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假期中班教案

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作爲一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的假期中班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假期中班教案

假期中班教案1

教學目標:

1、使孩子清楚假期中應留意的安全與衛生,提高孩子的自我保衛觀念。

2、通過探討,啓發孩子渴望過假期的感情,教育孩子快樂、合乎情理的地過假期。

3、培育孩子完好無損、連續貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

5、加強幼兒的安全意識。

教學預備:

《假期安全知識調研表》40份(附後);《假期會所》冊子40本(採摘手工製作、數學動手操作、IQ開發等課本裝訂而成);安全圖片每個人1套;蠟筆每個人1盒。

教學過程:

一、使孩子清楚假期的涵義,充實孩子的知識經驗,啓發孩子過假期的興致。

1、幼兒教師:“孩子們,再過幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個假期叫做假期。明白爲何嗎?引導孩子動腦子想問題。

2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點。

3、幼兒教師彙總假期的涵義:這一個假期是在1年中最熱的時間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。

二、組織孩子探討怎麼樣安全、快樂、合乎情理的地過假期,培育孩子完好無損的綜合表述的能力與聯想、辨別能力。

1、幼兒教師啓發孩子:“假期裏你們想做些何事情哩?”

2、孩子相互講出於己想做的或者是喜愛乾的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯想能力。

3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?啓發孩子講出相關安全知識的內容。與此同時也鍛鍊孩子的辨別能力。

4、展示各個爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識調研表》,選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全知識,提問孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來協助提升孩子的興致,讓孩子越發專心、投入地參加教學。

三、幼兒教師彙總假期裏要留意的安全事宜。

(1)倘若回家鄉的孩子,不可以一個人或與小朋友到河裏去游泳。

(2)不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。

(3)夏季的太陽公公毒辣,不可以到太陽公公下面長期地玩,要保衛自個兒的肌膚。

(4)吃冷飲時,不可以一瞬間吃得過於多,不然,會激起肚皮痛,影響身體健康。

(5)吃水瓜(就是:西瓜)時,要把瓜洗淨,請大人切好水瓜(就是:西瓜),吃時不說話,避免瓜籽嗆人,還需預防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(就是:西瓜)皮。

(6)單獨在家時別讓不相識的人進來,別告知不相識的人唯有你一個人在家。

(7)外出與家裏的親人走散啦,要明白通電話110報警,別跟不相識的人走等。四、請孩子看安全圖片動手操作。每一個孩子1套安全圖片,請孩子在準確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。五、擴展教學:發給每一個孩子1本《假期會所》冊子,要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的佈置孩子的一天教學,佈置孩子做冊子內的作業,並帶着孩子去游泳、遊玩等,充實小孩的日常生活內容。

教學點評:

1、學前期待着假期的來臨,在討論假期時做哪一些事時,小孩們都表現得欣喜若狂,許多孩子都講要去游泳。看起來,小孩們對水的喜歡十分之深。

2、孩子的安全觀念提高了許多,均可顯然區別出哪一些事可做,哪一些事不能做。這就是相關於平日裏的安全教育教學進行得相對較好。

3、小部分孩子的普通話水平比較低,綜合表述的能力比較弱,要增強完成爸爸媽媽們的工作,要求爸爸媽媽們在家要多用普通話與小孩溝通,協助提升孩子的普通話與語言綜合表述的能力。

假期中班教案2

活動目標:

1.知道假期是休息的日子,喜歡過假期。

2.學會安排假期生活。

活動準備:

假期生活視頻一段、活動前豐富經驗。

活動過程:

一、談話引入主題

師:小朋友們,你們知道什麼是假期嗎?

小結:剛剛結束的國慶節也是假期,還有春節和暑假等等。

二、幼兒觀看視頻,知道在假期裏可以做些什麼事。

師:那你知道在假期裏,我們可以做些什麼事情嗎?下面我們來看一段錄像,看看錄像裏的小朋友在假期裏都做了哪些事情呢!

提問:錄像裏的小朋友都做了哪些事情?

小結:原來在假期裏,我們可以做很多的事情,可以讓爸爸媽媽帶着出去玩,可以在看看書、玩玩具,還可以幫大人做一些自己會做的事情。

三、幼兒交流假期安排

師:你可以在假期裏做些什麼事情呢?和旁邊的小朋友說一說。

四、小結

師:老師希望我們小朋友在假期裏能學會安排自己的假期生活,不去做危險的事!

