為保障事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的活動實施方案5篇，希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
活動目的：
結合學校養成教育主題和實際情況，開展《愛護環境美化校園》主題隊會，通過贊環境，憂環境，護環境等形式，激發學生愛校園、愛環境的情感，並倡議學生從自我做起，愛護環境，愛護校園。
活動準備：
排練節目、佈置製作手抄報和環保標語。
活動過程：
一、整隊集合，各小隊清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣佈開始。
二、出旗，敬隊禮。
三、齊唱隊歌。
四、班隊活動過程。
中隊長：
1、靜息，坐正。全體起立，各小隊整隊清點人數。
2、報告輔導員，四一中隊應到65人，實到65人，一切工作準備就緒，請輔導員指導。（接受你的報告，預祝本次活動取得圓滿成功。）
3、稍息，我宣佈四一中隊“愛護環境，美化校園”主題隊會現在開始。
4、立正，出旗，敬禮。（課件播放出旗曲）
5、禮畢，全體唱隊歌。請坐下。（課件播放音樂伴唱）
主持人甲：輕快的音樂喚起我們對美的嚮往；
主持人乙：甜美的歌聲激發我們對校園的熱愛。
主持人甲：我們愛家鄉、愛家鄉的山山水水；
主持人乙：我們愛校園、愛校園的一草一木。
合：美麗的三小就是我們成長的搖籃。
主持人乙：請聽詩朗誦《給未來一片綠色》。（詩歌附後）
主持人甲：我們的校園多麼美麗，小樹在享受陽光雨露，鳥兒在枝頭歌唱，小朋友們在操場上愉快的嬉戲。（課件播放歌曲《校園的早晨》，同時播放圖片：我們美麗的校園）
主持人乙：我們也在和小樹一起茁壯成長。
主持人甲：可是，有時這美妙的旋律中也會出現不和諧的音符，
同學們，請看看，這些做法對嗎？我們的校園美嗎？（課件播放輕音樂和圖片，圖片主要體現校園垃圾存在的場景）。看了這些，你想對大家說什麼？
主持人甲：剛才，同學們各抒己見，表達了自己的觀點和看法。是呀，誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡？
主持人乙：誰不希望腳下的大地綠草如茵？
主持人甲：誰不希望身旁的湖水清澈潔淨？
主持人乙：誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
主持人甲：那就讓我們行動起來吧！請聽快板《我是環保小標兵》。（小品臺詞附後）
主持人乙：只要我們都行動起來，從身邊的小事做起，我們的生活會更美好。
主持人甲：你們看——水清清，天藍藍，校園一片生機。
主持人乙：你們聽——田野裡，笑聲歡，動植物們喜開顏。
主持人乙：小動物們這樣自由、快樂，是因為有我們這些愛護環境的環保小標兵。你看，又來了一群紅領巾。
主持人甲：請欣賞小品《再現》。（內容介紹附後）
主持人乙：看完小品，你有什麼想法？
主持人甲：亂扔垃圾雖然只是個別現象，但它嚴重損害了我們的形象。我們生活在三小，我們學習在三小，因此我們要愛護校園，讓我們的校園更整潔，環境更優美。請欣賞，同學們用自己的筆，傾訴了對美好環境的追求，這是我們共同的夢。（課件播放輕音樂，展示學生作品：手抄報和環保標語）
主持人乙：請輔導員講話，為我們的本次活動做小結。
（同學們：經過四年的學習，你們長大了，懂事了。你們懂得了愛護花草樹木，學會了愛護我們校園。你們是三小的主人，是祖國的未來，相信，在今後的學習和生活中，你們一定會用實際行動去美化環境，讓我們三小更美，讓我們文山更淨，讓我們共同的家園更綠。在追尋中國夢的征程中走的更快，更遠，活出精彩的自己！謝謝！）
主持人甲：全體起立，請輔導員帶領我們呼號。
輔導員：準備著，為共產主義事業而奮鬥！
