、穿不暖,早就吃了上頓沒下頓了!之後,又有十來只老鼠提出了自己的看法,都被國王否決了。

過了一會兒,國王的第199個兒子,剛滿兩歲的小皇鼠嗲聲嗲氣地對國王說:父王,我覺得我們可以在貓的脖子上掛個鈴鐺,一旦貓動起來,我們就能聽見鈴鐺聲,不就能逃走了嗎?鼠民們都覺得這是個好辦法,國王決定採用。

可這時,已經90歲高齡的三朝元老鼠丞相說道:那敢問大家,派誰去把鈴鐺掛到貓脖子上呢?一聽這話,全場都陷入沉思。鼠丞相又說:解決問題不能不切實際地空想,有用切實可行的方法,並努力實現。小王子的建議固然好,但不現實,又有什麼用呢?老丞相讓大家明白了許多,會議又繼續進行了

寫寓言作文 篇2

一天,烏鴉先生收到一封《動物聰明競賽》的邀請函。於是,烏鴉先生朝著森林的方向飛去,飛了一段路程之後,烏鴉先生又渴又累,就飛進一個小村莊裡找水喝。

在小村莊裡,烏鴉先生碰到了小猴子聰聰,“喂,小傢伙,可以給我喝口水嗎?”烏鴉傲慢地問小猴聰聰。小猴聰聰有禮貌地回答:“尊敬的烏鴉先生,很榮幸可以幫到你。這兒附近有一個大水井,水井裡有清涼的井水,不過水井很深,麻煩你等一等,我幫你用水桶打水。”烏鴉連忙制止了小猴聰聰:“不用你打水,喝水對我是小菜一碟,我有喝水的祖傳祕方,你等著看我的拿手絕活吧!”

烏鴉說完,就得意洋洋的叼起井邊的小石頭投入水井裡。小猴聰聰驚訝極了,“烏鴉先生,你在跟我開玩笑嗎?水井這麼深,石頭這麼小,你要叼多久呀?這樣子今天是喝不到水的,還是讓我幫你用水桶打水吧?”烏鴉惱羞成怒地說:“廢話!你懂什麼?我就是這樣出名的!!!聰明的人才會用這種辦法,水很快會漫上來的,你等著瞧。”烏鴉馬不停蹄地往井裡扔石頭,時間一分一秒地過去了,烏鴉越來越累,但仍不服氣而且不停地往井裡扔石子,邊扔石子邊說“我就是這樣出名的!”。但是水井實在太深了,烏鴉終於死了,臨死前還是沒有喝到水。

誰知道烏鴉是累死的?渴死的?還是氣死的?

寫寓言作文 篇3

有一天烏鴉特別渴,於是就飛下來去主人那裡喝水。

但是它飛回去了卻發現主人沒有在,這該怎麼辦呢?“咦?這裡正好有杯水,我把它喝了就行了。”烏鴉說。

可烏鴉嘴太短,這該怎麼辦呢?烏鴉又犯愁了。它想呀想,怎麼也想不出辦法。忽然,它看見了一個小男孩拿著吸管喝一瓶果汁。但是,去哪裡找吸管呢?這次它再努力想也沒想出辦法來,這該怎麼辦呢?烏鴉急的團團轉,像熱鍋上的螞蟻。忽然,它靈機一動,看見小男孩旁邊還有一杯果汁,裡面也插著一根吸管,於是它便把那根吸管拿走了。飛到剛才那個地方,把那根吸管插到瓶子裡,咕咚咕咚把水喝了個精光,烏鴉高高興興的飛走了。

這個故事告訴我們:遇到困難要想辦法,這樣總會有辦法的。要是遇到困難又不想想辦法,那就肯定沒辦法。

寫寓言作文 篇4

什麼是“寓言”?所謂“寓言”,是指一種含有教訓、諷刺或啟示意味的故事。它的寫作方法是把動物或無生物「擬人化」,讓他們做故事的主角。所以寓言常以狐狸、雞鴨、烏鴉、山羊、牛馬、獅子等動物做故事的主角,使他們“人格化”,能說能做,跟人類一樣。可見“寓言”是一種不根據事實,而超乎自然的故事。

同學寫作的時候,可以把你的理想或意見,假借其他的事物表現出來。換句話說,就是假借那些可愛的動物,發表你的感想。不過所寫的寓言故事,一定要有中心思想,並且帶給別人某種啟示。

通常寫寓言時,要留意下列幾點:

