無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的走過初三作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走過初三作文700字1
人生得意幾時有？青春年少正風流。
年少之時，大概人生最美好的時候吧。
青春花季總是伴隨着年少的輕狂的得意，風華正茂瀟灑。
在這美好浪漫的日子裏，既有詩遠方無限的嚮往，卻也有些不知所措的慌張。
少年不識愁滋味，爲賦新詞強說愁。年少之時，總是伴隨着無憂無慮的嗎？我想不是，早已淺嘗人生苦楚的我們，並不是無病呻吟，也不是無所事事。
年少之時，正是讀書用功之際，回首往昔歲月，正值初三的我也是感慨繁多。
小學的六年，我基本上都是在恍惚之間度過，雖是六年卻不值初中三年。
自打跨進中學的大門，至此已差不多三年了，可是初一剛開始的情景卻還是歷歷在目，就好像是在昨天一樣，我還記得那時的我是怎樣的稚氣，雖毫無目標，卻也是在用心的學習。初入中學，不免總感覺有點不知所措，新的學習環境，新的同學老師，新的諸多學科，好像除我之外，所有的都是新的，最讓我記憶猶新的還是那繁多的作業，一直到半夜才熄的檯燈。這一年雖然很累，但收穫也很多。
初二那年反倒印象要淺一點，在這在將這一切都熟悉過後，一切都變得不那麼陌生，而顯得得心應手，每天都很輕鬆，都能很早都睡，這大概便是墮落的開始吧，當一切都變得可控後，壓力便隨之消失，既無夢想也無壓力，一切前行的動力都消失了，整天便想着如何玩樂，恍惚之間，初二一年就這麼不說一聲再見便離我而去了。
到了初三，情況大抵和初二類似。雖然心也收回了不少，不再只考慮玩樂，卻仍是如行屍走肉的一樣。一晃半年過去了，到現在才思考未來的路應該如何走，直到填了中考志願，人生纔有了前行的目標。
回首三年，有不少時間都被浪費，錯過了很多，遺憾緒多，卻也是收穫繁多。
初三，我只伴着朝霞，迎着夕陽，帶着希望，抵力前行，以夢爲馬，以汗爲泉，不忘初心，不負年華。
走過初三作文700字2
當微風輕柔地托起最後一絲柳絮的時候，當夕陽把它最後一抹陽光悄然披在梧桐樹上的時候，當花瓣悠悠轉轉地落在紅色塑膠跑道上的時候，三年的時光在最後一次的放學鈴聲中畫上了句號。時間過得如此之快，我們好像才互道了一聲“你好”，就迎來了“再見”。
回憶三年來，有多少次，我們的老師熬紅了雙眼，只爲備那四十分鐘的一節課；有多少次，我們的老師不厭其煩地給我們講解難題；有多少次，我們的老師苦口婆心地督促我們學習……我們只知道自己的作業要寫到深夜，卻不知道精疲力竭的老師深夜還在爲我們批改着作業；我們只知道自己學了一週很辛苦，卻不知道老師工作了一週後，週末還要繼續備課；我們只知道抱怨老師佔用我們的下課時間，卻不知道老師的雙腿早已站得麻木……三年後，當我們在這盛夏的季節採摘到沉甸甸的果實時，我們才真正明白老師爲我們付出了多少心血！一起走過的歲月裏，有太多溫馨和感動的畫面，想說的話有太多，最終卻只有簡單的一句：敬愛的老師，謝謝你們！
填滿三年回憶的，還有可愛的同學們。有多少次我們忘記拿筆，熱情的同學總是慷慨大方地借給我們；有多少次我們上課走神，負責的同學善意的提醒讓我們又聚精會神；有多少次我們生氣同學給老師打小報告，卻不知道他們的目的只是想讓我們變得更加出衆；有多少次我們只會怪同學不讓抄作業，卻不知道他們是爲了讓我們多加鍛鍊；有多少次我們只會怪同學們囉裏囉嗦勸我們聽講，卻不知道他們也是出於好心……三年的交往，讓我們在這盛夏的季節收穫了珍貴的友誼，千言萬語，依然只有簡單的一句：親愛的朋友，謝謝你們！
