在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我的理想六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級作文 篇1
說起理想，有人想當老師，有人想當醫生，還有人想當遊戲王……而我的理想是當一名科學家。
說到當科學家，你們一定會用誇張的表情大聲地反問我：“就你那個‘鬼樣子’，還能當上科學家？”哼！你們真是門縫裡看人——把人看扁了。雖然我以前學習是不認真，不努力，可那時我不是還沒有理想嗎？現在我已經有了高遠的理想，難道你認為我還和從前一樣嗎？難道你認為我就不會改變嗎？不信，咱們走著瞧！我就不信，陽光帥氣、活潑開朗、思維敏捷、勇敢灑脫的我就不能讓你們刮目相看！看看這次班幹部競選，我不就勇敢登臺演講，成功競選了嗎？看看我當了班幹部後，不就很快進入角色，履行職責了嗎？
當然，我知道要當一名科學家那可不是鬧著玩的。科學家要發明一種機器，一丁點的錯誤都不能犯，假如你安裝錯了一顆釘子，或者理論推導上出了一個錯誤，就會引發嚴重後果，甚至讓人付出生命的代價。所以，從現在起，我就要改掉粗心大意馬大哈的毛病，從小就養成科學家必備的仔細認真嚴謹的品質。
總之，我要當科學家絕不是為了在別人面前炫耀一番，而是讓祖國的科技更加發達，國家更加強大，人們都富裕起來，共同走進高科技時代。
點評：好，理想的實現不光要有豪言壯語，既然同學們懷疑你，就拿出你的實際行動，證明給他們看。
我的理想六年級作文 篇2
理想是多彩的、是炫爛的，每一個人都會有個屬於自己的理想，我也不例外。我的理想是想成為一名像莫言、秦文君、曹文軒那樣的作家，寫出好的作品，貢讀者們閱讀。我也相信，只要我堅持努力，就一定會夢想成真的！
對於這個夢想是怎樣產生的，那要追溯到幾年前了，那時的我只喜歡看故事書：有一次，爸爸帶我到書店買書，他覺得應該讓我看一些長篇的書，便給我買了日本作家黑柳徹子的一本小說——《窗邊的小豆豆》，那本書很有意思，那也是我接觸的第一本小說。就因為那本書，讓我迷上了文學。現在，《青銅葵花》、《橡樹上的逃亡》、《蛙》等著名著作我都看過了。漸漸地，我喜歡上了寫作，也立志當一名作家。因為我覺得如果自己的作品被別人閱讀，並得到了人生的啟示、豐富的智慧、無止境的歡樂，身為作品的作家的我會感到多麼幸福和欣慰啊！
不過，為了這個理想，我也要為此下苦心。從現在開始，我要好好學習語文，瞭解並且會運用作文的寫作方法。現在我懂得了，寫景的文章要多運用擬人、排比、比喻的修辭手法；而寫人的文章要注意人的神態、動作、心理活動的描寫；寫說明文要加上列數字、舉例子、作比較等說明手法。不僅要會運用作文的寫作方法，我也要多多閱讀名人寫的作品。比如列夫·托爾斯泰、馬克·吐溫、沈石溪、魯迅的優秀作品都可以拿來讀讀。而且，我還養成了一個好習慣：每次遇到好詞佳句時，我都會拿出一個專門的小本子來摘抄它們，倘若身邊沒有本子的話，我就會拿出一支熒光筆把好詞佳句畫下來。寫作文之前，就可以拿來看看，這對寫作也有著巨大貢獻的.。我還要多虛心請教那些作文寫得好的同學，接受別人的意見。
現在的我，還在為理想鋪墊美麗的路，我相信，只要我一直這樣堅持努力，就一定會夢想成真的！
我的理想六年級作文 篇3
如果有人問我我敬佩誰，我會說老師；如果有人問我我喜歡誰，我會說老師；如果有人問我我的理想是什麼，我也會說當老師。
我為什麼要當老師呢？因為老師是個神聖的職業。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人不是老師培養出來的？他們的袖口上有永遠也不掉的粉筆灰；嘴裡有永遠也吐不完的好詞佳句，手裡有永遠也畫不完的圓和角；眼裡有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的國小老師。國小老師的重要，不在於他們教導大道理，而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心裡是那麼自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