1、以某種動物做主角,要了解某種動物的習性,不可以寫牛爬樹,羊吃肉,以免笑掉人家大牙。

2、下筆以前,先決定主題,再安排內容。

3、不要在文字中帶著教訓的意味,更不可以在結尾說出主題來,最好不露痕跡,讓讀者去捕捉主題。

4、最好的寓言是應用生動有趣的“對話”,加強寓言的效果。可見“對話”在寓言中,佔有舉足輕重的地位,如果把“對話”寫好,就是成功了一半。

寫寓言作文 篇5

老虎大王很愛生氣,每天都氣呼呼的,森林裡的小動物們都不敢和他說話,其實老虎大王是個善良的人,老虎大王也納悶,為什麼自己總是一個人,連朋友都沒有呢?看到小猴、小兔、小熊、小象、大家在踢球,老虎大王也跑過去湊熱鬧,可是剛一跑過去,小動物們就四散而逃了。

老虎大王這下更不高興了,氣呼呼的走著,一路上別的小動物看到老虎大王,馬上鑽進草叢躲起來,老虎大王看到更不高興了,老虎大王越來越不高興,走到一處陰涼處休息了起來。

一個剛剛出生不久的小羊,跑跳到老虎大王的身邊玩耍了起來,老虎大王抬了抬眼皮說:“小傢伙你不怕我麼?我很凶的。”

小羊說:“不怕,老虎大王這麼威武,要是我能和你一起玩耍,那些惡狼看到,就不敢欺負我了。”

老虎大王就這樣有了第一個朋友,小羊對老虎大王說:“你為什麼老是不高興呢?這樣子是沒人喜歡你的。”

老虎大王聽了小羊的話,慢慢的`開心起來,不在不高興,其它森林裡的動物,看到小羊和老虎大王做起了朋友,每天都那麼開心,大家也和老虎大王一起玩耍了起來,瞧……老虎大王現在有好多的朋友,再也不會不高興了。

寫寓言作文 篇6

“叮鈴鈴……”放學了。

小白兔興沖沖地跑回家。突然,被一條小河擋住了,她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

“嗚嗚嗚……”她急得哭了。

小烏龜聽見了哭聲,便朝這邊走來,關切地問:“小白兔,你怎麼不回家?”

“嗚……,前面有條小河擋住了我。”小白兔一邊擦著眼睛一邊說,“我……我回不了家。”

小烏龜撓了撓後腦勺,想了一會兒安撫著:“那你坐在我背上,我送你過河吧!”

……

“到岸了!”小白兔走上岸後,高興地向烏龜揮揮手,擦乾眼淚,向烏龜道謝,“謝謝你。”

“不客氣!”小烏龜縮了縮腦袋,“我們是朋友應該互相幫助。”

小烏龜目送小白兔回家了!

三年級:林蕾蕾

寫寓言作文 篇7

在一棵高大的梧桐樹上有一個鳥窩,窩裡住著鳥媽媽和一隻小鳥,她的羽毛剛剛長出來,還不能飛呢。樹下有一個洞,洞裡住著一隻狡猾的狐狸,他早就盯上了這隻小鳥,想吃了她。小鳥不知道狐狸想吃她,就常常問媽媽:“我該飛了吧?”媽媽注意到了狐狸的陰謀,告訴她說:“你還小哪,即使能飛也飛不遠,阿!你可不能亂飛,若是被樹下那隻狡猾的孤狸捉住,你就沒命了。”小鳥聽了媽媽的話,只好老老實實地待在窩裡。

有一天,媽媽出去尋找食物,只剩下小鳥在家。樹下那隻狐狸一看到這個好機會,眼珠一轉,一個鬼點子想出來了,於是他就唱了起來:“天空高,天空藍。飛上天多新鮮,花兒任你瞧,小蟲任你餐,這個世界多新鮮。”

小鳥開始對狐理還存有戒心,始終沒有理睬他。後來,聽到孤狸的歌唱得蠻好聽的,就忍不住伸出頭來嘆氣說:“天空真好啊,可惜我不能飛上藍天去。”

狐狸哄著小鳥說:“你已經長翅膀了,為什麼不能飛啊?你看,我這個沒長翅膀的,還能飛上個三五步呢。不信,我飛給你看。”說完,他就伸出四條腿,裝模作樣地騰空向前蹦了幾下,那樣子可真有點像飛。

小鳥看了,以為狐狸說的話不錯,把媽媽的話全忘了。於是,她就展開翅膀,一下子從窩裡飛了出來。可是,馬上掉了下來。狐狸趕上前去,小鳥卻再也飛不動了,於是,便被狐狸捉住了。

這時,小鳥懇求狐狸說:“我是聽了您的話才飛的,請您饒恕我,放了我吧!”