回首校園，莊嚴大氣的教學樓裏，有我們留下的背影；鬱鬱蔥蔥的樹林裏，有我們談心的密語；乾淨整潔的教室裏，有我們專注的眼神……如今，一切都已成爲過去，它們不會隨着時光的流逝逐漸淡去，只會在我們的回憶中愈加清晰。我們永遠都會珍惜，一起走過的點點滴滴……
走過初三作文700字3
悠悠林間夜雨聲，手捧一壺散發着幽芳而苦香的美茶，望着窗外淅淅瀝瀝的小雨，我的眼前浮現出滿腹氣節的文老師，滿襟曠達的蘇老師和心懷佳友的王老師在別史窗外向我招手的情景。
多事的南宋之秋，歷史的長河上匆匆出現了書香與鬥志，文弱與剛直相交融文天祥老師，他是銀河中一顆璀璨的星星，在向四周發散的光芒中透出“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的耀眼氣節。人生短暫，從只不過是場曇花一現，過眼煙雲，但文天祥老師用滿腔熱血來扶植了他這朵奇葩無悔的綻放。在與文老師走過的日子裏，我明白了生命的意義。人生自然短暫，但要用無悔的青春爲祖國做出貢獻，文老師用一生爲我灌輸了“助祖國騰飛”的愛國情感。
“但願人長久，千里共嬋娟”的樂聲從蘇軾老師的琴聲中彈奏出來，他對遠在天邊的弟弟飽含思念。牽掛之情，也對天下所有中秋之夜不能團圓的人們發出祝願的吶喊。蘇老師的一生坎坷曲折，雖有千里馬之能，但總是鬱郁不得志，但曠達的蘇老師從來沒有灰心喪氣。“大江東去浪淘盡”更是深深震撼了我浮躁的心，讓我在喧鬧、苦難的凡間考驗中滿腹自信、淡然和曠達的悠香，讓我也向天下人發出“但願人自信，萬里送堅定”呼喚。和蘇老師在一起走過的日子裏，我學到了不氣餒，充滿自信，胸襟樂觀的高尚品質，我相信蘇老師永遠會爲我成長增加堅定不移的力量。
友誼之溫馨，古來共談。回想與朋友相處的時光，真是“相見時難別亦難”。再過幾個月，我就要和三年同窗的好友說“GOODBYE”了，心中未免會有一些淒涼與不捨。這時王勃老師帶着“海內存知己，天涯若比鄰”的中國古典話來勸慰我，讓我用心去聆聽友誼的真諦。和王老師走過的日子，讓我懂得了友誼的真理，聽，朋友在向我問好呢……
打開心房，讓老師走進來，我與老師共品這香醇的美茶，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是老師最後的祝福。
和老師走過的日子，我懷念！……
走過初三作文700字4
我和你是發小，我們從小一起長大，與你一起走過的日子我過得很開心、很幸福、很滿足、很充實……
記憶中和你第一次相見是一年級的開學第一天。
那天，教室裏黑壓壓的一片，都坐着稚嫩的我們，那麼多人中，我偏偏注意到了角落裏兩腿蜷曲的你。當時的你看起來是多麼的柔弱，多麼的嬌嫩，多麼的想讓人保護！於是，從那以後我便留意着你。漸漸地，你對我也敞開了心扉，我們成爲了知心朋友，我們就像連體嬰兒一樣，形影不離，如膠似漆。
每天早晨，我們都約好時間一起去學校，儘管那只是不過幾分鐘的路程。我們小手拉着小手，大聲的唱着老師新教的兒歌。晨光熹微，河面微波盪漾，小草小花上滴滴露珠晶瑩剔透，和我們一樣的朝氣蓬勃。在學校，下課時我們會一起跳橡皮筋，會一起玩捉迷藏，還會拿着課本一筆一劃認真的抄寫着新學的生字。放學時，我們會一前一後的站着路隊，然後規規矩矩地跟着路隊長回家。吃過晚飯後，我們又一起做作業，“討論”着像3加6等於幾這樣的“難題”，擺弄着鉛筆、橡皮擦和我新買的髮卡，還時不時的發出“咯咯”的傻笑聲。做完作業後，我們有時會捧着語文書，學着電視裏的古人，端端正正地坐着，時而順時針、時而逆時針地扭動着小腦袋，大聲地朗讀着：“我愛北京天安門……”有時會拿出珍愛的彩筆和美術本認真地畫着花兒、草兒、小屋、小人兒等等各種各樣奇奇怪怪的東西。
