座位幼兒園老師，或者孩子家長，我們應該怎麼樣書寫給園長的感謝信呢？以下是小編精心準備的寫給園長的感謝信，大家可以參考以下內容哦！
寫給園長的感謝信【1】
尊敬的園長：
來到慧層幼兒園工作已有三年了，從我踏出學校的大門，能夠讓我由一個不懂事的小姑娘到今天做事成熟、穩重、不在怯生的優秀的老師，這要很感謝我的楊園長,張總院長，李老師，感謝他們循循善誘的教育方式,豐富的個人經歷,以及良好的教育能力,深深的感染我.在這裏不僅讓我有一份穩定的工作還讓我學到了在學校裏學不到的知識,又給我一次又一次的機會讓我獲得了很多榮譽“駐馬店市級骨幹教師、優秀教師、辛勤園丁、教案全國二等獎等”在這兒,我再次誠摯的表示感謝。
在剛來到幼兒園期間,我什麼也不懂，李老師開車帶着我們，讓我們熟悉這個自己以前不曾來過的城市。園長及每位老師都滿負激情的演繹着她們的才華,給我們培訓、上公開課，帶我們外出學習，指引便捷的工作思路.在工作上,我有了很大的提高.而且,每位園長都充滿了個人魅力,馬園長、楊園長她們那種對老師的培訓，及對幼兒園的管理。觸動了我每一條活躍的學神經,我也將沿用各位園長短期內給我學習的啓示,它也將成爲我取得理想工作的有效途徑。
愉快的三年工作、學習，我也有一些個人的經驗與大家分享.在工作上,並無所謂的捷徑可走,園長只是引導了我們的學習工作的方式,讓我們儘快的找到正確的工作學習方法.在成功的路上,總是三分天份七分汗水,大多的成功離不開個人的勤奮努力.我們不管在那上班,依然要保持良好學習狀態,這樣纔是最終獲得成功的最有效的方法.而且,每個人對我們不同的問題都有不同的理解方式.希望我們每位老師都能儘量的結合個人,取長補短,充分利用時間.俗話說得好,不積跬步,無以至千里.千里之行,始於足下.希望從這裏開始,以在這裏的工作爲一個新的起點.抓緊有限的時間,努力的學習,充實我的個人能力,也是園長們希望看到的。我會好好努力工作，不會讓各位園長對我失望。
最後,希望慧層幼兒園所有的老師在工作學習生活領域有所新的建樹,祝福我們楊園長、張園長、李老師、馬園長及所有的老師們工作順利、身體健康.也希望我們慧層幼兒園越辦越好, 在新的一年裏更上一層樓。
慧層天乳幼兒園老師：張乃雲
20XX年1月17日
給幼兒園園長的感謝信【2】
園長你好:
每當沒有事的時候我就會不由自主地上到我們幼兒園的網站上看一看,我的女兒就在你們幼兒園,每次登陸上來,我都希望能看到一些關於幼兒園師生的新鮮的內容,可是每次都是失望而歸.你可知道,一個好的網站對於宣傳幼兒園是多麼地重要,既然我們幼兒園請了專人來做這個網頁,爲什麼不能很好地利用它呢?
從目前來看,我們幼兒園的網站沒有發揮任何的作用,家長不常來,老師不關注,領導不重視.如果一個好的幼兒園領導是不需要費多大力氣的,只要把網站建好了,沒事時坐在辦公室裏,從網上觀看各個教室的教學情況,在網上聽取一下衆多家長的心聲與建議,讓老師有個被監督的平臺,讓家長有個發泄的地方,這樣更有利於教學與溝通,希望園長大人能聽一下我的建議,我期待着你們幼兒園網站早日更新!