學生：時刻準備著。
主持人乙：退旗，敬禮。（課件播放退旗曲）
中隊長宣佈：四一中隊“愛護環境，美化校園”主題中隊會到此結束。謝謝各位老師的參與。
附：詩歌、快板、小品及環保標語內容。
詩歌《給未來一片綠色》
輕輕地開啟地球畫冊，
山山水水都會在問我：
小朋友，新世紀的小朋友，
你想給未來的地球留下什麼？ 是留下一棵樹，
還是留下一朵花？
是留下一個生命的春天，
還是留下一片永恆的`綠洲？
啊，你說，我說，他說
給未來留下一個更美的地球，
和一首綠色和平的歌！
深情的揮動七彩畫筆，
藍天大海都會歡迎我，
小天使，大自然的小天使，
你想給未來的世界畫些什麼？
是畫出青山常青，
還是畫出綠洲沙漠？
是畫出常開不敗的花季，
還是畫出永不消失的春色？
啊，有你，有我，有他，
給世界畫出一個更美的未來，
和一首愛護地球的歌。
快板《我是環保小標兵》
甲：我是環保小標兵
乙：美化環境我先行
丙：改掉陋習樹新風
丁：快行動
甲：廢品垃圾不亂扔
乙：回收利民有大用
丙：變廢為寶育花草
丁：花紅
甲：隨地吐痰壞毛病
乙：損人利己傳疾病
丙：管住自己手和嘴
丁：準成
甲：花草打扮新文山
乙：掐花踏草太無情
丙：止住你的手和腳
丁：別動
甲：小鳥啾啾叫不停
乙：蛙鼓齊敲唱太平
丙：不能你樂大家愁
丁：無情
甲：環境衛生講文明
乙：人人動手滅蚊蠅
丙：身體健康不生病
丁：太平
甲：義務植樹築綠屏
乙：不讓黃沙漫天行
丙：空氣清新精神爽
丁：好心情
甲：載人飛船遨太空
乙：神州大地齊歡騰
丙：從小立下凌雲志
丁：快用功
甲：風景如畫文山城
乙：綠色生命綠色情
丙：爭做環保小主人
丁：做綠星
小品內容簡介：場景一：早上，兩個學生一路到校，吃完早餐，東瞅西看，趁周圍沒人，就把早餐盒，衛生筷扔在地上走了。場景二：兩女同學一起進了校園，一個啃著西瓜，一個吃著香蕉，吃完，把果皮隨手扔在操場上，溜了。場景三：兩個男孩在操場上玩籃球，累了渴了，喝完水後，大方的把空瓶子扔在乾淨的操場邊，回教室去了。場景四：一個小女孩哼著歌兒，高高興興的來到學校，由於不小心踩到了西瓜皮，重重的摔了一跤，爬起來，哭著鼻子，罵罵咧咧走了。場景五：學校衛生小衛士巡視校園衛生，發現已經打掃乾淨的校園，有的地方又出現了垃圾，她們無聲無息的把垃圾打掃乾淨才趕回教室上課。
環保標語：
同在一片藍天下，共愛一個家。
愛護校園，人人有責。
學校是我家，環境靠大家。
保護環境，從我做起。
控制自己行為，爭做文明人。
今天的破壞，就是明天的災難。
行為的骯髒，就是心靈的骯髒。
管好自己手和腳，別讓校園媽媽傷心。
環境優美，心情舒暢，學習愉快。
活動實施方案 篇2
一、建立家居聯盟的支撐體系
（一）強強聯合，引領潮流，完美呈現龍頭優勢
家居聯盟將以其獨特的視角、敏銳的觸覺，全面闡述聯盟商家相關產業的發展狀態，為廣大消費者提供一個瞭解聯盟商家動態、把握消費發展脈搏的平 臺。同時，家居聯盟也將是各商家企業面向社會、面向公眾、引導消費的一個重要的前沿陣地，更是各商家企業展現自我風采、凸現品牌價值、瞭解市場、傳送理念、提升商家號召力的前哨站。其主要優勢體現為：
1、提升競爭力
聯盟內各成員作為行業內的前線品牌商戶，品牌本身影響力就大，品質也很過硬，服務水平本來就高，多家品牌在自身的優勢基礎上，進行聯合銷售，統一策劃、責任共擔，對消費者做綜合統一優惠，力度更大，與單人作戰相比，聯盟更能給消費者提供實實在在的優惠，同時讓消費者更放心的購買和使用。
2、資源共享
資源共享是聯盟銷售最大的優勢，包括客戶資源、物資、資訊等資源。客戶在聯盟內任何一家消費，都相互推薦、並共同宣傳盟內的各項優惠政策，並建立客戶檔案，便於資源共享和跟蹤售後。物資資訊共享，可以共同應對市場變幻、共同公關大型客戶，如進駐小區、招標工程等。
