在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的團結作文400字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
團結作文400字 篇1
眼睛、耳朵、鼻子和嘴是好朋友。它們的主人是著名的品嚐家。
一天，不知怎麼了，平日裏最鐵桿的眼、鼻、嘴鬧彆扭了。原來，今天嘴管不住自己，亂吃東西，害得眼睛直流眼淚，鼻子老流鼻水。鼻和眼看着嘴笑眯眯的，他倆實在忍不住了，鼻子生氣地說：“爲了讓你吃上佳餚，我倆給你做工，可最後什麼也沒得到，這值得嗎？”嘴爭辯說：“沒有我，你們再怎麼做也沒用。”眼睛一聽，大叫：“什麼，我沒用，沒有我給你看着，指引着，看你能吃着什麼！”鼻子也不甘示弱：“沒有我，你不定還以爲是堆腐爛的東西呢！我的功勞就不大嗎？”......它們抄個不停，意氣之下分手了，誰也不幫誰。這下可不得了，一道菜捧到品嚐家前，因爲眼睛不幫忙，就不知道菜的顏色好不好；鼻子一賭氣，也不告訴主人這道菜是否香了；嘴沒了眼和鼻的幫忙，吃起東西就不靈便了。
看到這兒，耳朵開口了：“你們別爭了，不然主人就下崗了。”聽了這席話最後它們決定做主人忠實的僕人，團結奮進。
團結作文400字 篇2
有的人喜歡翩翩起舞的蝴蝶，有的人喜歡展翅高空的雄鷹，還有的人喜歡遨遊大海的藍鯨，可我卻喜歡一隻小小的螞蟻。
那天下午，我正津津有味地吃着薯片，一不小心拿掉了一塊，我剛準備將薯片撿起來扔到垃圾桶。一隻小小的螞蟻急忙趕過來，只見它全身黑乎乎的，六條腿細長但卻有力，就像小船上的船槳，不停地划動着，頭上有兩個長長的觸角，就像小姑娘頭上扎的兩個小辮子。小螞蟻圍着薯片轉了幾圈，試圖搬起來，可是薯片就像一個龐然大物，屹然不動，小螞蟻無可奈何地走了。我疑惑不解：難道到嘴的肥肉就這樣放棄了嗎？還是它的食物己經多到不需要了？不一會兒，那隻小螞蟻又來了，後面還跟着一排軍隊，就像撒了一地的黑芝麻。它們按照薯片的形狀站好，擡、扛、推十八般武藝全都用上，齊心協力地搬起薯片，邁着整齊的步伐前進着，我彷彿聽到了它們有氣勢地叫喊着：“一二三，一二三……”
雖然回家的路並不是一帆風順的，但是也不能阻止螞蟻前進的步伐。團結就是力量，螞蟻身上這種閃閃發亮的精神深深感動着我。我不禁想起了一首歌：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……
是啊，在生活中一個人的力量是有限的，只要我們團結一致，就一定能戰無不勝，攻無不克。
團結作文400字 篇3
一天，天空碧空如洗，萬里無雲，標點符號們準備摘果子給生病的國王吃。
句號發現了一棵梨樹，句號驚喜地說：我發現了一棵梨樹，大家快過來呀！大家都跑了過來。句號驚喜地說：我身體圓圓的，我撞上那棵樹應該能掉下來吧！句號撞上樹，梨子沒有掉下來，反而句號頭上長了個大包。感嘆號跳了跳說：別看我瘦瘦的，我最能跳了，個子最高，伸手就可以摘到果子了。感嘆號的手一伸結果也沒有摘到梨子。逗號揚了揚眉，自信地說：我爬到樹上，能摘到梨子吧！逗號爬到樹上就滑了下來！逗號也沒有摘到梨子。問號說：我身體像鉤子，應該能摘到梨子！問號站在樹下，腳往上一伸，沒有摘到梨子。他們唉聲嘆氣，眼巴巴的望着樹上的果子，卻無計可施。字典爺爺看到了，說：你們要團結才能摘到梨子啊！標點符號們聽了之後，立刻知道了答案。逗號把尾巴插進泥土裏，句號站在第二個，感嘆號站在三個，問號站在第四個，終於摘到了，慢慢摘了一筐、兩筐、三筐、四筐
