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學生學期學習計劃範文彙編十篇

學習計劃 閱讀(1.38W)

時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的學生學期學習計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生學期學習計劃範文彙編十篇

學生學期學習計劃 篇1

進入高三的複習階段了,對於高三的上學期來說,我還是在適應階段,畢竟高三的學習氛圍變得更加緊張了,為了能夠在上學期裡把學習搞好,本學期要制定一個學習的計劃。以下就是我的學習計劃:

首先,就是要製做自己各科的錯題本。錯題本有助於自己自己收集自己做錯了的題,這樣在遇到同類的題型,就可以翻翻錯題本上的記錄,幫助自己找到解決的方法。每一科,我都要弄一個本子,專門用做記錄錯題,把各種常考又容易錯的題摘抄到本子上,同時也把正確的解題方法寫在旁邊,用做對比,這樣就很容易找到錯誤的地方在哪,方便自己糾正錯誤。而且錯題本還能夠長久的儲存,在每次考試前看看,都是有益於考試的,能夠避免一些分的錯失,導致成績不理想。

第二,早上和晚上的自習課,專門用來背書和練習。以前沒有什麼打算的時候,早自習和晚自習都是隨意的,現在高三了,就不能這樣隨意了,我必須要做好計劃,自習課都做什麼。所以本學期,我打算早自習就用來背書,把所有要背的科目都儘量在早自習的時候背下來,晚自習就用來做練習題,規定自己做哪些練習,把一天的量控制在一個點上,不過分做題,也不能少於基本量。畢竟高三的每分鐘都要充分利用,才能把學習搞好。

第三,睡前溫習理論知識。睡前看會書,有益於記憶。以為睡前的我一個記憶還是很牢的,所以睡前我打算每天記一些理論知識,把重點的知識讀讀,這樣也能增加記憶,在以後進行考試的時候,也能用上去。這樣不僅能夠記一些東西,還能鍛鍊自己的記憶力,長期保持,最終一定可以達到我想要的效果。

高三大家都是處於一個環境,學習壓力都很大,這個時候就必須要有自己的計劃了,不然面對緊張的氣氛,會很難堅持下去。所以越是,面臨這樣的局面,就越要去給自己制定一個合適的計劃,按著自己的計劃執行,才不會迷失方向,不會被壓的踹不過氣來,高三才能安然的度過,直到大學聯考來臨。我相信我跟著自己的學習計劃走,一定能夠在大學聯考取得自己滿意的成績,至少自己不會後悔沒有去努力,我想努力過,那麼遺憾就不會很大。

學生學期學習計劃 篇2

學習是我們學生的首要任務,嚴格按照“預習、上課、複習”的方法學習,培養科學高效的學習習慣。其次,在掌握日常學習的任務後,為了加強自身學習能力和提高部分功課的不足,還要做些專項訓練計劃。

學習篇:在課餘時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用週末課餘時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。

實踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環保小分隊”,利用節假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年裡我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。

長短計劃結合,留有自由時間

智力相同的兩個學生有沒有學習計劃,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善於定計劃。制訂學習計劃要注意:

1、學習計劃要有個性。要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;計劃要全面。思想、學習、身體是相互影響的。

2、學習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實際出發。制訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。

3、學習計劃要長短結合。長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每週、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。

執行學習計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調整,訂好了就儘量做到,免得產生惰性;學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

學生學期學習計劃 篇3

高中了,我想應該更加認真地投入學習中。於是就執筆寫這個的計劃,以提醒自己要好好學習。

首先,要真正地拋開電腦。電腦,不會是不用,但限制在學習之內。除非是必要,例如學習電腦課,否則不去主動玩電腦,也不去落入遊戲的陷阱。

其次,限制讀課外書。這個有點難度,不過我想可以通過修改時間規劃來調整。在學校的時候,所有的時間安排都要以學習為先。只有晚飯後的時間和臨睡前的時間可以不考慮學習的問題,此外,就要好好地在學習方面下功夫了。

