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【精品】讓世界充滿愛作文八篇

八年級上冊作文 閱讀(1.17W)

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的讓世界充滿愛作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】讓世界充滿愛作文八篇

讓世界充滿愛作文 篇1

如果沒有愛,天空不會那樣湛藍;如果沒有愛,花兒不會那樣燦爛;如果沒有愛,人們不會有那樣美的笑臉;如果沒有愛,彼此之間聆聽不到關切的問候與促膝的暢談……。是啊,只要人人獻出一份愛,世界就會變成美好的人間,同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們共創一個美好人間。

5.12汶川地震,同學們紛紛捐出自己的零花錢和多餘的課本給災區的叔叔阿姨和小朋友們。爲給他們重建家園,我們每個人都出了一份力。

就是在那個時候,志願者的帳篷裏出現了一個小女孩,她爲受傷的人包紮,餵飯喂水。自己呢,沒當到志願者吃飯的時候,卻不見了女孩的身影。當人們找到她的時候,看見她正在帳篷裏,幹嚼着自己從家裏帶來的餅乾。當記者採訪她的時候,她很歡快的回答:那些食物都留給受難的叔叔阿姨吃把,我有這些餅乾就夠了。話音落下之際,所有人都被感動的流下了熱淚,但卻不見了女孩的身影,她又去爲擡來的新解救的受災者包紮傷口去了。

‘這顆心永遠屬於你,告訴我不在孤單。’‘啊啊啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。’

讓世界充滿愛作文 篇2

“這題心永遠屬於你,告訴我不再孤單……我們同風共雨,我們共同追求,我們珍存同一樣的愛……”每當聽完這首歌曲,我和同桌都感到現實世界真的需要更多的關懷,更多的愛。

“讓世界充滿愛”這句話我體會的確很深,因爲在我身邊,就充滿了許多人的關愛,有家人、老師、朋友還有一個班的關愛,使我無不爲之感動。每當我遇到難題困惑地搔着頭皮,第一,出現在我面前的是身邊這位同桌,也總是不圖回報,耐心地給滿腦問號的我講題,一張張白色的紙張佈滿了密密麻麻的黑字,她不厭其煩地講着,而我就認真地聽着她的講解。每次有同學被欺負時,她總是毫不猶慮的去阻止,當有同學受傷或曠課時,她會無微不至的照顧和幫助補課,雖然她所做的事是微不足道的,但在我的心中她早以成爲雷鋒形象的人物。有些人只會空喊口號:“這樣的小事我纔不做我要爲人類創造一番驚天動地的偉績”。可是,當一個人需要關心懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候卻沒有人理踩他,他有多痛苦,就算你家敗石,事業有成,有着天使般的臉孔,卻不願意爲一些需要一點點幫助的人送去關懷,這樣的人活着有什麼意思,我們的世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷莫,讓人不覺得孤單。大同的追求,共同的期待,讓世界充滿愛是我們共同的理想。讓我們去創意一個美好的世界,向身邊需要幫助的人伸出援手,讓受蕩在我們的身邊,讓世界充滿愛!

讓世界充滿愛作文 篇3

我從來沒有意識到:我的父母有多麼愛我,這是一種可以相信的愛。

我終於明白:老師的良苦用心,也是一種愛,一種令人震撼的愛。

今天我們觀看了“讓世界充滿愛”的演講,使我心中清楚了愛的含義,那麼我要把這份愛毫無遺剩地展現出來,我要爲我的父母洗腳,讓他們感受我的愛;我要敬愛我的老師,讓他們體會我的愛。今天的這份感動,我會一直保留在心中,今天的幾個故事,我會永永遠遠記住它們。

在觀看的時候,你猜我聽見了什麼其他的聲音?是我的同學們發出的來自內心的抽泣聲!我相信他們和我一樣感動。

鄒老師雖然給我講了許多話題,許多故事,但我的內心始終被一個字填滿了愛。愛,一個讓人溫暖的字眼……讓我們一起大聲喊:“我們爲中華之崛起而讀書!”“老師,您辛苦了”“爸爸,我愛你”“媽媽,我愛你”讓我們向尊敬的.人鞠躬吧!讓我們淚流滿面,擁抱在一起!讓我們一起感謝世界,感謝愛。用我們心中洋溢着的愛溫暖整個世界,讓世界充滿愛!

