在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的植樹節六年級作文(精選5篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹節六年級作文(精選5篇)1
校園生活是五彩繽紛的，有令人高興的事，有令人難忘的事，有令人感動的事，其中校園植樹節活動給我留下了難忘的印象。
星期五下午第三節課，我們在老師的帶領下像小鳥一樣飛到花園裏參加了校園植樹活動。春天的校園一片生機勃勃，瓦藍瓦藍的天空上一朵朵白雲在悠閒自在地散步。綠草茵茵，樹枝上抽出了嫩綠的枝條。花兒競相開放，粉紅色的春梅在枝頭上綻放着笑臉，像個害羞的小姑娘在枝頭上躲躲藏藏。雪白的櫻花像一位穿着白色婚紗的新娘子，美麗動人。紫紅色玉蘭花像一位高貴的公主挺立在枝頭，大紅色的海棠花像一團燃燒的火焰。我也彷彿變成了一朵花，在春風裏微笑。小鳥在樹枝間唧唧喳喳地叫着，好像在唱《春之曲》。校園的春天是多麼美麗啊！
我們班領養了七棵樹，三棵玉蘭花樹，四棵海棠花樹，我們分成七個小組，每個小組管理一棵樹。我們小組管理的是玉蘭花樹，這棵樹有兩米多高，樹上葉子很少，花兒開了很多，露出了紫紅色的臉蛋；有的才展開兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的`。微風吹過，花兒發出一股沁人心脾的清香。
同學們有的除草，有的澆水，有的施肥，還有的把落葉埋在土裏，讓它變成天然肥料。小草的根深深地扎進了泥土裏，我使勁地拔草，把我的手都勒痛了，手上也沾滿了泥土。我們撿了一些小石子在樹樁周圍砌起了一個“保護圈”，用來保護樹木，而且我們還在每一棵的樹枝上掛了一塊宣傳標語，上面寫着“保護樹木，人人有責。”等保護樹木的宣傳標語。黃老師把我們植樹的過程拍了下來，邊拍邊說：“我要把這次植樹節活動的過程記錄下來，成爲你們小學時候的珍貴回憶。”
今天的植樹活動給我留下了深刻的回憶，讓我懂得了綠化環境，人人有責。我要爭做環保小衛士，把我們的校園打扮得更加美麗，把我們的家鄉打扮得更加美麗。
植樹節六年級作文(精選5篇)2
星期六的早上，爸爸親切地對我說："倩倩今天咱們一起去植樹，好嗎？"我高興的對爸爸說："好呀！"
我和爸爸拿着小樹苗、水桶和鋤頭來到路旁。爸爸拿起鋤頭，挖了一個又一個的坑，然後又把一棵棵小樹苗放進去。爸爸把我叫到跟前，讓我雙手扶着小樹苗，他用土把樹根埋了起來，我按照爸爸說的去做了。
栽好樹苗，我好奇地問爸爸："你爲什麼要栽這麼多樹呢？"爸爸撫摸着我的頭回答道":孩子，你不知道嗎？咱們人類多栽一棵樹就多增添一片新綠，億萬棵樹連起來，不就染綠了祖國美麗的版圖。"我歡喜的說："對呀！咱們這次_北京奧運會的三個理念不就是━綠色奧運會，科技奧運會，人文奧運會嗎？.這些還不止呢！中國奧運會的吉祥物是五個福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢！"爸爸驕傲地說；"孩子，你說的對。你剛纔不是說綠色奧運嗎？那小樹苗不正是綠色嗎？"我恍然大悟，轉念又問："爸爸，爲什麼栽這麼多，累死了！"爸爸意味深長地說：昨天，我看了奧運會節目，倡導咱們全國人民：講文明，樹新風，從我做起，從現在做起！這不正是叫咱們要多講禮貌，多栽樹，咱們要讓祖國的每一片土地變得更加美麗，讓每個人都呼吸到新鮮空氣，讓每個人都健康成長。""哦，我知道了。原來是這樣！"我歡快地說。爸爸笑了笑說："快拿水桶打水，給小樹苗澆水，讓它們茁壯成長。"我興奮地說："yes,小子遵命。"我拿起水桶，耐心地給小樹苗澆起水來，一邊澆一邊自言自語地說："小樹苗啊，小樹苗，你要快快長大，好讓咱們的祖國更美麗，更茂盛。"爸爸看着我傻乎乎的樣子，禁不住笑了。
很快，咱們的樹栽好了，咱們圍着小樹苗載歌載舞，爸爸爽朗地說："孩子，咱們回家吧！"咱們便依依不捨地回家去了。
這個早晨特別的美！
植樹節六年級作文(精選5篇)3
大家知道3月12日，是什麼節日嗎？對了，是我國的植樹節。
老師經常對我們說：“森林樹木爲我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，淨化空氣，美化環境，有利於生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這麼一說，我們都想有機會自己去栽樹。
不知我爺爺從那兒買來兩大捆小樹苗，一端是碧綠顏色的長長葉片，另一端是棗紅色的杆子並連着許多毛細根，爺爺說：”這就是杉木樹苗，它長大了可以做房子，做傢俱和玩具等。可是今天下雨栽不了，天氣預報說，明天是多雲，我們可以去栽。”我高興地跳了起來，那我明天爲植樹造林添上一份力了。
第二天，果然是陽光明媚的好天氣。我們帶上鋤頭、小塑料桶和兩大捆杉樹苗，爺爺騎着摩托帶着我沿着530國道直奔要栽樹的山場，20鍾後到了。蔚藍的天空飄着白雲，山上點滿着野桃花……我可沒心思享受這美好的春色！
我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，爺爺讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土儘量搗碎，功夫不負有心人，一個樹坑挖好了！