相處久了，難免會有一些小摩擦，平時這些不愉快我們總是轉頭就忘，從來沒有隔夜仇，但是四年級上冊我和你不知道爲什麼就互相討厭起對方來了。我不搭理你，你也不搭理我，有時候你低三下四的主動找我我也不搭理你，絲毫不給你留情面。還記得那時候班上的女同學都喜歡收集手鍊上那種“晶瑩剔透”的“寶珠”，每個女生都會把自己收藏的拿出來分享。我每次都會分給大家每人一顆，卻唯獨不給你。那是我只覺得“報復”了你很痛快，卻沒有看到你眼中的黯然神傷。現在想來，我那時真的太幼稚了！
或許是上天要回應我對你的“報復”。四年級下冊時你隨改嫁的母親到縣城去讀書了。有你陪伴的日子很少了，我們也因爲這個變故和好如初，而且倍加珍惜彼此了。
親愛的，與你一起走過的日子，真好！願我們以後的日子依然能相互陪伴着。
走過初三作文700字5
人的一生都在行走，路途漫長，手中的書能帶給你快樂，指引你前進的方向。
還記得我的第一本啓蒙書是媽媽給我買的《一千零一夜》。那時我還不認字，媽媽就給我讀。我深深地被裏面的故事吸引了。後來媽媽又給我買了《格林童話》《安徒生童話》等等的故事書，我迷戀上了民間故事、童話等兒童故事。這些故事開啓了我的智慧，拓展了我的思想，讓我分清了善惡美醜。人在小時還不懂事的時侯，多看些“美與醜”的故事，對孩子正確認識善惡美醜，樹立正確的人生觀和世界觀是很有幫助的，在這一點上，我是很感激我的媽媽的，感謝她給我買了那麼多的兒童讀物，感謝她每天在繁忙之餘還堅持給我讀那麼多的故事。
到了我上小學時，老師教我們讀古詩，背古詩，媽媽爲此也給我買了《唐詩三百首》等古詩集。我從此又迷戀上了古詩。我深深地被中華文化的博大精深給吸引了，一首短短的古詩，裏面的意境卻是那麼美麗，立意那麼的`深刻，從此我再也離不開書了。
書籍也令我開闊了眼界，吸取了教訓。
記得剛學歷史時，就被那些令人深思的歷史事件吸引了，這不但開闊了我的眼界，我還從歷史故事中吸取了許多教訓。
從《臥薪嚐膽》的故事中，我明白了失敗並不可怕，可怕的是你失敗了之後沒有努力，對於某些事我們是要忍辱負重，才能成功。
從《三顧茅廬》的故事中我明白，要誠心求仁，霸業纔可成。
我對書的熱愛度是隻增不減的，因爲書中的知識是各不相同的，書中的知識沒有盡頭，所以書讀多了不會乏味，就像那些厚厚的小說，會越讀越有趣。
哦！對了，還有最重要的一點，讀書好，讀好書，那些好書能使我們分辯善惡美醜，可以使我們感到快樂，而那些所謂的不好的書，就會侵蝕你的思想，腐蝕人們原有的正確觀念。
路有多長，書就伴我多久。
走過初三作文700字6
筆者素來不認同某些小打小鬧的所謂“文學”，往往是用時下流行的題材，穿插幾句摘抄過來看似有意義有深意的言論，裝模作樣胡謅一通，再落下一個“高貴冷豔”的結尾，便以“文人”自居，殊不知，這語文是惹不得的。古往今來，杜甫的憂國憂民，以天下爲己任的詩句，魯迅言辭犀利，用詞精準的雜文，又有哪一個是胡編亂造呢？善於用語文的人，筆便是最有利的武器。然而那些搜盡肚腸也寫不出個所以然的人，筆桿子握在手裏也像是左撇子拿右手持筷子吃麪一般，不僅姿勢彆扭，怎還打腫臉充胖子自命一句“文人”呢？
我們所生活的這個國家，擁有五千年的歷史，各個朝代的輪換替代，帶來的是各種各樣的文化。唐朝有唐詩，宋代有宋詞，元政有元曲，漢時有漢賦。誕生於這個時代的我們是幸福的，信息高速的現在，我們可以毫不費力從網絡獲取各種各樣的信息，可以將上下五千年的語文一覽眼底。