睡覺時間定為晚上11點。早上起來要念英語。在學習上,複習、預習、做作業都要認真,竭盡全力。不偷懶。還有最重要地一點,擴充套件知識的範圍,使自己可以成為有用之才要買多一點關於學習的書,尤其減少在非學習書籍上的投入。

提前學習。對於一些積累性的知識,例如單詞的積累和閱讀,每天都要抽點時間去背,去看。睡前的一個小時,最好用於課外文言的閱讀上。

注意勞逸結合。在學習的時間中抽時間參加體育活動,不能在書桌前坐太久,避免打瞌睡。必要時飲用咖啡。

目標:

向級前一百進發。

如果在高一上期末(學段2)的考試會考到級前一百,希望父母獎勵新的電腦。並放置在書房中。

保持每個月180元的零花錢有結餘並存起來。

1。熟悉高中的學習環境,結識同學和老師們。

2。在每一個科目課堂上認真聽講,爭取每一科都達到較好的水平。

3。超前學習數學、物理、化學等知識。

5。競選班長或團支部書記,在高一多為班級做一些工作,多鍛鍊自己的能力。

6。參加學生會和團委的.競選,努力工作,爭取為全校同學服務。

二年級

1。選科目時選擇物理班,爭取進入“尖尖班”。

2。經過一年多的準備,數學競賽能在高二出成績。兼顧一下物理競賽。

3。在學習中多進行自主探究。

4。更熱心於學生會的工作。

高三年級

1。學習更加緊迫,可能會退出學生會和班裡的工作,全力以赴學習。

2。數學競賽爭取更大的進步,爭取進入奧林匹克冬令營。

3。如果能爭取到保送名額,會自學一些大學知識,熱心幫助同學。

4。如果爭取不到,會全力以赴準備大學聯考,為一中爭光。我相信我自己的實力。

數學:上課前一定要預習,上課專心聽講,課後認真做作業。老師講的例題一定要過關,不能漏一題,此外最重要的是

認真,細心,錯題更正本一定要看,講完一節看一遍,筆記本也是。

語文 :上課前預習,上課專心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來讀一讀,做作業一定要認真。多記些名人名言,拼音,詩詞。

英語:課前預習,上課快記,快聽,細心,不管是什麼,只要老師講出口的我沒聽過的就記。課後一定要複習,此外,數學,語文 也要複習。練習冊一定要跟上去,時間緊,抽一抽就出來了。

歷史:背一定要細心,耐心,系統化。借高二下學期的書,早上6:30以前讀。

政治:上課認真聽,課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀。

地理:上課前一定要預習,上課要細心,多記,在早讀讀完後讀10分鐘或少點。

傍晚歷史,政治,地理,自己調整。每一科都要預習和複習。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學科方面。

生活上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業,課間背英語單詞,和名人名言詩歌。成語詞典也要在晚上下課後或有空的時候爭取快些看完。吃完飯後看讀5分鐘生物。

學生學期學習計劃 篇4

新的一個學期開始了,我上國小二年級了,下面是我的學習計劃:

一、上課認真聽講。

二、作業及時完成。

三、尊敬老師,禮貌待人。

四、爭取評上三好學生。

五、團結同學,樂於助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學校各種學習競賽。

八、繼續寫作練習。

九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。

學生學期學習計劃 篇5

古人云:預則立,不預則廢。一個沒有規劃的人生,就像在茫茫大海中漂泊的小舟,不知駛向何方。剛進大學校門的我,如釋重負,沒有那麼大的壓力,自然也失去了學習的動力,漸漸開始困惑與迷茫。我不禁問自己,我以後到底想從事什麼,我的目標是什麼。反思過後,我也該著手給自己寫一個計劃,雖說計劃趕不上變化,但只要沿著計劃,一步一個腳印,我相信肯定會達到目標的。