因爲你們,我纔會有這份愛。作文

讓世界充滿愛作文 篇4

愛源自心。它是一種感覺,一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛就在我們身邊的點點滴滴、平平凡凡之中。

這是一個真實的故事。有一個名叫亮亮的小男孩,他生性活潑,開朗樂觀,可老天弄人,他得了白血病。他離開了學校,來到了醫院。這一天,正好是他的生日。區裏面的李叔叔,張阿姨都來看望亮亮,並且拿了一個蛋糕和好好心人捐助的錢。雖然不怎麼多,但是畢竟是人們的一份心意啊!亮亮看到他媽媽來便用央求的語氣問他媽媽:“媽媽,我到底得了什麼病?我真的好想去學校上學,和同學們一起玩。”媽媽也說:“你的病馬上就要好了,馬上就可以讀書了。”亮亮對着生日蛋糕許了一個願,張阿姨問他許了什麼願,他笑着說:“我希望這裏的小朋友都能擺脫病魔,能到學校上課去。”多麼善良的孩子,可他年紀小小就要和病魔抗戰,老天爲何要這麼殘忍,他年紀是這麼小,卻有一顆善良的心,可爲什麼不能擺脫病魔?雖然他並沒有做驚天動地的事,可爲什麼催人淚下?因爲他的那番話,他本身是一個病人,承受病痛的折磨,可他還想着別人,希望那些小朋友也可以去上學。着爲他人着想的品質是否值得我們學習?

其實,愛就在我們周圍,像同學們捐款幫助民工子弟學校上午學生,這就是愛;像同學有困難了,有些人主動幫忙解決,着也是愛。如果我們都付出一點愛,世界將變成美好的天堂。上課的鈴聲剛剛響起,而同學們都早已經回到了自己的座位,同學們都知道,今天是一個特殊的日子,老師並沒有馬上開始講課,而是在黑板上寫下了幾個大字:我們莊嚴的舉哀,凝集民族的力量。幾分鐘後,刺耳的警報聲從遠方傳來,廣播裏傳出了一個聲音:請全體師生起立,爲哀悼在四川大地震中遇難的同胞,請默哀三分鐘。時間彷彿又倒流回那個恐怖的時候……二零零八年五月十二日下午,當人們全部沉浸在工作與學習的喜悅中的時候,孰不知一場災難正在悄悄的醞釀,人不知鬼不覺地來臨。十四時二十八分,這個恐怖的時間,一場滅頂之災從天而降,以四川省汶川爲震中心的8.0級地震吞噬了人們美好的夢,這場地震摧毀了人們的家園,殃及了多個省市和地區,頓時,電力中斷,交通癱瘓,山體崩塌,河水氾濫,災區人民陷入了水深火熱之中,汶川,這個在地圖上鮮爲人知的地方,人們很少談起的地方,在一瞬間成爲海內外人民關注的焦點,也就是那時,人們便發揚愛的精神,向災區人民伸出援助之手,國務院在第一時間下達命令,派出國內的搜救精英趕往災區,以“衆志成城,抗震救災”爲口號,“時間就是生命,災情就是命令”爲主要目標,爭分奪秒的搶救災民,同時,各路的志願者自願趕往災區,爲抗震救災作出巨大貢獻,每個人都在奉獻着愛,每個人都傳遞着愛,愛在這裏匯聚成了無邊的海洋。在抗震第一線,無時無刻的涌現着愛的故事。一位奮戰了幾天幾夜的醫生,搶救了無數個從生死線上拉下來的病人,而一談及他的家人,他便潸然淚下,他的妻子和女兒全部都壓在他面前的廢墟中。這是何等的割捨,何等的愛呀!一名十二歲的小男孩,在從廢墟中逃出來後,年幼的他失去摯愛的雙親,只有一個妹妹與他相依爲命,爲了不讓妹妹受到傷害,他竟然揹着妹妹走了十二個小時,幾十裏的山路,十二歲,一個本應該在父母懷裏撒嬌的年齡,卻因爲一次災難而過早的成熟,他,心中有着何等的關懷,何等的愛呀!