摘完後就送給了國王，國王說：謝謝你們，給我送梨子吃，弄得你們滿頭大汗。標點符號們笑了笑說：不客氣。
今天標點符號們知道了一個道理，遇到困難，要團結起來。
團結作文400字 篇4
陽光明媚的一天下午，我獨自在小區的花園裏散步，等我走到一棵大樹下的`時候，我發現了令人震撼的一幕。
不知是誰掉的一塊餅乾，大概有五公分大小的不規則形狀，被出來覓食的螞蟻發現了，剛開始只有幾隻螞蟻一直圍着餅乾轉並試圖搬動它，但餅乾的體積和重量對於小小的螞蟻來說真的是太大了，很顯然，它們無法挪動它，這時有兩隻螞蟻急速的離開了，剩下的螞蟻一直圍着餅乾打轉，不一會從那兩隻離開的螞蟻的方向來了好幾十只螞蟻，它們一來就開始圍着餅乾圍了一圈站好了位置，並有一隻螞蟻爬上了餅乾，站在餅乾上快速的走來走去，底下也有一隻螞蟻像餅乾上那隻一樣走來走去，我猜這兩隻是在指揮吧，神奇的一幕出現了，餅乾被這些螞蟻擡起來了，並開始慢慢的移動，順着前面帶路螞蟻走的路，向它的目的的走去。看到這裏我並沒有去看它們到底搬去了哪裏，我選擇尊重它們，因爲我被它們感動了。
看到這樣的情景，我不禁讚歎起這些螞蟻來，那塊餅乾對於一隻螞蟻來說實在是過於龐大，但許多隻螞蟻團結起來，它們的力量將令人無法想象。古話說人心齊泰山移，只要我們團結一心，勁往一處使，就能創造出更多可能。
一件小小的事，卻能讓我從中學到很多，通過螞蟻搬餅乾一事，我學到了只要學會並善於發現生活，其實生活也能給我們帶來不少樂趣和啓迪。
團結作文400字 篇5
一次偶然的機會，森林裏要舉行一次跑步比賽。小雞、大象、小馬、小兔，紛紛報名參加，大家心裏是多麼高興呀！
這時，“運動員們”早已站在起跑線上了。“嘣”，槍聲響了，大家以最快的速度衝了出去，而小鳥則成了它們的“監視員”。可憐的小雞速度慢，只好跑在最後。就在這時，小兔掉了頭，心想：小雞的速度是我們中最慢的，我應該去幫助它。於是回去把小雞放在自己身上，帶着它到了一條沒橋的河前。
正當大象和小馬準備過河時，小兔和小雞卻哭了起來。大象和小馬聽到後連忙問：“你們爲什麼要哭呀？”小兔和小雞回答道：“我們不會游泳啊！而且這條河對我們來說實在是太深了，使我們無法過河。”大象和小馬又說道：“沒關係，我們可以馱着你們過河。”頓時，小兔和小雞臉上的哭泣立馬變成了笑容。不一會，它們便到了河對岸。小兔和小雞連忙說了聲謝謝，而大象和小馬說了聲謝謝後就先走了。
不過，這些天真的“運動員們”還不知道接下來要走的路還長着呢！這不，跑在前面的大象和小馬已經累壞了，再看看水杯裏的水是一滴不剩。還好這時小兔和小雞連忙趕到，把水杯裏的水分給它們喝後，手拉着手，一起衝過了終點。
最後，“監視員”小鳥說：“你們這次比賽很團結，而且在遇到困難時會互相幫助，真是好樣的！”過後它們的脖子上都掛上了金牌，心裏不知有多開心。
團結作文400字 篇6
生命，是這個世界上最珍貴的，最頑強，最團結的！！！世界也因有了生命而更加精彩！！
小草和仙人掌就是頑強的代表了吧。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”在白居易所寫的《草》中，就體現了小草的頑強——古原上的野草亂生亂長，每年春來茂盛秋來枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅，春風一吹依舊蓬勃生長。