現大一已經過去一半,這半年,主要是適應大學生活,把自己的狀態從高中生活轉換過來,而從寒假開始,就要真正地開始大學生活了。

1、把上學期的知識內容好好複習,預習C語言課程,讓自己做到主動學習,給下學期留下學更多知識的時間。英語不放下,不但要練好做英語題,也要練習口語。為四級考試做準備。

2、不放棄英語,考過四級。學好大學物理,高數,為以後的專業課做準備。多看英語,保持英語基礎。預習C﹢﹢。完成公共課。

3、預習概率,複習線代,高數,繼續打好基礎。繼續預習C﹢﹢。多看英語,準備六級。

4、學好大物,電路,概率,過英語六級。

5、基本方向為畢業後直接就業,所以要學好專業課程,不能比考研的差。爭取以後往DSP方向發展。大二下學期課程變得很緊湊,更要努力。電子技術課程設計,數學物理方程,電磁場與電磁波,類比電子技術,數位電子技術,計算機通訊網路,訊號與系統,DSP數字訊號處理,微控制器原理介面及應用等專業課程。

6、大三更要抓好微控制器系統設計,數學建模,通訊電子電路,EDA設計基礎實驗,數字訊號處理,語音訊號處理,嵌入式系統,PLD∕FPGA課程設計,RF天線設計,程控交換原理實驗,光纖通訊,無線感測器網路等專業課程。同時英語不能放。

7、學好所有專業課,準備畢業設計,多多實踐。

四年主要目標:英語學好,爭取學會日語,學好專業課,找到一個值得研究的方向(目前為DSP方向)努力學習,在不考研的情況下做到最好。不能比考研差。

大學也不能鬆懈對自己的要求,苦了幾年,拼了幾年,才有以後輕鬆點的生活,找工作,靠的是能力。所以我要做到一個有能力的人。

學生學期學習計劃 篇6

新的開始,新的希望.在牛年的學習部將在學院領導的親切關懷和廣大同學的支援下,學習部將繼續求真務實,紮實有效的開展工作,爭取為學院,數學系,同學做出更大的貢獻.為大家營造一個良好的氣氛,我部對本學期的有關活動作如下安排:

一、常規工作:

1、每三週定時開一次例會,例會上主要彙報兩週內的工作,交流近來工作、生活等想法,並對已完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排,如平時有重要事則召開臨時會議。收集和反映同學學習情況的資訊。做學習、學術等各類相關調查,全面瞭解同學們的學習熱情,反映學習氣氛。

2、規範存檔。做好每次會議及活動的記錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。一方面正規學習部的各項工作,一便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合系及學校的各項工作。

二、內部建設:

1、加強制度建設。我部將在分組制度、例會制度、工作分工、聽政制度、獎勵制度和代部制(即由委員分組輪流代我部部長之職一段時間)下提高委員的積極性、責任心和統籌協調的能力。

2、加強與院、各系的學習部的聯絡和交流。

3、部門內部活動。組織本部門進行戶外活動,加強本部成員間的交流。

4、與兩會其他部門聯合舉行聯誼活動(如爬山、比賽等),以增強部門間的交流。

5、部內改革。針對上學期工作不到位的地方,將努力改進,力爭把工作做精,做細,做好。保持部門熱情,激昂的氛圍下,積極創新工作思路,進一步夯實部門基礎,建設全面發展的優秀部門。

三、特色活動

為充分調動學生學習的熱情,豐富學生的課外活動,滿足學生對知識和實踐的需求,提高學生的專業知識,學習部將定期舉行相關特色活動:

1、“春暖花開”徵文比賽

活動目的:為了豐富我係學生課餘文化生活,增強我係學生的團結力,凝集力和創造力;激發同學內心深藏的熱情;展現同學心中渴望的個性;為我們的大學生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,瀰漫在我們的箐箐校園。