假期中班教案3

活動目標:

1、使幼兒瞭解暑假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發幼兒嚮往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備:

安全圖片;油畫棒,暑假安全警示語;《暑假安全》手冊

活動過程:

一、使幼兒瞭解暑假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過暑假的興趣。

1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道爲什麼嗎?啓發幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導幼兒:“暑假裏你們想做些什麼事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

3、那麼在暑假裏,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能

4、出示《暑假安全寄語》,使幼兒瞭解更多安全知識,並能在生活中學還自我保護。

三、教師總結暑假裏要注意的安全事項。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裏去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

(4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)吃西瓜時,要把瓜洗乾淨,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

(6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

四、請幼兒看安全圖片,請幼兒在正確的圖片上貼上笑臉,錯的圖片貼上哭臉。

五、延伸活動:

發給每個幼兒一本《暑假安全》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業,並帶領幼兒去游泳、旅遊等,豐富孩子的生活內容與生活經驗。

活動評價:

1、幼兒期待着暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對水的喜愛非常之深。

2、幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關於平時的安全教育活動開展得比較好。

3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。

小百科:暑假是一個漢語詞語,是適用於全世界在校學生的一個較長的夏季假期。北半球國家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球國家一般在1月。

假期中班教案4

活動過程:

一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。

1.教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道爲什麼嗎?啓發幼兒動腦筋想問題。

2.教師講述“五一”國際勞動節的來歷,讓幼兒瞭解。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

1.教師引導幼兒:“放假後你想做些什麼事情呢?”

2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3.創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?爲什麼不能這樣做呢?

三、教師總結假期裏要注意的安全事項。

(一)安全教育

1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2.注意交通安全,不單獨走出家門。若外出遊玩時,不離開要牽着大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5.不能在危險地帶玩耍,不做危險遊戲;

6.熟悉三個特殊電話號碼的.用法。

(二)衛生保健

1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

假期中班教案5

明天就是中國傳統節日端午節了,端午節假期是6月9日----6月11日,爲了防止一切意外事故發生,使全體師生能度過一個和諧平安的假期,房村鎮郝灣小學對師生進行了一次全面的假期安全教育。要求學生在假期中注意以下幾點:

一、交通安全:自覺遵守交通規則,不隨意橫穿馬路,不在馬路上玩耍,不要跨越、倚坐道路隔離設施;小學生不得在馬路上騎自行車。

二、水的安全:不到河邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍,不到水庫、池塘等地方釣魚,更不能私自下河洗澡。

三、電的安全:不隨便觸摸電器設備,不亂拉電線、燈頭、插座等;不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、火的安全:不玩火,不攜帶火種,遠離火源,小心、安全使用家裏竈具,預防失火或煤氣中毒;不要點燃麥草,以免發生火災。

五、飲食安全:講究個人衛生,自覺養成良好的衛生習慣,“三無”食品、過期食品不要購買,吃瓜果時要注意先洗乾淨再食用。糉子是端午節必吃的食品,在食用的時候也不要過量,不要給自己的腸胃增加負擔,以致影響自己的健康。

六、其它方面的安全:不要輕信陌生人,不給陌生人開門;不搞惡作劇,不做有損他人的事;不準進入網吧、營業性歌舞廳和卡拉0K廳;按時完成規定的假期作業;不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動;不私自外出,幫助家長幹些力所能及的家務;注意用眼衛生,保護視力,不長時間看電視、電腦或書。

幼兒園中班安全教案

一年一度的端午節即將到來,我園對於幼兒的安全教育一直重視着。我園爲了給孩子一個健康的假期,讓每個家庭過一個祥和愉快的節日,在端午節假期來臨之際,對幼兒進行了防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火等安全教育:

1、天氣炎熱禁止幼兒單獨到水庫、溪邊、井邊玩耍。嚴防溺水傷亡事故發生。

2、放假在家注食品安全,對外買進的物品要注意安全生產標誌、日期、生產地址。注意飲食衛生,預防食物中毒。不吃腐敗變質的食品和街邊小店“三無”或過期食品。

3、放假在家注意教育幼兒不要隨便碰觸插頭、插座等危險物品。

4、出去遊玩時要注意安全,過馬路要教幼兒,不能單獨過馬路,要家長陪同才行。

5、現在正是腸胃道疾病高發期,要督促幼兒多喝水,飯前、便後、戶外活動後用正確的洗手方法洗手,不吃生冷食物,培養幼兒良好的衛生習慣;

6、教育引導幼兒積極參加各種健康有益的活動,不長時間在家看電視。

最後,希望孩子們過一個“輕鬆、愉快、安全”的端午節。

假期中班教案6

教學目標:

1、能用較完整的句子講述假期中有趣的事。

2、樂意相互瞭解同伴的假期生活,分享快樂。

教學準備:

1、瞭解幼兒假期中的活動,引導幼兒其中一件有趣的事。

2、請幼兒將假期中畫的圖,拍的照片,新添的玩具帶到幼兒園來並張貼到外面。

教學過程:

1、以手偶的形式,引起幼兒的興趣。 出示一個手偶:小朋友們這是誰啊?(小猴)今天他想知道你們在假期中遇到哪些有趣的事?到哪裏玩的?和誰一起玩的?講給大家聽一聽。

2、請2——3位幼兒在集體面前講述,可以結合自己帶來的東西講述,使講述內容更形象。(要求運用連貫的語型:"我看見了.......還看見了.......")

3、幼兒在小組中相互講述,鼓勵幼兒聲音響亮地講述假期中有趣的事,和同伴分享快樂。同時鼓勵大家認真,安靜地聽別人講述。

4、將幼兒帶的物品分別展示在玩具櫃上。