語文，乃國家之根基。她從我們的腳下破土而出，從我們的窗邊擡頭來看，她是老人，她是青年，她是少女，她是嬰兒。好的廣告詞是語文的功勞。廣爲流傳的故事同樣有語文在其中穿針引線，我們尚在襁褓時就開始呀呀學語，學的也是語文。莫說文理分科，理科生就可以棄語文於不顧嗎？！你生活在這個國家，與他人來往，誰不更加讚賞談吐優雅之人？我國文化博大精深，創造出來的漢字成千上萬，窮盡一生也不可能全部知曉，組合而成的句子更是千千萬，如何說得語文是不經學習就能隨意應用的？如此輕視語文者，便是還未擡頭來好好看這個世界的人，雖不是白丁，卻也算不上鴻儒了。
筆者尚且年輕，不知文學創作之艱難，也不精詩詞之才，但語文之意，還是略通一二。語文常伴我們左右，它不是文字也不是語文，但語文中有文字，也有語言。現今仍有學者願意窮盡一生去研究她，說明語文魅力不遜其他，也願國人不要看輕語文，當語文從我們身邊輕輕走過時細細領略，方知文化之深，世界之大。
小生不才，落字八百，其意淺薄，望閱文者還勿見怪。至此，深深感謝。
走過初三作文700字7
我喜歡坐在窗邊，享受微風拂過臉頰的舒適。在微風下，可以暫時拋開一切，認認真真地回看我的影子，回憶我的往事。有人說過，奔向太陽時，不要忘記背後那個長的影子。是啊，影子所落之處，正是來時之路。我是極容易傷人而又極容易被人傷的人。在青春的路上，一路走來，磕磕絆絆，常常碰得頭破血流。當時間慢慢消逝，童年夥伴的身影在生活中消失，我無言以對，也無法挽回。在亙古的寂寞裏，淚雨滂沱，知音是一把斷絃琴。
成長的責任，青春的拼搏，如一場暴雨，淋得我無所適從，身心俱冷，希望與失望共生，明朗與茫然共顯，難道這就是我淌着少年淚的追求？既然已經選擇了波瀾壯闊的人生，就要勇敢地承受波濤洶涌的衝擊，就要勇敢地接受各種挫折和挑戰。然而，心靈在困惑中流浪，撞擊出來的只是痛苦的滋味，微風也失去了溫柔的感覺，誰說少年不識愁滋味？
或許是變化太快，使我對初三的學習生活已經麻木。總之，我好象成了沒有思緒的機器人，機械地重複着每天的學習和生活，往昔無憂無慮的感覺似乎早已跑到九霄雲外，再也無法追憶。說不清怎麼會有那麼灰暗的日子，陽光似乎有意遠離我，心裏激不起一絲漣漪，似乎總是很冷。或許是自己不夠努力，以前荒廢了學業，漫不經心地虛度年華，現在想來真的是幼稚無比。我不想後悔，更不想氣餒。我只知道對不起爸，對不起媽，對不起所有愛我的人，其餘的感覺全被痛苦透支個精光。
走過初三，回憶過去總是有太多遺憾，凌亂的實在是不堪回首；而展望未來又太過遙遠，都是那樣的虛幻那樣的可望而不可及。於是我把希望放在現在，但老是力不從心，情不自禁地出現大片大片的空白，以至於一向比較沉着冷靜的我都束手無策。有人說我們正有大把大把的青春可以去揮霍。我被這句話誤導了。我們沒有那麼多資本去揮霍，一旦錯過，就再也追不回來了。
走過初三作文700字8
風雨飄搖，仍有矢志不移的信念；斷橋殘雪，仍有天老地荒的誓言；風花雪月，仍有滄海桑田的承諾；未雨綢繆，仍有孤獨行走的明燈。我們無悔，因爲我們擁有的青春年華。——題記
風吹憶成夏
浮生若夢，只是行雲流水，無法捉摸，無法猜透。天高雲淡，物是人非又有誰來償？花開花落無奈何，怕只是轉身時，我只是紅塵淚一滴，別離相聚無奈何，怕回首時，我只是獨自一人，淚一顆，千愛萬恨終成昨天
蒲公英隨風天涯海角，風與我莫不就像是一隻完整的風箏，或許不是心心相印，只是同病相憐，小學六年稍縱即逝。在我迷離的時刻，曾有風陪伴，風鈴搖晃，搖走相思，風箏斷線，我們的友誼也到盡頭。陌路青春上的空白，又有誰來填？用句號給我們曾走過的日子畫上完結。如今的完美，現在的回憶，過去的又何必留戀，以後的又何必憧憬？