3、集約式宣傳
在品牌基礎上，集中宣傳，資金共擔，範圍和效應更大；聯手推廣，做共同促銷，活動場面大，影響力也會更大；將資金集中宣傳，也相對個體做
活動廣告要節約得多；共同策劃，人多力量大，想法多，取有優勢有創意的方案一同執行。
4、相互監督、共同提高
長期合作，長期監督，好的經營思路一起交流，學習盟友之長，補自身之短。
5、增加信任
將品牌聯合在一起，在銷售過程中，提升了品牌形象，同時也大大增強消費者對品牌的信任度。同樣，在顧客方面，也很願意選擇聯盟。
（二）專業的服務媒體與策劃團隊及第三方監督管理
A.領航網管理優勢
a.專業的網路營銷團隊與策劃團隊，品牌運作與釋出經驗豐富。
b.日常宣傳與組織活動的客戶群體具有針對性,有效避免單一銷售模式的弊端，在傳統銷售的渠道基礎上架構多元化銷售模式。 c.網路宣傳費用較低，但達到的效果比其他媒體更好。
d.網站的日均訪問量高，訪問者都是有購房需求或與房子有關的需求的人。 e.領航團購網集中為商家進行網路營銷及市場行銷理念及電話營銷的培訓。 f.具有方案整體策劃與延續發展的能力。
G.第三方監管，避免聯盟內成員因決策問題發生內部分歧，能夠更好的維護每一個聯盟成員的利益與機會。
B.商家加入家居聯盟後，領航網所能提供的相關支援為：
a.領航團購將開設專用的商家聯盟欄目，為商家制作和宣傳
商家的基本資訊，如：商家的名稱，地址，電話，產品及特色優惠情況等基本資訊。通過專用網路欄目，可以進一步塑造商家形象和提高其知名度，為商家宣傳並引導消費者前往指定商家消費。
B.家居聯盟商家的促銷活動、週年慶典、新品推介、節假日酬賓等活動資訊將免費放臵在領航團購網的分類資訊版塊上，領航團購網將為商家提供快速、及時的本地網路媒體支援。
c.為聯盟商家建立其宣傳網頁，並在領航團購網上分類展示及推廣。 D.為聯盟內成員進行市場行銷與網路營銷培訓，進行銷售心理培訓。
E、作為聯盟紐帶，領航團購網為聯盟內成員提供活動方案策劃，常態化銷售配合方案的組建等等。
F、聯盟內每次活動需每個商家支付領航網一千元服務費，日常活動策劃運作及日常事務服務，聯盟需支付一萬元/年服務費。
二、日常合作策略
1.聯盟卡（內容協商決定）在所有聯盟成員店面均有贈送，此卡贈送為訂單客戶，此卡不得免費贈送。
2.聯盟內成員店內需配臵統一形象廣告，如聯盟牌匾或X展架等均可。 3.聯盟內成員需在聯盟卡的基礎上積極推薦聯盟內成員所銷售產品，長期未推薦而單方享受聯盟內其他成員推薦者將作出罰款五千元或取消其成員資格。（罰款作為活動費用）
4.日常導購及負責人培訓，聯盟內成員需積極配合。
5.聯盟內成員不定期舉行店面互動活動，如店面接力、營銷互動、店內尋寶、親子活動等等。
6.日常合作可分為聯盟共同參與和部分成員參與。
三、聯盟活動方式
A、聯盟聯合發行“聯盟貴賓卡”，卡上印有聯盟內商家LOGO（憑此卡到店可享受折上折優惠），此卡訂單方可贈送。
B、活動期間，凡同時預定/購買精品聯盟全部品牌產品即可：免除金額最小
的一單的費用。（免單成本由聯盟內品牌平均分攤）
C、產品迴圈購
聯盟內成員需建立迴圈優惠系統。***************
D、下定有禮
凡定單均可享受聯盟贈品一份；
E、活動時間週期為一個月，此期限內聯盟成員店內可接受活動訂單，並告知 11月6日為抽獎日，活動期間內所有訂單業主均可於該天參與抽獎。
F、 最後瘋狂限時搶購、瘋狂秒殺、瘋狂拍賣
抽獎日聯盟內成員需準備搶購商品、秒殺品、拍賣品用於現場氣氛的營造。
G、聯盟內成員活動開始初期需向客戶提供價保承諾。
H、活動期間所有訂單客戶資料均作為聯盟內成員共享資料。每個聯盟成員必須上報當天訂單情況，彙總後發放到每一個商家手中，進行電話營銷追單。
