在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我愛我校初二優秀作文，歡迎大家分享。
怎麼也不習慣把“鐵一中”這個名改成“濟南中學”，每天便“鐵一中、鐵一中”地叫着；說這仨字時，還會感覺特親切。儘管我只是個初二的學生，可是對鐵一中的親切不是一年兩年的了，70歲的爺爺在鐵一中上過中學，20歲的哥哥也是從鐵一中走出的學生。如此看來，能不覺親切嗎？
早就聽哥哥說鐵一中多麼大多麼大，我便費盡心思地想象，想象鐵一中有幾棟樓，幾個操場，有幾個母校那麼大。終於，我成爲了鐵一中的一名學生，穿着鐵一中的校服，站在校口門，仰望門前兩株椰子樹，走在林蔭道上，兩排的揚樹挺拔高大，那一定是很早就種下的，眼前又迎來了新建的圖書科技樓，幾個醒目的大字映入眼簾，“濟南鐵一中”我不禁念出聲來，噴泉還在不停的噴水，水滴濺在座落的小假山上，洋溢着歡樂。一大片新綠又闖入了視線，茂密得很，還有潔白的鴿子從中飛出，這就是生物園地吧，若是清晨，還會聽到公雞打鳴的聲音呢，總之，初進鐵一中，看得我有些眼花繚亂，反正有的是機會欣賞這校園風景，我安慰自己。
以後便在這校園裏進進出出了。我的一切都散落在這美麗的校園裏，散落在那個湖邊的樹陰下，散落在圖書室裏，散落在可容納幾百人的大禮堂，散落在後樓二層的那間教室，散落在運動場的道上，散落在人潮洶涌的食堂，散落在那個我樂意去的小賣部，散落在不知名的角落裏。我把一切都散落在鐵一中，也把鐵一中的一切印在腦子裏。
鐵一中的老師就是那辛勤的園丁。我天天可以看到楊主任拿着喇叭四處巡視，天天可以聽到他的淳淳教誨，我很愛聽這教誨，很愛聽這聲音，像千千萬萬老師的心聲，讓我感受到學校對我們的關心，老師的付出得到了回報，在這所校院裏，飛出了高考狀元、榜眼，產生了濟南市中考第一名。學生的分佈遍佈濟南市東西南北中，使我身在何方都可以遇見校友，好自豪。過去、現在、將來，鐵一中一定會桃梨滿一天下，秀才遍地飛。
鐵一中總有值得我們驚奇的地方。因爲她總是在變化，這些變化被我發現。比如科技樓變了色，操場上的小蘑菇粉刷上了色彩，綠色餐廳替代了順一龍，廁所門前掛上了簾子。就是這些小小的`變化，給我們帶來了小小的驚奇，使我們感覺她依然很年輕。因爲她在變，使我們對鐵一中永遠充滿新奇，永遠不會厭倦。
可我也願意懷舊，古老的東西使鐵一中擁有更多的故事，操場上那一排小平房，據說爺爺上學時就有了，我便喜歡那一排小平房，那裏面曾經坐着多少學生，如今已走遍祖國各個角落。林蔭道上的楊樹不曾變化，一圈圈年輪記載着春夏秋冬的輪迴，記載着鐵一中發展歷程，楊樹上的葉子掉了又生，生了又掉，滋潤着大地，裝扮着校園。這些東西清清楚楚地告訴我們，鐵一中是個擁有六十年故事的學校，我喜歡有豐富歷史的事物，就像我愛有五千年曆史的中國，我愛着有六十年曆史的鐵一中。
既然我愛鐵一中，我便一心一意地呵護着它，有句話說得好，喜歡一個人，就不給他添麻煩，那我可以說，我愛鐵一中，我就不給她添麻煩，我做鐵一中人，守鐵一中規，並努力傳承和弘揚鐵一精神，努力學習、奮發拼搏，力求用優異的成績回報它，我甚至會運用誇張的手法向別人講鐵一中怎麼怎麼好，讓他們只有羨慕的份兒，一切的一切，只因爲我愛我校。
就此擱筆吧，不是我無話可說，只是想說的話太多了，而紙張又太有限了。此時此刻，千言萬語盡在不言中了，送一句祝福的話給鐵一中吧，祝鐵一中永遠古老而年輕，願我有機會來參加鐵一中的百年大慶，那時，我一定會把今日沒有說完的話說完。
我愛我校，我愛鐵一中……