雨落裳成淚
她是一個沉默而極有內涵的女孩，沒有瑕疵，純潔一如白紙。但她不是樂天派，只想靜靜亭立，出淤泥而不染，沉默少語，她一向如是。
雨季，一個令人孤獨而又及其感慨的季節，絲絲細雨就像是感傷離愁一般，縈繞心頭，久久不去，若不是心頭百合已開，只是落得孤單落寞。我想，如果要爲她選一個字，“雨”再合適不過了。與她相處的時光，我成無比充實，有時候夜裏入夢，夢中弦月如歌，笙簫如訴，明滅光影之間，我們月下漫步。她曾經對我說：要做勇敢的女孩，看天上雲捲雲舒，靜待下一季花開不敗。我感謝她，也曾經回憶起那首歌謠：我看見天空很藍，就像你在我身邊的溫暖，生命有太多遺憾，人越長大就越覺得孤單。
雪未央成殤
又是一季初雪，窗外飄起片片白雪，飛舞的小精靈就像天國的angle，純潔無暇。
初見“雪”是在初一，他給我的第一印象是內斂，秀氣。他不像其他男孩那樣活潑好動，只愛靜靜地坐在位子上若有所思，讓人琢磨不透。那年，我們是同桌，談論着彼此的未來。你說，要考上最好的高中，我們一起都努力。說着笑着，我們長大了。且行且珍惜，或許他已不是曾經的少年，但我永遠記得我們的約定。
短短几年，從陌路到相識，從相識到相知，人世間的一切悲歡離合與陰晴圓缺都不是我們所能掌控。蘇子有云：但願人長久，千里共嬋娟。
走過初三作文700字9
“水一般的少年，風一般的歌聲，夢一般的遐想。從前的你和我，手一揮就再見，嘴一翹就笑，腳一動就踏前。放眼看，歲月輕狂，起風的日子流灑奔放……”
如豆的燈光下，我的眼前浮現了一張張熟悉、動人的笑臉，一輻輻色彩紛呈的畫面。是啊，歲月輕狂，轉眼初中生活過了兩年多，我們一起走過的日子，我們一起收穫的陽光，此刻一切變得那麼清晰，令人感懷。
沸騰
剛剛步入初中校園的我們稚氣未脫，如沸騰的水一般的一切有着強烈的好奇心和熱情。我們的笑容和朝陽一起舒展，我們的汗水同夕陽一樣緘默。我們奔跑在腳步踏啐了操場上的晨曦。我們執着的眼神趕走了訓練時的炎炎烈日。團結、單純的我們用汗水創造了屬於我們集體的一個又一個輝煌。在這裏，我們懂得了“我們”比“我”更重要，所有的歡笑和淚水終匯成一首激情洋溢的協奏曲。
溫暖
接觸了一年的我們之間更親密了，不會再爲生活的小矛盾爭執、苦悶。當你因考試失敗而頹廢時，會有一聲聲鼓勵的話語在你耳邊響起：當你生病時，會有一句句關切溫暖你冰冷的心；當你做錯時，會有一千個善意的眼神提醒你……和諧始終是我們的責備或表揚，難以忘懷老師流下的每一次眼淚。這一個又一個記憶的啐片，拼湊了我們愈來愈堅強的成長足跡。
沉默
步入人生中關鍵的一年，我們即將接受人生中第一次大的挑戰。我們更加懂得理解與珍惜，漸漸成熟的我們沉默了許多，我們明白了行動才能證明自己。談笑少了，討論多了；抱怨少了，微笑多了。人生掌握在自己的手裏，我們會用信心、勇氣迎接未來。
匆匆歲月中我們有幸相依相伴，世界上沒有任何東西能永恆，但你我走過的日子每天都是值得紀念的過程，這份情感永不會消逝，將成爲我們青春最值得紀念的收藏。
走過初三作文700字10
數不清在多少個寒風凜冽的夜晚挑燈夜讀。也不清楚曾在多少個充滿嘲諷與否定的荊棘叢中被劃得遍體鱗傷，儘管這樣，我仍然會繼續堅持我的目標……——題記
“桃一”是一個誘惑，它無數次地撥動我的心絃。“桃一”是一個夢想，它使我不停地奮鬥。“桃一”是一股力量，它鼓舞着我不停地奮鬥。