狐狸說:“你是聽了我的話才被我捉住的。如果我再聽你的話,我就得餓肚子了。”

就這樣,狐狸把那隻可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥吃掉了。

寫寓言作文 篇8

風,雖然是看不見、摸不著的,但是,我們只要仔細觀察,就能發現它不時不在我們的身邊。

春天到了,當風姑娘跨入人間的第一步時,就被人們的熱情所感染了:有人正在花園裡熱火朝天地種樹苗;一堆人圍著花鳥市場買肥料……這時,和風姑娘突然記起了那些正在冬眠的小動物,急忙跑進了大森林,用她那尖細的嗓子喊到:“小動物們,快醒醒吧,快來看看這迷人的春景。”那些冬眠的小動物揉揉眼睛,看看這迷人的春景,都開心地笑了。

炎熱的夏天到來了,和風姑娘依依不捨地向人們告別,升入天堂。這時,薰風先生又匆匆忙忙地趕來了。可是,它看到這樣一面景象很不高興:人們躲在自己家裡吹空調;路上的行人正迅速地往家裡走去;小狗趴在樹下吐舌頭,大概是太熱了吧;蟬在枝頭上情不自禁地叫著:“知了,知了,好熱啊!好熱啊……”薰風先生見自己這麼不受歡迎,只得知趣地走了。

金風姑娘笑眯眯地來到了凡間。她飄進了果園裡。果園裡的水果寶寶們個個長得可愛極了。金風姑娘一把摟住那些可愛的寶寶們,只有幾個調皮的不果寶寶拼命地在金風姑娘的懷抱裡掙扎,最終,跳到了地上。它們還得意地對金風姑娘說:“金風媽媽,抓不著我們了吧!”金風媽媽搖搖頭,無可奈何地說:“你們真是一群淘氣包。”最後,她也像和風姑娘那樣,向人們辭別,羞答答地離開了這個大家庭。

秋天過去,冬天來臨。朔風爺爺帶著兒子大雪先生從遙遠的那邊趕來了。朔風爺爺對兒子大雪先生說:“兒子,現在世界萬物需要我們,你趕緊把你的內力散發出來,好讓人們快活地玩耍。”大雪先生聽了,點點頭,使出吃奶的勁,讓大雪紛紛揚揚地落了下來。不過一會兒,人們就開始開心地堆雪人,打雪仗了。朔風爺爺和大雪先生見了這場景,都會心地笑了。他們等待著春姑娘的到來,等待著新一年的來臨。

朋友們,風奇怪嗎?風有趣嗎?風給你們帶來了快樂嗎?其實,我們身邊的許多自然現象正等著你們去探索哩!

寫寓言作文 篇9

小猴和小熊是一對很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋果,寓言故事作文。

他們倆手牽著手一起來到了果園,小熊和小猴爬上樹準備去摘蘋果,小猴很快的爬上了樹,但是,小熊爬來爬去每次到一半的時候滑了下去。小猴見了,笑著說:“你還是在下面接著蘋果吧,我來摘吧。”小熊看見小猴在笑自己頓時火就上來了,說:“你什麼意思?你就是嫌棄我爬不上來是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來我來幫你摘蘋果你在下面接著,這樣不好嗎?”小猴子無辜地說。“你不就是這意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說。“不要就不要,我還不稀罕呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功,作文《寓言故事作文》。而小猴子呢,在家生著悶氣,漸漸的睡著了。到了晚上,小熊連一個蘋果都沒有摘著,氣鼓鼓的回家了。

這個故事告訴我們好朋友不應該因為一點小事而鬧翻,俗話說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應該是互相理解的。

寫寓言作文 篇10

一天,一隻大灰狼準備到外面找吃的,這時一隻活潑可愛的小綿羊路過這裡,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”於是,大灰狼走過去對小綿羊說:“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說:“我去奶奶家。”大灰狼覺得機會來了,就說:“你看路上多危險呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個計策。於是,小綿羊答應了。小綿羊把大灰狼領到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來了!“大灰狼走過去看時,小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。名師點評:本文的語言平滑曉暢,刻畫細緻,描寫生動,小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明,將這一對天敵的鬥智鬥勇具體地描述了出來,字裡行間都充滿了趣味。再者,小作者能夠以自己的創造力進行寫作,立足於現實中對動物們的理解,發揮想象能力,進而寫出這麼有意思的寓言故事,值得表揚。希望小作者繼續發揚創新精神,寫出更出色的文章。

有一個故事給我的印象最深,那就是(兩隻狗)這個故事。一個人有兩隻狗:一隻獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫助自己打獵;另一隻是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家。每次獵人打獵回到家裡,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說:“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我幹活,而只靠依賴別人的勞動而生活。”

這個故事告訴我們:有些過錯是父母的過分寵愛而養成的,而我們的父母卻一味責怪我們。看家狗是因為主人過度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴他人的不良習慣。作為主人,應該教看家狗幹活,讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。