2、拔河比賽

活動主旨:積極,向上,團結,奮進,運動,健康

活動目的:增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育的大學生們創造運動機會,提高展現個人,集體風采的舞臺。通過拔河比賽。發揚團隊精神,增強組織凝集力,使學生們體會集體的力量。

3、講座活動:

1)大學生的迷茫

講座背景:很多大學生都在喊著自己的迷茫,沒有方向感,前途迷茫。卻不知道這其中的利害。

2)創業起航講座

講座背景:年輕的血液和蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神讓大學生對未來充滿創業的希望。但不是很清楚其利弊,創業的一些條件,創業的途徑,大學生創業相關保護支援政策及創業中維權法律知識。

形式:邀請深資人士和同學們交流其話題。

以上是這個學期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學期的工作,並在必要時作相應的調整。我們將盡自己的最大努力,組織好本部門的各項活動,緊密聯絡其他個部門,團結協作,共同做好各項工作,更好的為全系學生服務。為數學系的跨越式的發展做出我們應有的貢獻。

學生學期學習計劃 篇7

高三上學期就這樣如流水般過去了,寒假裡想了很多,我不想在高三最後一段時間裡還像高一高二時每天只想著玩耍,不想未來讓自己後悔,不想辜負父母和老師對我的期望。在大學聯考前做好準備,雖然還是感到壓力倍增,但是接下來我會制定一個計劃,在我高中最好的青春裡好好的努力一番。

一、學習有計劃,不盲目的浪費時間

在高三的最後一段重要的時間裡,要制定適合自己的目標。欲速則不達,要將自己的目標一點一點的努力去實現,就需有耐心。比如數學這門學科,是所有科目中較難的一門,但是需要先把知識點都鞏固牢記,然後再刷題。刷題也需要從簡到難,不斷的提升自己的知識範圍。也許一兩個月還看不到成效,但是到了臨近大學聯考那段時間或大學聯考場上,自己也許會發揮最好的水平。學習需要通過自己不斷的努力,尋找適合自己的學習計劃,才能取得有效的成果。

二、調整好狀態,有積極的心態

在高中最難熬的這段時間,也許會被數學難題做得而想要放棄,但是不能夠因此放棄。在這段重要的時間,要調整好自己的心態。也許很多人會想,在這段時間,就算努力了,如果最後取得的成效不好,辜負了父母老師,辜負了自己,還浪費了自己的時間,害怕失敗。但是也不能頹廢,因為即使最後沒有取得成功,至少在自己的青春裡努力,奮鬥過,沒有辜負自己的青春。

三、在重要階段努力奮鬥

在最後的階段,有不懂的要問老師同學,積極地與父母老師溝通,把心裡話與父母講,難題與同學討論。認真的對待每一場考試,將每一場考試的錯題記在錯題本上,平時多多看這些錯題。要特別重視大學聯考前的幾場考試,不斷的積累每場考試的經驗,將自己的緊張在一場一場的考試中減少,將最後的大學聯考當做平時的練習。

以上就是我對高三下學期的學習計劃,我會嚴格的按照計劃實行,不辜負父母和老師對我的期望,也不辜負自己。希望大學聯考的最後我會取得勝利。

學生學期學習計劃 篇8

擔任系學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因為這代表著老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱鉅的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。

為了切實搞好我係學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

一、在新學期開始,為做好我係20xx年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、大學和高中的學習有很大的差別,為使09級新生儘快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:

1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

2、交流會的具體流程:

①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然後進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:

a、如何儘快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

b、基礎課的學習方法;

c、專業課的學習方法;

d、協調好工作與學習的關係;

e、協調好參加活動與學習的關係;

f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取資訊,利用好寶貴的圖書資源。

②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;

③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

三、大一新生軍訓結束後舉辦“軍旅杯”演講比賽。

四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將採取積分制度。

具體辦法如下:

A、學期初,每個同學都有綜合分100分。

B、晨點每週點五天,時間為6:40—7:10,地點為燈光球場。

C、缺勤一次扣2分,遲到扣0、5分,替點的雙方都扣2分,情節嚴重者公示批評。

D、此綜合分將在期末進行統計,並與獎學金掛鉤。

五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,並將名單于全系公佈進行表揚。

六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下:

1、由專人負責每週到系辦統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

2、採取學習部隨機點名的方式;

3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。並進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。

九、為更好的進行資訊反饋,搭建好老師和學生之間的橋樑,學習部將在各班學委確定之後,立即召集學委開會,傳達資訊反饋精神,以便於溝通和交流。制定各班學習委員聯絡卡,便於以後開展工作。

十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。

十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、徵集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我係學習部的明天會更加美好和輝煌!

學生學期學習計劃 篇9

學習部是我院學生會不可或缺的部門之一,是以主抓學風建設,培養學生良好的學習習慣與態度的重要部門。學習部在豐富我院同學的學習生活,營造信電學院良好的學習氣氛,促進師生經驗交流共享等工作中,扮演著一個非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對全院的學生進行早晚自習及日常上課的考勤。在過去一年裡,學習部本著“一切為同學、為一切同學、為同學一切”的服務宗旨,在學校和同學之間積極發揮著橋樑和紐帶作用,我們學習部成員經歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們在總結與教訓中漸漸成長。本學期,學習部將在以下幾個方面做出計劃:

一、做好本部的常規工作

1、學習部的成員按時參加例會在每次例會中,總結已完成的工作、安排部署下一步的工作,並完善學委例會考勤制度,本部成員開會嚴禁遲到、早退,無特殊情況儘量避免請假;在參加例會時,本部成員必須帶筆記本,認真記錄會議內容,及各成員出勤情況和工作內容。

2、檢查大一早晚自習及上課出勤情況新的學期,有了大一學生的加入,學習部應組織好對大一學生的早晚自習及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進教室找老師要該班的名單進行點名,或者問班長班裡有多少人進行點學號。點完名後,在上課鈴打響之後在門口等5分鐘。5分鐘之內到的算遲到,5分鐘之後到的算缺席,請假要求正規的學工科請假條,並切把請假條收上來。點完名之後要求班長簽字。缺席的人要在備註後記名子和學號。查課人按照上課情況表進行填表。

二、招新工作

1、迎接新生在新學期的開始,為了做好迎新工作,學習部將積極配合,正在做到為新生服務、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開,使新生有家的歸屬感。

2、招新組織大二現有的學生會成員進各班對大一新生進行宣傳,鼓勵新生參加學習部的面試,使招新工作得以順利完成,為學習部注入新鮮血液,同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會。招新要求:12級信電學院新生,新生要求:

(1)思想品德端正,待人禮貌,學習態度好;

(2)能吃苦耐勞,有敬業精神,責任心強;

(3)擅長交際溝通和協調,有較強的口頭表達能力;

(4)有較強的工作能力和組織能力,有強烈的工作責任心和奉獻精神,具有開拓創新意識,思維活躍,能夠創造性的開展工作;

(5)對待問題有自己獨到的見解,不畏懼困難;

(6)有團隊合作精神,有服務學生的意識;

(7)作為學習部的以員,應具備較強的學習能力,學習成績優異。

3、培訓新干事

招新完成後,本部需要對新新干事進行培訓。培新的目的在於全面提高我部幹事的工作能力、增強他們的責任感和使命感,使其儘快適應部門工作環境,培養幹事的團結奉獻精神,使每個幹事明白學生會的各項規章制度、瞭解明確各自的職責、分工情況,提高工作效率,發揮我部的積極工作。