I、抽獎日舉行聯盟成立儀式，聯盟內成員需上臺進行宣誓，誓詞由成員自己編輯，盟內成員宣誓結束後，由主持人引導成員進入其他環節。宣誓的目的在於增加盟內成員向心力（畢竟整的大張旗鼓的不努力做好，誰都沒面子不是）
G、獎品需設臵合理，分為實物獎品及免單獎品。
K、聯盟於10月23日參與領航網線下活動，並以聯盟形式進行冠名。聯盟內成員每家一個展位，而且聯盟成員統一安排，為聯盟造勢。
L、每個聯盟成員初步活動預算為一萬元。
四、活動內容
1、活動時間：20xx年10月3日起---20xx年11月6日止 2、活動地點：東方家園
3、活動主題：東方家園家居聯盟---超值聯購，震撼鳳城 4、活動環節設計：
5、活動目的：本次活動核心目的以宣傳品牌為主，銷售為輔。
五、活動物料及準備工作安排如下：
1、聯盟造勢
聯盟品牌統一店面活動物料、統一主題、統一發放、統一進行造勢氛圍的布臵物料含：特價籤、弔旗、地貼、X架、海報、DM單，紙袋，衣服，貴賓卡，舞臺背景布、條幅、拱形門。
2、聯盟品牌按各自店內促銷所需，自行設計製作促銷價格貼，營造店內氛圍。 3、準備禮品、布臵戶外場地。
4、商家活動期間，所有店內銷售人員需著裝統一話術，以聯盟口吻對外宣傳，回答業主。
活動實施方案 篇3
為積極貫徹黨的十八大“努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展”精神，把學校每一個班級都建設成為師生成長的精神家園，成為師生展示自我、張揚個性、提升素質的舞臺，學校決定在3月份開展“建立美麗班級，打造美麗學校”主題教育活動，具體實施方案如下：
一、指導思想
以黨的十八大精神和“有擔當的新生活教育”行動方案為指導，以提升學生文明素質、衛生習慣、健康意識為重點，進一步強化班級管理，加強校園環境衛生管理，提高學生生態校園的責任擔當意識，建立美麗班級，打造美麗學校，樹立優秀教育品牌形象，讓學生受到最優質的教育，為學校持續發展做貢獻。
二、活動目標
打造美麗學校，實現校園常規管理工作總體目標：校園乾乾淨淨，物品擺放有序，文化氛圍濃厚，師生平平安安。做到每盞燈能亮，每把鎖能開，每扇門（窗）無破損，每片玻璃（桌面）無灰塵，每塊地板（走廊）無痰跡，每面牆壁會說話，每張圖片（文字）貼規範，每株花木都茂盛。
三、組織機構
為做好本次主題教育活動，學校成立活動工作小組。
組 長：劉建宇
副組長：厲進軍 英成亮
組 員：馬騰香 王寶權 陳曙光 侯冬青 嶽洪海 聶 力 周貴蘭 葉榮舉 張連傑 呂金峰 孫春茂 各班班主任及學生髮展研究中心全體人員
四、活動及集中檢查時間（3.4——3.31 ）
第一次集中檢查時間：3月7日上午
第二次集中檢查時間：3月14日上午
第三次集中檢查時間：3月21日上午
第四次集中檢查時間：3月28日上午
中間進行不定期進行檢查，每週彙總一次分數。
五、主題教育活動內容：
見《臨沂第二十中學建立美麗班級考評細則》
六、美麗班級建立措施
1.利用班主任會、升旗儀式、主題班會、晨夕會、手抄報、黑板報、校園廣播等形式加大宣傳力度，營造濃厚的形象班級建立輿論氛圍。
2.班級要發動學生，調動學生的建立積極性，讓學生勇於擔當，做班級的主人，集思廣益，以收到良好的建立效果。
3.各級部要組成檢評小組，加大檢查力度，隨時對出現的問題進行專項自我檢查。對行動早、見效快的班級予以表揚，對行動遲緩、變化不大的班級要進行督促，限期整改。
4.檢查方式採用集中檢查和專人常規檢查相結合，並安排專人進行不定時抽查，及時公佈檢查成績，及時反饋，及時整改。
5.級部和學生髮展研究中心的檢評分數結合起來，組成班級分數，班級名次以年級為單位排序，10級設一等獎8個，二等獎9個，三等獎8個，11級、12級設一等獎6個，二等獎8個，三等獎6個；。本級部的班級分數總和為級部分數，11級、12級兩級部分獲一、二等獎，10級一等獎1個，二等獎2個，學校給予相應的表彰獎勵。