記得母親在我小時候對我說過最多的是：“如果你選擇進文昌中學，那你需要很強的自制力和毅力；如果你選擇去蓮花中學，那你需要更多的勤奮和努力。不過，不論你要去哪兒，你都要考上“桃一”，因爲只有這樣才能更好的實現自己的夢想。”隨着時光的推移，我一天天長大，當我步入初中部的大門時，似乎懂得了父母親爲什麼那麼希望我考上桃一，並且慢慢地我也希望自己是一名桃一人。
同時，也清楚“桃一”只是我現階段唯一值得奮鬥的目標。
在步入初中的幾個月，我明顯感受到了學習的沉重，甚至有時候希望放下手中的筆。但是“桃一”這個對於任何人來說的追求夢想，在這個時候給了我無限的力量，讓我不停地奮鬥，奮鬥……
朋友問我爲什麼這麼努力。爲什麼？爲什麼？在心底我也曾這麼問自己。是因爲害怕失敗後的無奈？父母親失望的一聲聲嘆息？還是因爲我自己的夢想與追求？其實答案已經在心中，我要考上“桃一”實現自己的人生價值，爲祖國的繁榮富強獻出自己力所能及的力量。每當我又一次跌倒在荊棘叢中時，眼前充溢着的是一片柔和的光暈，裏面站着未來的我，她站在那向我微笑，朝我招手，彷彿對我在無聲地鼓勵。於是，我又一次帶着身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因爲他們的鼓勵，而且我堅信風雨過後必定有彩虹的出現。既然我已經將“桃一”定爲我的目標，我會不管身後的荊棘叢生，我都會一路披荊斬棘，勇敢往前，奮鬥到底。因爲我是我的人生帝王，我的人生由我主宰。
我一定會奮鬥到底！在自己的人生舞臺上唱響最震撼人心的一首！我一定會在屬於自己的人生畫簿上繪出最絢麗的一筆！
走過初三作文700字11
漫步在朦朧的迷霧中，走在深巷裏，走過轉角，遇到了你
你是晚唐時的一株葦草，那時的你，身逢亂世，在六個朝代中輾轉反側，尋求立安身之所。那句“荷葉生時春恨生，荷葉枯時秋恨生。深知身在情常在，悵惘江頭江水聲”，那句“向晚意不適，驅車登右原。夕陽無限好，只是近黃昏”一生漂淪憔悴。你的悲，你的痛不同與他們。你的傷，你的情卻高於他們。多少個難眠的深夜，你把心中的悲憤寫進了那纏綿悱惻的詩裏。
走過轉角，在轉角遇到了你。歷史將你寫得如此落寞，時代讓你鬱鬱而終，英年早逝。走過轉角，我彷彿看到了你舉步維艱，我彷彿看到了深夜惆悵的你。
你是大唐盛世的奇葩，有人說你“繡口一吐便是半個盛唐”。力士脫鞋，貴妃研磨，你可還記得那日金鑾殿上的事。沉浸美酒佳釀中，是真實的你嗎？“葡萄美酒夜光杯”不過是僞裝的自己罷了。心中的愁只不過沒有真正的表現出來而已，否則，你有何須慨嘆，“提升我才必有用，千金散盡還復來”。
走過轉角，在轉角遇到你。一個恍若天神的背影。對酒當歌，我恍若看見了當年的你，器宇軒昂，壯志未酬，看到後來那個笑盡天下，遍觀世事的神人。
你是東晉時代的詩人，你是記載在華夏曆史中的一個傳奇，曾經的你，也和他們一樣心懷天下，可你“不爲五斗米而折腰”，中就放棄官場的爾虞我詐，過着披星戴月的生活。你愛菊，隱逸，是你的性格。
走過轉角，在轉角遇到了你，一個遠離塵世喧囂，安靜淡雅的你，如同一位不問世事的仙人住在那南山腳下。我宛若看到了曾在官場上爲民請命的你，曾扛着鋤頭挖地的你。走過轉角，在轉角遇到了你們，歷史已經悄悄地落下了帷幕，而你們確實深夜中不落的星辰，用繁星點綴生命的精彩。
走過轉角，我彷彿看到了你們的一生，此起彼落，看到了你們一生悲慘、豪放、閒適。走在朦朧的深巷裏，我能遇見他們，真好。
走過初三作文700字12
已經有一年沒見過那龐大的身軀了，永遠都見不到了。
我和奶奶的關係表面上親切和睦，可私下卻是“冰塊臉”，奶奶她重男輕女。
