軍訓作文
軍訓的最後一天，是3月11日，我們有個活動叫團隊浮橋，這個活動很有意義，讓我受益匪淺。
一開始，教官讓我們把木頭放在肩膀上，讓我們從上面跨過去。我是全班第二個爬的，我的心裡有點恐懼，腳也在發抖，但是同學用他們的肩膀在保護著我，所以我戰勝了恐懼。然後，我戰戰兢兢地爬了過去，成功地爬到了終點。但是，我看到了他們那辛苦的樣子，淚水不聽使喚地滑落了下來。我們班的同學一個接著一個爬了過去，當然我們肩上的負擔也漸漸加重，而那些瘦弱的女生一直在堅持著，卻只能用淚花來表示。最後，我們的老師也來爬了，我覺得老師並不重。老師為我們付出這麼多，這些，就不僅僅是用肩膀來扛了。而我們的父母為我們付出，我們卻只會抱怨。這麼多年來，爸媽辛勤的汗水和我們這一點點的疼痛算得了什麼？還有我們的同學，相處六年了，就快畢業了，平時鬧一些小矛盾，就鬧得這麼僵。這小小的矛盾，難道在我們眼裡，比六年的友誼還要重要？不是這樣的，我也相信我們的同學不會這樣，畢竟都六年了，做了這麼多年的同學。而國小，中學，大學，最快樂莫過於國小時光了，我們應該珍惜這些時間。老師，父母，同學，這些都是一生之中最重要的人。
通過這次軍訓，我明白許多，這其中的意義，非同凡響！
軍訓作文
今天，我們進行了第一天的軍訓。我們的教官是高個子，帶著黑框眼鏡，說話有些粗聲粗氣，雖然他有幾次打斷了休息時間，但我們也知道，如果不是我們沒有較好的服從命令，教官也不會讓我們罰站，總的來說，教官挺負責的。
教官教了我們很多東西，很多都是基礎的，但基礎也不簡單啊！我只在陽光下站了一會兒，背上就大汗淋漓了。我站著站著，腰就撐不住了，背也慢慢彎了下來，時間似乎過得越來越慢，就像一個大沙漏裡的`沙子一樣。我的背挺了挺：學軍是為了什麼？學軍就是為了鍛鍊我們的毅力。說起來，教官也不比我們輕鬆，我們還是國小生，怎麼能偷懶呢？
這裡的紀律很嚴，吃飯都是有口令的。我們要列隊排好，然後教官發出指令，我們再一列一列，小跑著進食堂。當大家臨吃飯前一兩分鐘，整個大禮堂就像一個芝麻餅一樣，我們就是餅上的芝麻，一動不動，也不發出一丁點兒聲音。如果這是在家裡，媽媽可能會表揚我們做得很好，但是這裡是軍校，教官就在旁邊看著，我們要把自己要求到最好，並超越自己。
嘀！尖銳的哨聲響起，我們聽到隔壁班一陣歡呼。但我們不能休息，因為又有幾個同學犯了錯誤，全班就得一起罰站。我有些討厭上面那個同學，如果不是他，我們就不用罰站了。唉，就當是對自己的磨鍊吧，只有精雕細琢才能出好玉。我暗暗告誡自己：加油！堅持就是勝利！
軍訓作文
一二一，一二一，嘹亮整齊的口號聲和踏步聲迴盪在紫金港校園內。為了迎接軍訓檢閱，全校同學都投入了大量的時間和精力進行訓練。終於迎來了9月26日大檢閱的日子，展示我們成果的時間到了！
瞧我們五（1）班的螢火蟲們，上身是整齊的白色短裝，黃色的領子對比鮮明；下身都穿著金色和黃色相間的班褲，腳蹬一色的白球鞋，讓人看了神清氣爽！當軍訓檢閱的命令響起時，我們不約而同地戴上雪白的手套和黑亮的帽子，在教室裡挺直身板迎接第一項坐姿的檢閱。
我的內心緊張極了，把後背挺得硬邦邦，眼睛死死地盯著前方，內心還在猶豫：右手在上到底對不對呢？隨著入場音樂的響起，我們排著有序的隊伍來到操場。一個班一個班的方陣都把口號叫得震天響，把動作做到最精神。輪到五（1）班了，我兩手緊握拳頭，使盡渾身的力氣擺動，用最響亮的聲音喊出了我們的口號：五（1），五（1），自強不息；刻苦訓練，練出佳績。愛我中華，展我風采！全班的口號聲一定震得白雲都來駐足觀賞啦！
在演示蹲下和坐下等一系列動作時，我們班每個同學都卯足了勁！
欣賞完其他年級的精彩檢閱後，最激動人心的時刻到了！頒獎的老師在領操臺上大聲宣佈：五（1）班獲得最佳風采獎！我們一下子歡呼雀躍，太好了，我們又展現了我們的最佳風采！