書寫者：XXX
時間
給幼兒園園長的'感謝信【3】
尊敬的幼兒園園長：
您好！
我們是幼兒園嬰三班的家長。我們的孩子在幼兒園快度過一年的光陰，我們寫這封信是想就孩子們一年中的變化，就我們可愛的嬰三班老師們說一說我們的心裏話。
我們的孩子在剛入園時還是兩歲多的小不點，很少自己吃飯，自己睡覺。年9月16日試驗日的中午，走廊裏坐着的都是憂心忡忡的爸爸媽媽和爺爺奶奶們，我們那時多麼擔心自己的孩子在幼兒園吃不飽睡不好。乃至第一週開學，不少媽媽在教室外哭了。現在想想那情景好像就是發生在昨天。現在，我們的孩子在幼兒園養成了良好的習慣，自己吃飯，自己穿衣，遇到力所能及的事情都是拍着胸脯說自己來。以前的小不點不見了，孩子們不僅長個兒了，能力和思維上也有了很大的變化，學會分享，學會體諒，學會怎麼去愛家人。看到這些，我們真是由衷的高興，如果說哪天不讓孩子去幼兒園，她（他）一定會哭着喊着要去，因爲幼兒園裏有他們喜愛的老師們。
在嬰三班，有這樣可愛的三位老師，她們是年輕的班主任老師李老師，可愛的媽媽老師黃老師，和藹的生活老師薛老師。她們是孩子們的老師，也是孩子們的朋友。
先從李老師說起吧。孩子們從李老師那裏學會的第一首歌是“種一粒豆，發一棵芽，順着瓜藤往上爬”。李老師對孩子們的愛就像這豆一樣已經在孩子們心中發了芽，以至於這位年輕的老師在孩子們心中就是李老師像媽媽一樣。李老師不僅有很多好的遊戲創意，和孩子們玩在一起，還在遊戲中觀察到孩子們的點點細節，發現他們的優點，指出他們的不足。這時李老師又像個聯絡員，主動將孩子們的情緒變化和能力進步傳遞給媽媽們。讓媽媽們驚歎這位年輕老師的耐心和細心。翻開成長檔案，我們感動於細心的李老師爲我們的孩子們捕捉到的吃喝玩睡的各個瞬間；打開孩子們的壁櫥門，我們能看見李老師張貼的孩子們的一幅幅手工作品。這些細微之處，讓我們由衷感激這位負責任細心的班主任老師。
黃老師是一位媽媽老師，因爲孩子們認識她的時候她是一個半歲孩子的媽媽。別看這位媽媽比我們年輕，但在教育孩子的方式方法上她還是我們的老師。孩子們都知道黃老師會彈鋼琴，會唱歌跳舞，多才多藝。以至於回家向自己的媽媽們尋找才藝。孩子們信任黃老師，因爲從黃老師身上看不見緊張，她比自己的媽媽還能幹。針對個別幼兒因爲想象而產生的恐懼心理，黃老師不僅自己去查找資料想辦法疏導，還鼓勵家長一起耐心的誘導，讓孩子自己慢慢戰勝困難。她說話不溫不火，笑容可掬，實在是一位教養良好值得我們家長信任的老師。
薛老師是孩子們的生活老師，是幫助孩子們養成良好習慣的最得力的老師。孩子們最初不會自己吃飯，薛老師耐心引導，有條不紊的讓每一餐飯都吃得輕鬆又愉快。生活常規和作息要求是很多家長頭疼的事情，因爲常常遊說孩子半天也沒有用，但是薛老師有辦法，她能不動聲色的讓孩子們聽她的，養成好的行爲習慣。這樣，無疑薛老師是最累的人，尤其是上學期因爲小不點還小，經常有孩子尿褲子尿牀的現象，薛老師真是不厭其煩，這一點讓我們家長特別放心。作爲一名有經驗的老師，她還經常提醒家長冬天常常燉點川貝梨水給孩子喝，春天小心孩子吃多了積食上火，督促孩子喝水更是盡職盡責，對於淘氣的孩子更是尤其上心。薛老師真是一位讓我們家長放心的老師。
我們孩子的成長離不開這三位好老師，她們有教有育，亦師亦友，不僅愛孩子們，而且還贏得孩子們的愛戴，是家長和孩子都信任，放心的好老師。嬰班的學習生活即將結束，我們的孩子們即將進入小班，作爲我們家長，我們當然相信幼兒園的其他老師也是一樣優秀可心。但我們從內心裏，百分之兩百的希望這三位老師能繼續陪伴我們的孩子，繼續用她們的汗水見證我們孩子的成長，幫助我們家長將孩子們培育得更好！
謝謝園長老師的成全！
此致
敬禮
嬰三班全體家長（康康媽媽執筆）
年4月23日