我曾常常去敬老院看望她，蝦、螃蟹、蛤蜊……大包小包的山珍海味領着去，試着使我們的關係有所緩解，但奶奶似乎並不領情。
過年了，我和爸爸媽媽帶着年貨回家過年，歡歡喜喜地拜年，但這種心情，只能維持到吃飯之前。“多吃點，男人吃這麼點兒，將來怎麼幹大事業，吃根雞腿，你看你又瘦了一圈。”奶奶笑着對180斤的哥哥說，說話間，又把雞腿往哥哥碗裏夾，又把另一根雞腿夾到自己的碗裏。“你也是，吃什麼自己夾。”奶奶板着臉反過頭來對我說道。不一會兒，奶奶又把自己碗裏的另一根雞腿也夾給了哥哥。我嘟着嘴。大家都吃飽了，我還沒，我繼續吃着，奶奶走過來，把碗、飯、菜都收拾了，我委屈的看着爸爸，爸爸朝我使使眼色，一句話也沒說。
三年前，奶奶被查出患有肝癌，剩下的日子還不到三年。
剛知道消息的那幾天，家裏死沉沉的，幾天後我們接上奶奶去了內蒙古。因爲奶奶說過，她想看看廣闊無垠的草原。我們在內蒙古住了將近半個月，爺爺哥哥一家又接走了奶奶，兩年之內，輪流帶她出去玩，一起說說笑笑，一起拍照留念，一起吃當地美食……彷彿以前不開心的事都不復存在了。
在花朵盛開的一天，一個電話打破了這天的寧靜——奶奶病情惡化，進院了。我們趕到醫院時，看到他奄奄一息的躺在牀上，臉色蒼白。不久，奶奶走了。
在追悼會上，親人們失聲痛哭，有的強忍着眼淚，忍不住了，就背過身去偷偷抹掉。我望了一眼安靜地躺在棺木裏的奶奶，一股衝勁在我身體裏亂竄，使我的眼睛發酸。
奶奶走了，給我們留下了許多照片和回憶，還給我留下了那段陪她一起走過的有點酸澀的日子。
走過初三作文700字13
流星劃過了天空，帶走了願望，卻帶不走你給我的回憶。
我們相識八年，同學七年，同桌兩年，如今又要分離，這分離也許是一時，也許是一世。畢業降至，往昔的種種畫面浮現在眼前……
你是否還記得，小學時我們的誓言，你說我們要做永遠的朋友，從那時起，我們的關係就很鐵，我們經歷的一切，都是我最美的回憶。小學生活是我們最開心的時刻，那時的我們很頑皮，幾乎每節下課都會去打乒乓球，你一板，我一扣，就打到了初中，學習任務重了，時間也少了，我們將打球換成了聊天，你總說我打得好，其實是你讓着我的，因爲我好勝心強，可能也只有你知道。
最開心是八年級，你逐步走向平穩，我在你的帶動下，也步步高昇，我們在歡樂和笑聲中學習，你有時候會很沉默，因此我們後面的兩位女生都說你無聊，也許只有我知道你內心的活潑。我喜歡講笑話，你當然是我的忠實聽衆，不管我講的好不好笑，你都會配合我，這是最讓我感動的；最讓我溫馨的是成績，你成績一直比我好，每天早晨都會有好多同學問你問題，導致老師覺得我們班不活躍，在你的‘光輝’下，我成績一步步上升，終於在最後超過了你一次，也是唯一的一次，但我已經很滿足，因爲你一直是我的目標。
沒有波浪的海是死海，沒有波折的友誼也不會長久，起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀，由於我自習課的活躍，你警告了我多次，我懷疑你記了我名字，上課時就像你要記錄本看，你當然沒有給，我就生起氣來，那時正值九年級籃球聯賽，大家都去看比賽，我再次向你要記錄本，你還是沒給我，我於是就沒和你說話，一個人去看比賽，你發覺我的不對勁，幾次欲與我交談，我都以沉默待之，兩星期後我們才和好，其實你當時也沒記我名字。現在想起，我當時真是太小心眼了。
我們一起的點點滴滴，都被烙在我記憶深處，永遠不會忘卻，永遠不會消失。想對你說：你不是我生命唯一的星星，但你是最亮的那顆，和你一起走過的日子——最美。
走過初三作文700字14