4、做好溝通的橋樑首先,做好部門工作培訓工作(主要針對大一學委)。

開學初,及時向各班學委培訓資訊反饋表、考勤週報表的填寫格式、要求,及時針對大一學委做好學分績點計算的培訓工作。另外,及時協助老師做好統計工作,開學初統計整理各班空課表並做好上學期學分績點計算排名工作,及時彙總學風參評名單,學期末及時統計期末考表等;做好各個班級學委的通訊錄,方便部門成員與班級學委之間的聯絡。

三、活動計劃

1、學習經驗交流會

(1)活動目的:為了使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習資訊和經驗,瞭解他們在學習過程中的不明白之處,並給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新臺階,特開展此活動。

(2)賽前準備:賽前宣傳,安排學習部成員進班宣傳,與宣傳部聯絡製作海報並挑選合適的場地今進行宣傳。

(3)活動流程:首先請主持人介紹本次活動的目的或播放視訊短片展示我院同學精神風貌和學風建設的累累碩果,例如四六級通過情況、考驗情況、畢業生就業情況。其次,請兩到二、三位學習成績較為優秀、經驗豐富的學長為大一新生解答目前困惑,明確學習方向、目標,為新生樹立良好的榜樣。最後,同學提問環節,同學針對自己的疑惑及未來學習的規劃像學長、學姐請教,並由學長、學姐來解答。

2、新生辯論賽

(1)活動目的:響應學校關於全面細緻培養新時代合格大學生的工作思路,通過本次辯論賽鍛鍊大學生的口才、豐富大學生的課餘生活,活躍校園氣氛,培養優秀人才,促進學生進的互動,使同學更好地融入大學生活。同時,將團隊協作與個人發揮有機結合,以很好的鍛鍊參賽同學的素質和能力,同時鍛鍊學生會內部成員。

(2)賽前準備:賽前宣傳,安排學習部成員進班宣傳,與宣傳部聯絡製作海報並挑選合適的場地今進行宣傳。

(3)活動形式:比賽分為預賽和決賽兩個階段。預決賽前一週,以抽籤方式決定正、反方以及辯題。

(4)活動人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名。

(5)活動流程:

a、由主持人介紹參賽隊員並宣佈比賽開始;

b、立論階段(每方用時3分鐘);

c、盤問環節方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒);

d、盤問小結(每方用時不得超過1分30秒);

e、階段(每方累計1分鐘);

f、自由辯論(每方用時3分鐘);

g、總結陳詞(每方用時不得超過3分鐘);

h、各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現場點評;

i、評委將結果交給主持人,由主持人宣佈比賽結果;

j、為獲獎同學頒獎。

3、大二英語四級模擬考試

(1)活動目的:隨著英語四、六級考試的日益臨近,為使同學們更加的瞭解自身的學習情況,充分調動同學們四級備考積極性,同時為了讓同學們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來的四、六級等級考試做準備,信電學院學習部決定於辦英語四級模擬考試,幫助同學們充分做好考前準備。

(2)賽前準備:前期進班級進行宣傳,動員學生參加,再由各班學委動員,統計考試總人數,提前申請教室。請外語教學部教師幫忙出考試題目。考場監考然員確定,一個考場三人。

(3)活動流程:

a、安排考場,根據參加人數確定考場數目;

b、監考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學瞭解也有利於考試的開展;

c、學生會部長批閱選擇部分,並提前與大二個班級英語教師協商,由英語教師批閱作文和翻譯;

d、取前三名給予嘉獎表揚,並頒發獎品。

學生學期學習計劃 篇10

又是一個新學期的開始啦,轉眼我就讀國小五年級啦,我也增長啦不少知識,看著同學們都有啦新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃啦,於是我擬定啦一份計劃表。

第一,因為我數學不太理想,所以,我要多數學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數學的課外書,爭取在新學期有所提高。

第二,我還要養成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多複習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

第三,多做讀書筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。 第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。

這就是我的學習計劃,其實還有很多,由於一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家裡我想要媽媽監督我,在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期裡各方各面有所提高。