他,還有他,都是偉大的,都在無時無刻的詮釋着愛的偉大。

大愛無邊,只要每個人都奉獻出一點愛,那麼世間就會春意盎然。警笛聲還在響着,可是不覺得的刺耳了,那警笛聲彷彿是對不幸遇難者的哀悼;愛,還在傳遞着,可是不覺得世間涼了,世間彷彿到了春暖花開的季節。

愛的大地灑滿了陽光,每個人心中都有一個愛的天堂,在那愛的天堂中——大愛無邊!

讓世界充滿愛作文 篇5

愛,一個熟悉又陌生的詞語,人們常常說關愛﹑愛情﹑大愛無疆﹑無私奉獻的愛,可是愛到底是什麼呢?千百年來,人人都在詮釋愛到底是什麼?如果沒有愛,世界將會冷漠,沒有生機,沒有愛,就不將會有現在我們所在的世界,那麼,愛到底是什麼呢?讓我們從下面這一則故事中來尋找答案吧。

在我們村裏,有一個老人,我已記不清他叫什麼名字,只知道他的家境不很好,常常以拾破爛爲生,他在我的生活中就好像是一個過路人,從不注意到他的存在。

可是……

有一天,我像往常一樣去上學,再快出村的時候,碰到他正在拾破爛,我一時不留神,被一個石頭絆倒了,從車上摔了下來,昏迷過去,後來我就不知道怎麼回事了。之後,我聽說是他把我去醫院的,我一直想找個機會謝謝他,可一直找不到合適的機會,我也不知道他家在哪裏,於是,這件事就過去了。直到有一天,我看到他這在撿破爛,便跑過去向他說了那一天的事情,並說一聲謝謝,這時我才知道,這個人是一個啞巴。我開始打量他,並問一些關於他的事情,這才知道,他是孤苦一人,無兒無女,孤苦伶仃,自己靠拾破爛爲生。他很樂於助人,經常幫他的鄰居做一些事情,他的鄰居誰家有喜事﹑擺宴席也經常會請他。他雖然並不會富裕,但他還是經常把自己撿破爛的錢捐給災區﹑貧困家庭,政府好幾次要給他錢,他都回絕,說自己撿破爛的錢夠他生活,可大家都心知肚明,他的所有錢都一分不剩捐了,我不禁感慨。

幾個月後,我忽然聽到了一個噩耗,那個人去世了,是大限到了,那時,政府和村民聯合辦了一場追悼會來紀念他,他從此也從我的生活裏消失了。

直到今天寫這篇文章時我纔想起他,這是我才知道愛是關懷,是理解,是無私奉獻,是情誼,是無私奉獻,是人世間做美好的事物,是世界上不可缺少的東西。

我呼籲:讓世界充滿愛。

讓世界充滿愛作文 篇6

愛是夏日裏荷塘中正盛開的一朵荷花;愛是黑暗中遠處亮着的一盞燈;愛是炎熱的夏天裏一陣陣清涼的風。怪不得偉大的狄更斯說過:“愛,能使世界轉動”。假如世界充滿愛,就不會有人充滿遺憾死去;就不會整天聽到悲嘆聲;就不會有人整天垂頭喪氣的。

假如世界充滿愛,那麼人間就變成了天堂。每天都能看到鳥語花香的春天;每天都聽到快樂的歡聲笑語;每天都能聞到刺鼻的香氣。如果真的是這樣,人間永遠都是天堂!