你是否還記得的，我們共同走過的路？
——題記
花落花又開，燕去燕又來，曾幾何時，你已悄悄走出我的生活，不知何時才能回？
記得你曾說過，走路就是在繞過幾個彎後又回到原地，真的是這樣的嗎，我不知道。
我只記得那是一個秋天的午後，我們並排走在梧桐樹下，陽光透過縫隙，照在我的臉上，暖暖的，我一蹦一跳地，努力讓自己的每一步都踩在落葉上，因爲我喜歡“咔嚓咔嚓”的，落葉被踩碎的聲音。你總說我有強迫症，這是典型的強迫症的表現，然後，你迅速的走到我前面，快速的踩壞了我前面所有的落葉。我立即衝過去，跑到你前面，和你一起強着踩起來，有時因爲轉彎太急，我們的額頭重重的撞在一起，卻毫不在意，繼續地踩落葉。家長們總是笑着說我們倆：“這兩個沒心沒肺的小丫頭。”我們只是笑，不說一句話。
還記得我們在上小學時，總是一起回家。我們會互相訴說遇到的困難，無論是生活上，還是學習上，然後再一起討論，找出解決的辦法。你總在這時給我說一些富有哲理的話，用"低着頭走路的人可能到達終點，而僅僅擡頭看天的人則一定不會成功"告訴我方法的重要性；＂跛足而不迷路者，能趕過雖箭步如飛但誤入歧途的人＂告訴我目標的重要性；“千里之行，始於足下”告訴我腳踏實地的重要性······
直到那天，你突然消失在我的世界中，我向迎面走來的每一個人詢問你的消息，你的電話，但所有的人都是一臉茫然的看着我，搖搖頭。我獨自走在我們曾經走過的小路上，在心中默默地念着你曾對我說過的話，許久，我的眼淚順着臉頰，緩緩滑過，但隨即，我笑了，因爲我突然明白你一定是去了另一個地方，在那裏，你會有着更好的未來，而不是在這裏······
我在這裏，靜靜的懷念我們曾走過的路······
後記：我收到了她的信，她說她去了另一個省，在那裏會更容易考學。雖然我們有不同的現在和將來，但我們有着同樣的過去和我們共同走過的路······
走過初三作文700字15
“我拼盡全力卻只爲換取，一個不確定的奇蹟。”——題記
我們想選擇自己的未來，努力去奮鬥，但是這有時也是一個幻想。因爲在那時我們被“望子成龍望女成鳳”的父母送進一個個“補習班”，沉浸在題海中，連休息時間的一小會，也會被那“重點知識”的書籍填得滿滿的，星期六、日不斷進出一個個“補習班”學習更多“課外知識”，有時候在半夜的夢裏也在推算公式，一大批知識涌來令我們措手不及，我們也許早已被“不能輸在起跑線”上的思想牢牢束縛，以至忘記了自己最初的夢想，不敢那麼執着地去追尋夢想。
我是一個學生，一個十分平凡的學生，普通得丟進人羣裏就找不出的學生，但是我也依然有一個堅定的夢想——當一名懸疑推理家，這個夢想是在我很久以前看過的小說裏，主人公有超強的邏輯思維和推理能力，能夠根據一點點蛛絲馬跡，順藤摸瓜，查到最後最令人驚訝的真相。因爲也許表面上的風平浪靜，可能也只會是一個強大危險掩藏的面具，可是在別人看來，這與其說是“夢想”不如說是“幻想”，說得更準確，我數學不太優秀，這都是人盡皆知的。小學時數學160分的卷子，我曾創過60分的“優秀成績”，而數學正是邏輯思維的體現，而且，去揭開一個真相需要很大的勇氣，有時真相是讓我們難以接受的，必須得有強大的心理素質，以及對惡勢力的敢於抗爭。
但是縱使前路有最多荊棘又會怎樣，風雨過後總會是陽光。在追夢的路上有外界的百般阻撓，但是，只要心中有夢，就會奮力去追。
媽媽說，如果夢想有捷徑的話，那麼這條路的名字一定叫堅持，我想如果我從八歲開始堅持一件事情，那麼到了十八歲我不是便有了十年的堅持，十八歲到二十八歲，與八歲到十八歲，同樣是十年，即使十年我沒辦法成功，我也離夢想靠近了十年。