活動實施方案 篇4
為使現代教育教學裝置更有效服務教學、保障教學和促進教學，真正實現儀器、圖書、計算機、器材等教學裝置靠近學生、靠近教師、靠近教學，充分發揮教學裝置的使用效益。依據__鄉各校實際制定“三靠近”實施方案。
一、內容和目標：
教學儀器、圖書、計算機、教學器材等教學裝置真正靠近學生、靠近教師、靠近教學，充分發揮其應有的作用。
二、實施要求：
1、教學儀器和教學器材方面：數學、科學、音樂、體育、美術、衛生與健康及語文、品德與社會器材，按上級要求，凡是能進教室、進教研組、進樓道和學生生活場所的儀器、器材、掛圖，一律從儀器室、器材室搬出來，使師生能隨時隨地接觸、觀察、瞭解和使用。各學校可依據本校實際，創造性發揮。如__學校的體育活動場地在校園內，三大球就可放在運動地的球框內。
2、圖書、報刊等學習資料，包括學校集體訂購的所有圖書、報刊和期刊，在過去所實施的圖書進課堂的基礎上，在校園、走廊、大廳，儘可能設定點多面廣的閱讀點和讀報欄，把堆放在領導辦公室的報刊、雜誌擺出來、拉上去，各學校都要安排專人負責定期更換，讓師生都能及時地瀏覽和學習。從今年開始各校預算應有夠買圖書經費。逐年補充學生能看懂、教師想看、並且有用的圖書，以滿足師生需要。
3、資訊科技裝置，包括網路計算機教室、普通教室、校園內其它各處的資訊科技裝置，在各教室、宿舍、樓道、走廊及大廳等公共場所安裝連通網路的計算機和終端裝置，方便師生查閱資料、蒐集資訊和網上學習，做到全天開放網路計算機教室和普通教室，保證師生都能在資訊科技課以外的任何時間不受限制的進入教室上網學習。
三、實施步驟：
1、完善制度、規範管理。各校按照教學裝置“三靠近”要求，儘快完善管理制度和考核辦法，按要求配備專兼職人員。使制度和考核辦法能有力推進“三靠近”。
2、定人定責，各學校尤其__和洪上兩校都要依據“三靠近”的實施範圍和要求，確定專兼職人員，以保證功能室和專用教室全天開放、專人管理，儀器、圖書、計算機、教學器材能及時流通、有效使用。各校尤其要選好管理人員，各學校已經確定的專兼管理人員：zz等要具體細化工作職責和考核獎懲辦法。
3、依據目標任務，各學校負責人要及早定出具體時間表，迅速行動，紮實推進、穩步實施。鄉中心學校將於3月底對各學校進行一次推進情況督查和考核，還要在今後每月查一次，三靠近情況和各校領導績效考核掛鉤。專兼職管理人員所負責的工作由督查組和學校師生評議打分，進入績效考核獎懲。
活動實施方案 篇5
一、 目的
1. 通過技術普及和推廣實現對全國百萬高血壓患者的規範化治療，降低其冠心病和腦卒中事件的發病和死亡。
2. 在專案示範、帶動下，推動全國的高血壓防治工作，促進和提高全社會對高血壓防治的認識，有效控制高血壓，預防心腦血管病。
3. 促進高血壓規範化治療技術的推廣和普及。
二、 目標
1. 對全國2萬名社群基層醫師進行高血壓防治標準化培訓;
2. 由接受培訓的基層醫師對100萬名高血壓患者實施規範化治療與健康管理;
3. 使接受管理的100萬高血壓患者高血壓控制率達到60%以上;
4. 通過規範化治療後，高血壓患者的心腦血管病發病率和死亡率能夠下降30-50%。
三、 實施計劃
1. 建立組織保障體系
1) 衛生部疾病控制司慢病處為專案的領導機構。具體負責協調全國的行動計劃，負責組建和領導全國各省、市、自治區的專案領導體系;
2) 衛生部心血管病防治研究中心作為專案具體實施單位，成立專案辦公室，承擔與衛生部的聯絡任務，並負責協調各地區衛生行政機構的工作;
3) 專案所在省、市、自治區衛生廳疾控處成立各省專案辦、心血管病防治中心或類似機構，具體負責組織實施省級專案，負責組建與管理各專案所在區縣的專案領導小組;
