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【精華】小學學生檢討書模板錦集9篇

檢討書 閱讀(7.8K)

在學習、工作或生活中出現了過錯後,爲了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編爲大家收集的小學學生檢討書9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學學生檢討書模板錦集9篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

今天,我懷着無限愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在下課下樓時,不注意安全滑樓梯欄杆的不良行爲的深刻認識和改正錯誤的決心。

我非常羞愧,做爲一個小學生,應該遵守學校規則,而我的行爲讓我現在感覺真是慚愧。平時我對這種危害自身與他人安全的行爲認識不夠,才導致了這件事的發生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定。做爲學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,遵守各項安全規定,檢討書《小學生檢討書1000字》。而我的這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校學風的建設。老師是多麼關心我們,愛護我們,擔心我們的安全。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,並保證不會有類似的事情發生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行爲心情,使我心裏感到非常的愧疚,我十分感謝老師對我這次深刻的教育

我保證以後注意安全,提高安全意識,不辜負老師對我的期望,不再有類似的情況發生。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤!

  檢討人:

小學學生檢討書 篇2

教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是-------抄作業。抄作業,爲何如此猖狂,又如此經久不衰呢?好的東西往往源源流長,那麼抄作業呢?從設立學堂以來,抄作業就沒有不存在過。抄作業當然不是好事,遺臭萬年的應該有“抄作業”一份。抄作業有什麼壞處呢?一、學生會因此更懶散;二、學生的成績會更差;三、班級紀律會更差。總而言之,抄作業百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行爲,我感到十萬分的不好意思。

以前,每次有同學來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業,我也是表示支持。因爲我想,抄作業是因爲他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。

而對於老師抄作業的態度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚----,她的學習還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數外自。雖然,他們相互抄作業,但蔣某、錢某的自然成績還是數一數二,有時比他們班學生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業。

而中考後,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業的壞處。一個特殊的例子,導致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業,卻不曾舉出抄作業的危害。但是,當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,我有些明白抄作業的壞處了。抄作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,抄作業揹負了太多太多不必揹負的罪惡。如果沒有抄作業,也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業,這個現象過去有,現在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業。我不想揹負罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業了

  簽名:

  日期:年 月 日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

糧食是農民伯伯辛辛苦苦好幾個月,不知道留下了多少汗水才種植出來的,這是我們每一個人都懂得道理,去年的清明節之前學校組織去郊區踏青郊遊的時候,我們還是看到了農民伯伯們再辛苦的勞作,其中的艱難我們是很清楚的,可是我今天還是犯下了浪費食物的錯誤,我真的是太不懂事了。

因爲我家裏比較遠,所以我都是在學校的食堂吃飯的,平時的時候所有的食物我都是有好好珍惜,從來都沒有犯下過浪費失誤的錯誤,都是把所有的食物好好的吃乾淨的,但是我今天爲什麼會放下這樣的錯誤呢?主要是因爲今天食堂裏面做的菜是我非常不喜歡的食物——萵苣炒肉,當然了肉我還是非常喜歡吃的.,只是萵苣這個食物我實在是敬謝不敏,我一直都特別的討厭萵苣的味道,所以我在家的時候從來都不吃萵苣的,但是這是在學校裏面,要吃飯的蠻,不吃的話今天下午就只能餓着肚子了,所以我就把所有的萵苣都跳出來給扔了,只吃萵苣炒肉裏面的肉,當時的我因爲極度地厭惡萵苣,所以也沒有想到什麼尊重別人的汗水,珍惜食物什麼的,我自己本身也不是特比的重視,所以也沒有太當一回事兒。本來以爲這件事情就這麼過去的,也不會發生什麼意外,誰知道意外還是發生了,我 浪費食物的事情被坐在一邊的同學給看見了,所以就把這件事情告訴了老師你,因此這件事就暴露。經過了老師您仔細地跟我分析其中的道理,我已經知道了自己浪費食物的行爲是非常錯誤的行爲。

種植糧食是一個十分辛苦的工作,農民伯伯們每天都要去給他們澆水施肥,這還要看當年的收成,要是老天爺不關照的話,很有可能那一年都沒有什麼收成,所以我們吃到的食物都是來之不易的。再者說我們能夠吃到食物,也是家裏的父母辛苦工作拿到工資,不然連吃飯的錢都沒有,浪費食物也是對父母的辛苦上班養家的不尊重。還有一點就是我們國家一直崇尚的文化就是樸素,節約糧食,要知道老人們以前連這麼好的食物都吃不到,甚至是到餓肚子的地步,我們現在生活好了卻不知道珍惜,也不知道要傳承好他們勤儉樸素的優良品德,實在是太過於不成熟了。