小草頑強的生命力，讓我感到驚訝。它不如玫瑰，代表着愛情；不如菊花象徵不予世俗同流合污；不如康乃馨比喻着偉大、神聖、慈祥的母親。它，只是一個平平凡凡，普普通通的小草，不爲人們所注意，它默默的爲我們做着那微不足道的事——美化我們的地球，淨化我們所呼吸的空氣，即使到了秋天，枯萎了之後，它還會在下一年的春天，再次發芽！
仙人草呢，他住在荒蕪的沙漠中，即使是人類，在這種環境下，也支撐不了多長時間，可它竟然在哪生了根，發了芽了！！！
難道他們不是頑強的代表嗎？
團結的代表，莫過於螞蟻了吧！
我曾看到過這樣一則報道：一羣螞蟻被圍困在一個火圈裏，在大火快要燒到它們時，它們竟抱作一團，滾出了火圈，等到他們出來時，外面的一層已經燒焦了，可他們卻還緊緊的包住裏面的螞蟻！！！
螞蟻不正是團結的代表嗎！！！
小草，仙人掌，螞蟻。它們雖不是什麼瀕臨滅絕的動物，可他們卻是我們的榜樣啊！
團結作文400字 篇7
今天中午，我還在吃飯時，老師就叫我、張昊宇、耿萬成等人去後面的夢想舞臺幫王老師一些忙。於是，我很快的吃完了飯，早早的到了夢想舞臺，過了一會兒，張昊宇等人也來了。我們坐在那等了一會兒，我們的任務終於開始了，老師教我們把一個教師的椅子全部搬到夢想舞臺的前面，並排好，然後再把一個教室的椅子搬到夢想舞臺的前面，並排好。
開始排了，我們每個人都一次拿兩個，可是，教室的椅子好像搬不完似的，過了好久，才還剩幾個。等到把剩下的椅子全部搬完後，我們個個累得汗流浹背。我對他們說：“這樣搬太累了，我們分一半人去把另個教室的椅子搬到空地，剩下的人把空地上的椅子搬到夢想舞臺的前面，並排好。這樣，應該會好一點。”“好，試試。”他們不約而同地說。
到搬另一個教室的時候了。耿萬成、黃舜傑是把椅子從教室裏運出來的人，我、張昊宇、韓驥是把椅子搬到夢想舞臺前面，並排好的人。一會兒，空地上的椅子就像一座小山了。耿萬成他們把教室裏的椅子都搬完後，也來幫我們了。不一會兒，這座“椅子山”就被我們搬完了。
通過這件事，我明白了團結就是力量，只有互相幫助，才能儘快完成某件事。
團結作文400字 篇8
昨天下午的班隊課，我們舉行了一場驚心動魄的拔河比賽，首先上場的我們401班和402班。
隨着一聲槍響，我們就開始拉了，我們採用的是橫的兩個人爲一組拉。剛剛開始，我們體力充沛，可是越到後面，我拔得就越吃力，緊接着我們就被402班慢慢拉了過去。雖然我們班的女生都爲我們加油，可我們還是輸了。
經過第一局的比賽，我懂得了竅門，準備大顯身手。“砰”的一聲，我們就開始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛，越戰越猛，可還是被我們拉了過來。突然，當402班就要過線時，我們被拉了過去，這才發現是老師在幫他們拉，真是賴皮。隨後，我們的老師也幫我們拉了，費了九牛二虎之力才慢慢拉了回來。這時，槍聲響了，原來是犯規，所以這局誰都沒贏。接下來的女生也拔得很吃力，有些人連皮也弄開了。最後也輸了。
接下來上場的是403班對戰402班，403班的一頭頭“猛虎”撲了上去，一眨眼的工夫就搞定了，真是厲害！
這次拔河比賽雖然得了最後一名，可我們還是很開心！