我敬佩老師，所以以後要做一名優秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的棟樑，成為祖國的驕傲！可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要放棄。哎！慢慢的實現吧！
我的理想六年級作文 篇4
理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了理想，就有了奮鬥的目標、前進的方向和動力。每一個人都有自己的理想，每個人也都曾為自己的理想而奮鬥過，不論這個理想是否能夠實現，這都將是記憶長河中最美的一個夢，因為理想是不分貴賤的。如果沒有了理想，生活將變得單一，將失去激勵你前進的目標。
我的理想是成為一名白衣天使。用我精湛的醫術為患者解除病痛，讓他們健康快樂的生活。
我的爸爸是一名外科大夫，從小看著爸爸穿著白大褂在病房裡檢視病人的病情，病人對他總是恭恭敬敬的，神奇極了！帥極了！可能是受了爸爸的影響，我小小的心裡便有了一個夢想——當一名白衣天使。而那時，我的這個理想僅僅只是為了穿上白大褂。不過，隨著年齡一天一天的增長，我明白了學醫的意義：那就是為了讓患者遠離病痛，健康的生活下去。
每次在醫院裡看到有哪些生病，在與病魔作鬥爭的人，都不由得一陣心酸；有一些人，因為得了絕症，即將不久於世，卻依然充滿歡笑，樂觀的度過人生的最後一段時光，他們的最後一段時光又有自己的親人所陪伴，含笑而終。我都會被他們的堅強所感動。也讓我知道了生命是如此的可貴，又是如此的脆弱。能夠挽救一個生命是多麼的不易。看到這些也更堅定了我想當大夫的決心。
今後，我要為這個目標而奮鬥。好好學習，是成為一名大夫的基本條件。我以我的父親作為努力的目標。將來，用我的熱情，去感染每一個患者，讓他們對生活充滿希望，相信：老天在為你關閉一扇門的時候，亦會為你開啟一扇窗。告訴他們不要對生活失去信心，不要把自己的生活變成黑白，要讓自己的生活充滿色彩。這樣才能戰勝病魔。我想每個大夫成功地做完一個手術，都會有一種成就感，因為他們延續了一個人的生命，讓他可以再去創造屬於自己的人生奇蹟，這種成功的喜悅是無法用語言來描述的。也正是這種喜悅深深地吸引著我，讓我奔著這個神聖的目標不斷地前進著。
理想如花，只要給它澆水、施肥，總有一天，它會開花，回饋給你沁人心脾的芬芳。只要對理想付諸努力，用心去打磨它，一塊小小的石頭也會綻放它的光華！
我的理想六年級作文 篇5
每個人都有自己五彩繽紛的理想，有人想當科學家，有人想當畫家，然而我的理想就是當一名優秀的山村教師。
每當我在電視看到偏遠山區那些上不起學，讀不起書的孩子，就十分同情他們，想要幫助他們。他們每天都要走十幾裡山路來到學校上課，中午他們只能吃鹹菜，啃幹膜，晚上又要走十幾里路回到家裡，每當看到這些，我的心裡就非常難過。我們都是同齡的孩子，為什麼我們能在寬敞明亮的教室裡享受獲得知識的快樂，而他們只能在狹小黑暗的教室裡學習？這對於他們來說，公平嗎？從他們那一雙雙水汪汪的眼睛中，我看到他們渴望學習，渴望學到知識。看到這些我暗下決心，長大後當一名山村教師，到那遙遠的地方去教書，讓那些山裡的孩子和城裡的孩子一樣，在知識中成長。
為了實現我的理想，我要好好學習，認真聽老師講課，將來把我學的知識，用我那“三寸不爛之舌”全部傳授給山區的孩子，我還要讓他們走進語文的樂園，數學的海洋，英語的世界。讓他們走出大山，去看看外面的世界，這就是我的理想。雖然這個理想不算偉大，但在我心裡是神聖不可侵犯的，我會為了我的理想一直奮鬥下去。
我的理想六年級作文 篇6
每一個人的心裡都有一個至高無上的理想。每個人的理想是與眾不同的，各有各的風格，各有各的特色，各有各的理想。我的理想是做一名出色的舞蹈家，雖然還在學習中，雖然會遇到很多挫折，但是不經歷風雨怎能見彩虹？
我的夢想就想一條小船，小船上滿載著我昨日學習舞蹈留下的汗水；我的夢想就想一朵剛發芽的幼苗，上面有許多我學習舞蹈努力的話語；我的夢想就想一顆糖，我想它會越來越甜。我也相信我能實現我的夢想。