現在,我跟老師您保證,以後一定要珍惜糧食,絕對不挑食不浪費食物了,就算是自己不喜歡吃的,也不能夠扔了,可惜給喜歡吃的同學,自己也可以堅持吃下去,畢竟是自己不喜歡吃的,而不是不能吃的。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

這次數學課上,我犯了錯,也讓老師不開心了。我真的很後悔做出了這樣的事情,也真的很後悔自己的這個舉動讓這麼多人都受到了影響。現在想起來,還是覺得自己是太愚鈍了一些。所以今天,我想通過這封檢討書,鄭重的向我的老師,還有各位同學深深表達歉意,希望大家能夠原諒我這一次,我也會極力去改正這些缺點,不再出現這樣的問題了。希望大家能夠寬恕,在此謝謝大家!

今天上數學老師的課時,由於我不怎麼聽得懂,所以自己開始開小差了。我在座位上偷偷的看起了漫畫,不把老師的勤苦勞動放在眼裏,也不顧自己個人行爲的影響,就這樣任性的違反了紀律。老師發現之後,我還想供認不諱,一直都不承認,最後惹得老師發了大火,更是讓原本認真學習的同學們受到了驚嚇和影響。看到老師生氣的那一瞬間,我也突然之間明白了自己的錯誤,更是清楚自己給大家帶來了多大的影響。之後我反思了很久,看着同學們的眼神,我也突然之間明白了自己現在就是一個小丑的角色。也更加的刺激我去檢討自己,改正自己了。面對這次錯誤,我想了很久,也想出了幾個改變自己的辦法。希望老師也能爲我進行指點、修改:

1、重視紀律。以後上課的時候如果聽不懂就要舉手問老師,不要去做一些其他的事情影響大家,也不要做一些違反紀律的事情,讓老師生氣,讓同學們也受到了不良的影響。

2、注重個人行爲。我一直以爲自己偷偷看漫畫不會影響到被人,實則上我不僅影響到了別人,也影響到了自己。很多同學看見我在看漫畫,便有點心不在焉了,我這不就影響到了別人了嗎?所以不管怎樣,我都應該要正確看待自己的行爲,不應該把這些錯誤的行爲示範給大家。

3、要聽老師的話,虛心接受錯誤。我這次面對老師的批評態度不是很好,這一點是極其不正確的。老師做任何事情都是爲了讓我們能夠更好的學習,我不僅沒有體會到老師的用心,而且不聽老師的話,深深的傷害了老師。這一點上,我的確沒有做好。我也下定決心,今後定會改正它,不再辜負老師對我的關心和期待。我也會更加註重自己的學習,不再做一些影響學習的事情,再也不會讓老師您爲我擔心了!對不起老師,請您原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,我真的是非常的羞愧,今天我做了一件非常惡劣的,影響很不好,我丟失了,令下有的素質,我對不起你,您經常教導我們,一定要遵守學校的規章制度,一定要有較高的素養,這樣纔是一名合格的小學生,價格方面都要管控好,都要讓自己有一個好的態度的,一個好的素養,這樣才能能夠發展的好,但是我今天在寢室亂塗亂畫了,我真的是非常的羞愧,想想就很自責,因爲寢室是大家生活休息的地方,需要一個好的環境纔是,而我卻在破壞這麼一個環境,作爲一名學生,我實在不應該這麼做,我也辜負了你的期望,我也對不起整個寢室的同學,我一定要好好的做一番檢討纔是。

手機現在事情是很很嚴重的,也是作爲一名學生不應該去做的事情,但是我今天卻做了,我真的沒事情,不知道未來怎麼去面對這件事情,不過反而是終究是有限,但是我一定會用的方式去證明自己能夠糾正好,一定會好好的去擺好心態,在這個過程當中,努力一點,進步一點,對自己對工作都有責任一點,特別是在學習上面。我還是做的不夠,我做的這麼一件事情,讓大家失望了,讓您失望了,在今後的學習當中,我一定會更加努力的去糾正自己這些錯誤,保持好一個小學生應該有的姿態,在學習上鍊,好的,努力在生活上面對自格要求也一定會好好的去指導自己的,爲了要怎麼樣去做?這對我來說是非常重要的,我也會認真努力的去執行好每項工作,這次在寢室亂塗亂畫的事情,我一定會好好的糾正自己,一定會對自己進行一番深刻的檢討,因爲這是非常不文明的。