我精心挑選一棵又大又粗壯的樹苗，放進坑裏，我扶着苗，爺爺急忙，將挖出的土很快地培上，還用腳圍着樹苗用腳踩了兩圈，然後叫我將樹苗輕輕地將樹苗向上提一下，然後我澆了點水，爺爺又弄來比樹苗撩高一點的硬樹條，揷在樹苗傍邊，接着用塑料細繩把樹苗和樹條捆綁在一起，爺爺對我說：“只有這樣，就不會被風吹到，保證樹苗的成活率。”
我由衷地很敬佩我的爺爺那認真負責的態度。我還特意地給這顆小樹掛上小牌子，盼它早日長大。我與爺爺戰鬥一上午，樹苗終於栽完了。栽好的小樹在春風中搖擺，彷彿在向我們招手致謝。
這天，雖然我只栽了八棵樹，但我也從中體會到了勞動的辛苦和快樂，知道爲祖國多添加一片綠色是多麼有意義的事情。
植樹節六年級作文(精選5篇)4
20xx年3月19日，德州晚報小記者參加植樹活動，這是我第一次植樹，心情很激動。
汽車顛簸了近兩個多小時纔到達農場，車門一打開，我們迫不及待地向農場奔去。
在那兒，林業局領導講話鼓勵我們多植樹造林，保護環境，並告訴我們樹坑必須得是長、寬、深各四十釐米的大坑，這樣樹苗才容易存活。分好組後，我們開始行動起來。每一位小朋友都各拿了一棵樹苗，家長們也紛紛拿起樹苗或鐵鍬，緊跟在我們身後。
在田間，已有工人在勞作，有的在安裝節水灌溉系統，有的開着機器正爲我們挖掘樹坑。我和媽媽分工合作，正準備種樹時，有一位上了年紀的老爺爺走過來告訴我們：這核桃樹是經過嫁接的，所以胚芽面向南方，才能存活。並指着樹的根部一個小小的黑黑的突起物告訴我那就是胚芽。老爺爺說經過嫁接的核桃樹結的果實會更多，口感會更美。
我和媽媽小心翼翼地把樹苗放在土坑中，扶正，填土後用腳踩實，再填土，再踩實，樹就種好了!這也太容易了吧!正當我拿起第二棵樹苗時，老師告訴我們要自己挖坑，這下我傻了眼，鐵鍬已被人借走，難道用手挖?我左顧右盼，發現小朋友有的在挖坑，有的在填土，有的正在樹上繫心願卡，家長們或幫孩子挖坑，或幫孩子穩樹苗，忙得不亦樂乎。要到哪才能借鐵鍬挖坑呢?
媽媽鼓勵我和有鐵鍬的小朋友合作，我找到合作伙伴。挖坑真難啊，看似鬆軟的土地，掘起來那麼費勁，越往下挖土越硬，我的力氣都已經用盡了，被風颳起的土粒落在我的身上、頭髮上，有的趁我大口呼吸的時候，鑽進我的嘴裏。最後實在挖不動了，只好求助家長，就這樣，我倆合作種了兩棵樹，就聽到老師招呼大家集合了。
當集合完畢，北風一吹，我才覺出後背的衣服已被汗水溼透了。開始看似簡單的植樹活動，親身實踐卻是這麼難。
這次植樹活動意義非凡。
植樹節六年級作文(精選5篇)5
一路上，微風輕輕吹拂着我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱着美妙的歌曲，小樹也招着稚嫩的綠手快樂地迎接我們．大家手拿着各種工具，談笑風生，不一會便到達了目的地。
3月12日植樹節，我校六年級全體師生來到了公園參加植樹活動。
一路上，微風輕輕吹拂着我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱着美妙的歌曲，小樹也招着稚嫩的綠手快樂地迎接我們．大家手拿着各種工具，談笑風生，不一會便到達了目的地。
老師先幫我們分好小組併發給我們桂花小樹苗，然後告訴大家種植地點。只見同學們還未等老師說開始，便一呼百應，迫不及待地登上了一處小山坡，準備植樹。寂靜的大地頓時熱鬧起來，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿着沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒；有的小組爲使小樹能茁壯成長，競與別組爲地盤爭得面紅耳赤；還有的爲了給小樹澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背……
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見遊陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水，另兩個則負責扶樹苗。別看扶樹很簡單，其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然後慢慢用手靠着樹幹，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。
大家忙得不亦樂乎。時近中午，樹差不多都植好了，我們望着自己親手種植的樹苗在微風中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：“幾十年後它定會長成一棵參天大樹。”、“我要每個星期都來看它。”……我的眼前彷彿浮現出樹苗長大時的樣子，彷彿聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，彷彿看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，彷彿感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動不僅放鬆了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們爲家鄉增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂！
