光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的初中信息技術教學工作計劃,希望能夠幫助到大家。
一、指導思想:
根據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,爲他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學生基本情況
學生對本學科的.學習積極性還是比較高,因爲信息技術課並不像語文、數學那麼枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的並不是學習,而是打遊戲、上網聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
有的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課後就沒有練習鞏固的機會,另外,學校合併後學生能力差異更大,因而要對學習後進的同學多加輔導。
三、教材分析
本學期教材主要介紹信息技術基礎知識、計算機基本知識及工作原理、操作系統基礎知識與操作,以及網絡技術基礎知識及應用。本期教材理論性較強,涉及到很多基礎理論,學生學習過程比較枯燥。要加強引導,增加趣味信。
四、教學目標:
1、瞭解信息技術基礎知識。
2、瞭解計算機基本知識及工作原理。培養學生對計算機的感性認識,瞭解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、養成良好的計算機使用習慣。
4、瞭解操作系統基礎知識。會基本操作。
5、學會使用基本的應用程序,對軟硬件進行最基本的管理。
6、瞭解網絡基礎知識。認識因特網,能能通過因特網獲取信息。
7、會使用電子郵件。
五、教學重點
信息技術基礎知識、計算機基本知識及工作原理、操作系統基礎知識與操作,以及網絡技術基礎知識及應用。
六、待突破的難點
計算機的工作原理、操作系統基礎知識,網絡基礎知識。
七、教學措施
本期主要採取課堂教師講授-學生觀摩,學生上機實習-教師巡迴輔導的方式。加強分組學習,互相幫助。以優帶差,共同進步。強化培優,對優生進行個別指導,擴展其知識面,主要措施是培養課代表、小組長。強化對後進生的個別指導,儘量多給學生留足上機紅習的時間。
八、教學進度具體安排如下表
第一單元認識信息技術5課時(第一、二節爲一課時,其他每節一課時)
第二單元認識操作系統5課時(每節一課時)
第三單元走進網絡5課時(每節一課時)
綜合實踐活動3課時(第個活動一課時)