我丟失了一名學生,應該有的素質,這樣的素質真的是不高,在寢室亂塗亂畫,這種行爲很惡劣呀,當時我不知道自己怎麼想的,但是就這麼過去了,就是這麼去做了,我就是你的好的去檢討自己,非常的自責,想着想着就感覺很羞愧,大家都是認真的,在做好自己,真正的在做好自己的手頭工作,好好的學習,在學校都有一名學生,應該有的姿態的一名學生應該有的樣子,但是我現在卻丟失了這種好的東西,在未來的學習當中,還有很多挑戰等着我,我留下一個好的印象是非常重要的,我真的是非常的自責,讓你失望了,我肯定會去檢討自己,去反省好自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇6

這個學期我做了許多不應該做的事,我在此感到慚愧。

先是一開學,我貪玩,在樓下把球扔上教室,結果在班上扣了分,賠了錢,還差點被學校處分。後來,就是儀容儀表問題,鈕釦壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級長批評。在宿舍,在內務和紀律方面,也是覺得事不關己,所以內

務上扣了分,而且在考試第二天當晚,我在晚上覆習,可是沒電筒,就去隔壁室複習。我披着被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟着走,最終被老師發現,我就找了個藉口,結果扣了3分,3分對我來說就像是把我毀了,真後悔?

已經被老師罰了3天停宿的我,以後再也不會發生那種事情,因爲它們抹黑了我,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以後,我會改,循規蹈矩的學習。

您的學生:xx

小學學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我在自己的課桌上畫畫,這樣的行爲是不行的,之前老師是說過,只是我自己忘記了,我不應該這樣做,我是錯了的,我以後一定不會再亂塗亂畫了,會好好的愛惜課桌的,同時也是需要把精力放在學習上面,而不是放在這上面來。

我畫畫的目的其實也是我自己覺得無聊,而且課桌也是會陪伴我度過很多的時間,但是上面什麼圖畫都沒有,我就想畫個我喜歡的漫畫人物在上面,其實我之前也是聽老師說過,不能破壞公共的財產,不能亂塗的,但當時我沒有想那麼多就花了,而今也是被老師發現了,我也是不應該這麼樣來做,我知道是錯誤的,當時的確沒想到,以後我也是不能再畫了,而且也是要想辦法把這個畫了的恢復到原先的樣子。

其實這個課桌也不是我第一次使用,之前也是有同學使用過的,都是乾乾淨淨的到了我的手裏,以後也是要到其他同學來使用的,如果自己不去愛護,那麼別的同學可能也是不會像我一樣,喜歡這個漫畫人物,人家就喜歡乾淨的課桌,我這樣做也是很自私,想想自己的行爲,的確是自己太沒有用心了,如果我自己是關注在學習上面的話,就不會想着亂畫東西了,這次老師說我,除了我破壞了公物還有一個就是我在學習上面不夠用心。

其實我的成績並不是很糟糕,還算是不錯的,只是自己覺得有這個成績就好了,也沒想過再去提升,同時自己也是可以感受到,在上課的時候,不是那麼的認真,我也是不應該把心思放在其他的事情上面,而是要認真的來用在學習上面,這次的亂塗亂畫我知道是不應該,如果我都是認真的去學習,也是不會想這些事情,有些同學特別的認真,平時的時候也是不怎麼去玩,都是在教室裏面認真的看書,去做題目,我也是要向他們那樣去學習,這次破壞公物的事情讓我明白,自己還有很多方面是可以努力的,而不是浪費時間,做着這不應該的事情。

老師,我知道您批評我,是希望我愛護公物,珍惜課桌,同時也是需要把心思去放在學習上面,我也是不會再這樣了,我會好好的在今後認真的去學習,去把我的課桌給愛護好,不再做這種錯誤的事情,而是需要去向那些優秀的同學去學習。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇8

尊敬的學校老師:

今天我聽到了樑老師對我們秋遊的評價,我很慚愧,因爲我們只想着自己不想別人。樑老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團結的重要.今後我們一定會變得團結起來的!

小學學生檢討書 篇9

您在x 年 x月 x日給 佈置了一份作業給我們,目的是爲了讓 我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是 我卻沒有理解老師的一份苦心,對此 向老師表示深深的歉意。

因此, 懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示 我對沒有完成作業這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經深刻認識到此事的重要性,於是我 一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1.讓老師爲 的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由於我 的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我 深深懊悔不已。經過深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想,如果 對老師有更深的尊重, 就會按時完成老師教代的每項作業

據上, 決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步