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在路上國小作文900字

國小生作文 閱讀(3.31W)

從出生,到去世,我們都在路上,這條路沒有終點,但我們還是執著地前行,試圖去尋找終點。而我們在踏上的路中,有一條叫做道德和素質。

在路上國小作文900字

家長會,我被選作志願者,來引導家長們有序地停車。我們心裡暗暗吁了一口氣:這有何難?現在大家素質這麼高,立個牌子“請把車停到地下車庫”就可以了嗎!居然派出連我在內三個人來完成這項任務。我們分開站在地下車庫旁,神色輕鬆無比。可不曾想到,這半小時的路程卻並不平坦。

很快,一輛自行車駛來。:“叔叔,請班自行車停到地下車庫裡,謝謝您。”我微笑著伸出手,指向不遠處的地下車庫。他也不答話,或許是點了點頭,推著車走了下去。車庫裡還有兩同學,所以不需要擔心。如果多來了幾個人,我們就一齊出動,家長們也十分配合,都下車推行下車庫。我們望著大門口的同學手忙腳亂的樣子,不禁暗暗發笑。而就在我們大步前進時,那素質之路的石子拌了我一跤。

一位女士騎著電瓶車呼嘯而來,我們還來不及反應,她就輕車熟路地拐了個彎,停在了工地旁。我們趕忙上前攔阻:“阿姨,請您把車停進地下車庫行嗎?這裡最好不要停。”“怎麼不讓停,上次我就停這的,也沒人說。”家長滿不在乎。這……我剛想反駁,女家長不耐煩地擺了擺手:”算了!下次再說吧!“說罷揚長而去。剛轉身,又有幾輛車駛來,像是認準了哪條捷徑,不由分說在工地旁停車,當我們或嚴肅或請求想讓他們再把車推下車庫,一句話就使我們啞口無言:剛才(旁邊)的人你怎麼不管?”我們心裡早已升起萬丈怒火,你自甘和別人素質一樣低嗎?臉上卻是僵硬地笑著,試圖勸說他們回心轉意。隨著車越來越多,大家都認準了工地旁的“停車場”我也曾接著勸說,卻又打敗而歸。車庫裡的同學疑惑地出來,看到的卻是我們無奈的苦笑。在這條崎嶇的素質之路上,一個個暗中擺放的`陷阱讓我遍體鱗傷。

回到家,我的眼裡有些迷茫。電視裡遵紀守法的圖影也不盡真實。同在道德的路上,為什麼要選擇邁入看試平坦的歧途呢?現在“中國式XX”現象屢見不鮮,姑且把這件事稱作“中國式停車”好了。沒錯,道德的路上,滿是坎坷,但是也有很多熱不,他們心中有規則,有素質,這就是他們繼續前行的源泉!

我笑了。如果重來一次,我會繼續勸阻嗎?我想我會的,無論成功與否。因為我在路上,我也可以讓更多人,一起走在路上!