我看到過這樣一則驚人的新聞:有一個老盲人準備過馬路,開始他有躍躍欲試的念頭,可是川流不息的車輛,讓他打消了這個念頭。突然耳邊響起了一個陌生的話語:“老爺爺,我們一起過馬路吧”。你們會說,這有什麼驚奇的,小孩幫老爺爺過馬路,應該的、天經地義的。然而這名小男孩,也是一個盲人,他幫老爺爺過馬路,是因爲他熟悉這條路。看那位老爺爺走的是那麼得安然,那麼得放心,因爲他相信小男孩,這便是愛的力量。

愛,生活中處處都有,主要是留心發現。也不知是誰唱了這麼一首歌“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”我相信世界終究有一天會充滿愛。

假如世界上都有愛,世界擁有愛才會更美好,它能使世界的所有生物以及生命更美好,愛讓天空更碧藍,讓河水更清澈,讓人類更美好的生活。

“愛”多麼美好的字眼,它的身影充滿世界,讓煩惱,悲哀……馬上消失。

我好想讓世界充滿愛,好想,好想希望會有這麼一天……

讓世界充滿愛作文 篇7

尼爾斯踏上堤岸的時候回頭看去,大雁們終於揮動有力的翅膀,排着整齊的隊伍飛走了,慢慢消失在遠方……男孩無比留戀地目送大雁遠去,他似乎盼望着能再次變成一個叫“大拇指”的小人兒,跟隨大雁去旅行……

這是《騎鵝旅行記》的結尾。雖然尼爾斯與大雁首領阿卡和她的雁羣告別了,但書中樂於幫助他人的尼爾斯;善良堅強的大雁;熱愛自由的金雕高爾果;熱心腸的渡鳥巴塔基等形象,給我留下了深刻的印象,讓我永遠難以忘懷。

像從前的尼爾斯一樣,我也曾今欺辱過小區裏的流浪貓、流浪狗這樣的小動物,並把這當成了一種娛樂方式。久而久之,我變成了這些小動物眼中的“惡魔”,見我就躲。讀完《騎鵝旅行記》後,現在回想,我那時真的是太不應該了。因爲,動物是人類的好朋友,和人類一樣是大自然不可或缺的一部分。試想,假如這個世界上沒有了各種各樣的動物,只剩下孤零零的人類,那將會變成一個多麼可怕、冷清、淒涼並且毫無生機的世界啊!我們人類應該保護環境,愛護動物,給他們一個安身之地,而不該驅趕、殘殺他們!

人與動物是這樣,人與人之間更如此。欺負弱小、相互殘殺都是野蠻的行爲,戰爭給人類帶來的只有破壞、災難和毀滅!只有和睦相處、友愛互助,讓世界充滿愛,地球才能變得更加美麗,我們的生活才能變得更加美好!

讓世界充滿愛作文 篇8

愛,它可以是家人之間的愛、同學之間的愛,師生之間的愛……而我今天就要說一說同學之間那種真摯、純潔的愛。

在我讀三年級時轉來了一位新來的同學叫音兒,她剛進教室就好象全身閃爍着金光,不得不讓人有一種似曾相識的感覺。剛開始她學習有點困難,但她不曾放棄,因爲她所花的時間都比其他同學多得多。果然皇天不負苦心人,音兒的英語成績從60分到92分以上,雖然有如此的成績,可他不驕傲而且有些時候我們不會做的題目她會做,還認認真真的幫大家解答,絲毫不馬虎,但令我印象最深的還是這件事。咱班有個調皮大王—小剛,他的名字大家一聽就有點害怕,每個同學都對他敬讓三分,對他的話沒人敢說“不”惟獨音兒不一樣,小剛不會背書就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅定地說:“不可能,只要你用心背一定能行!”就這樣一句話,小剛在星期三報復音兒,將她手裏的一疊試卷撞翻了而且幾乎都髒了。音兒哭了,大家看不下去,告訴了老師,老師很生氣所以忍不住批評了小剛。但上音兒卻說了一句另人一想不到的話:“老師,算了,我們總得給小剛一個機會,我想他只要願意保證不再犯這樣的錯誤就行了。”老師聽了音兒的一番話被深深感動,也原諒了小剛,就從那時小剛學習好了,也樂於助人。

快樂的時刻總是短暫的,音兒和我們相處了一年就走了,但她的身影卻永遠留在了大家的心理,在她身上我們也學會了很多,尤其是“愛”這個字,原來同學們之間的愛是並不可少的。

讓世界充滿愛,也許並不不是什麼驚天動地的大愛,也許只是生活中普通的小愛,但是正是這種小愛才能組成更多的大愛啊!讓世界充滿愛作文400字僅供大家參考和思考,祝大家學習進步!