我還記得那一次，我正在舞蹈房裡壓腿，我的腿部有內傷所以在我壓腿時很疼痛，我的疼痛使我不斷告誡自己：“加油！我要加油，做什麼事情都得努力、堅持到最後。”因為我堅信堅持到最後一定會成功的。我自己忍耐著這說不出的痛，但我想為了夢想就算在苦再累也要熬過去，因為夢想指引我向前進。於是我們又來踩跨了，這對於我的腿部不會影響到，所以我不會感覺疼痛，於是我放鬆放鬆自己，呼氣。吸氣。好了，搭檔踩著我兩個膝蓋，然後我想我想想一些有趣的事情才能不感覺有點痛。於是，我又憧憬在未來的時間裡了，過了一會兒我又從憧憬回到了現實，咦！真的不痛呀！因為我不緊張我不想，所以我一點都不感覺很疼痛。不過我們接下來又是劈叉了，我劈的下去，但是不是很直，所以我還在努力的學習當中，當老師讓我們劈下去，我劈了下去，老師讓我們撐20秒，但是這20秒對於我來說就像是一天似的，我感覺腿像給針一針一針的縫來縫去，但是我還是強忍著劇痛，不過很快老師數到了20秒。我興奮喊出來了；好樣的！終於結束了。我們又進行更大難度的一項就是搬腿，有一個人站著一個人搬，我讓我的搭檔輕輕的搬，因為我腿有內傷，所以我太大幅度就會很痛，像是腿裡的筋在外面拉，於是在我苦苦的堅持下，我終於忍住了疼痛，忍了10秒就放了下了，老師說讓我回家擦藥，我想也許擦藥就會好一些，過後回到家擦了擦不見有效，就想也許夢想就是這樣有挫折，但是要看我們怎麼面對。
夢想看似難以實現，但是也不是很難，只要我們的堅持和努力下，我們可能也會離夢想更進一步，所以，當我們做每件事時，不要總說很難完成不了，那樣只會讓你永遠都完成不了，不去嘗試一下怎麼知道會不會成功，所以夢想要實現也要付出一定的代價。但是我會努力爭取圓滿我的夢想。
由深圳市羅湖區僑香學校六一班：許丹婷投稿
湖南邵陽大祥區其實蠻好的，環境是邵陽市最好的了，過得挺開心的。
我的理想六年級作文 篇7
每個人都會有自己的理想，理想包含著我們對未來的無限嚮往，對未來的無限嚮往，對未來的無盡美好憧憬。我的理想是當醫生，一名醫術精精湛的醫生，一名救死扶傷的醫。
小時候，天真的我總是懷揣著很多理想，而在我四歲那一年，一顆滿載著希望和夢想的種子在我心裡深深地紮了根，那就是一名醫生。
那時的我只有四歲，我從電視裡看到了一個感人的故事。有一個醫生，從剛爆發非典開始就戰鬥在第一線，大家讓他休息，他總是固執地說：“我已經上一線這麼長時間了，有了一定的經驗，可以更好的履行我的職責，重新換人會加大了感染源，我再幹一段時間吧。”這位好醫生已經數日未跟家裡聯絡，他把對家人的思念深深地埋在心裡，更加忘我的工作。可是不幸的是他被傳染上了非典，因為一直投入在工作中，所以發現時已經太晚了。可這位醫生在隔離區接受記者採訪時，儘管眼睛裡噙滿淚水，無限眷戀這美麗的世界，卻依舊堅定地說：“請把握的遺體交給醫學組織用於解剖，儘早生產出非典疫苗，讓更多的病人早日離開醫院，早日回家團圓。”這位醫生無私奉獻的精神深深地打動了我。他還那麼年輕，生命對他來說是那麼短暫。從那時起，我就明白了我的理想，要做一名醫生，一名救死扶傷、無私奉獻的白衣天使。
理想是一盞明燈，照亮夜行的路，理想是永恆的風帆，推動我們前往成功的彼岸，理想也是一股動力，使我們朝著自己心中目標堅定地前，永不氣餒。讓我為理想插上翅膀，去塑造我的白衣天使之夢。
我的理想六年級作文 篇8
理想是人生導航的燈塔，指引我們前進的道路。每個人都有自己的理想，每個人的理想也都不一樣，我的理想就是當一名教師。
從古到今，曾有多少動聽的詩篇讚美偉大的教師。教師是幸勤的，培育著祖國絢爛的花朵；教師是偉大的，教育出一代有一代祖國的棟樑。
有為老師說過：“我願用我博大的胸懷去愛每一個學生，願把我聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。”可想而知，當一名教師是一件多麼光榮，多麼美好的事啊！
有的孩子輟學在家，他們上不了學，沒有文化，長大吃的虧就比別人多，他們要付出別人兩倍的汗水。就難以在社會上立足。所以，我才想當老師。
從現在開始，我要好好學習，對待學習，認真努力。長大後實現自己的願望。回報祖國，回報老師，把我所學到的知識無私的傳授給每一個學生。
有了理想，我就像有了指南針，永遠不會偏航。
