在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的邂逅的作文，歡迎閱讀與收藏。
邂逅的作文1
倘若沒有愛的眼眸，便可能錯過生命中最美好的邂逅。
——題記
上小學時我去菜場爲小白兔買白菜。那是一個南方罕見的冬日，地上的雪堆積着，蒼茫一片。寒風吹得窗櫺呼呼直響。
我走到一處小攤兒前，看那兒白菜嫩綠新鮮，就伸手摸了摸。白菜上殘留着些許水珠凝成的冰棱，我的手觸碰了一下趕緊縮了回來。攤主是一名年過半百的大媽，趕緊招呼：“小姑娘，買白菜？新鮮着呢！”說明來意，阿姨麻利地給我挑了一棵，順手將外邊稍有點兒蔫了的幾片葉子剝掉，扔在身後。此時，我才發現她身後有些半黃半綠的殘葉堆成小丘，一個老人正蹲着細細地整理着菜葉。他穿着破舊的麻布棉衣，兩隻樹皮般粗糙的手凍得瑟瑟發抖，風霜似乎吹白了他的頭髮，蓬鬆的白髮在風中增添了幾分凌亂。在他背後放着一個麻袋，麻袋口上露出幾疊整齊的菜葉。菜葉黃的部分已被掐掉，片片葉子上留着像鋸齒般的撕痕。我正想：“誰會如此吝嗇，在寒冬撿殘葉？”這時，菜已稱好，我接過菜正準備走，冷不防老人趔趄地走了過來。他雙手沾滿淤泥，手和鼻子凍得通紅，遞過來一疊厚厚的菜葉，說：“小姑娘，這個你拿回去喂兔子吧。天怪冷，你也省得天天跑。”我有點兒猝不及防，一時竟不知所措。老人用熱切慈祥的目光看着我，似乎生怕他的白菜“推銷”不掉。那目光竟然那樣溫暖和善，我一時難以抗拒他的善意。正猶豫間，大媽在一旁念道：“我家剩下的菜葉都是這老人撿了去自己吃。你要是不喜歡不要就是了。”於是我搪塞着對老人說了聲“謝謝”，轉身就走了……
後來幾次去菜場，遠遠地也看到那老人的背影。爲了躲避他的“熱情”，我悄悄地繞到了另外的菜攤。
次年初春，鶯歌燕舞，冰河解凍。流水將記憶漸漸沖淡。一天，社區開展愛心募捐活動。我把鈔票揣到口袋，到社區大廳排隊等候。咦，我驚訝地發現站在自己前面的正是在菜場遇到的那位老人。他依然穿着粗布衣服，只見他一瘸一拐地走到募捐箱前，把手裏攥着的大大小小的一疊零鈔往募捐箱裏塞。工作人員連忙迎上去幫忙，說“劉大爺，您又來啦。去年您捐助的那幾個小孩給您寫來了感謝信，一會兒讀給您聽。”大爺連連點頭，咧着嘴笑了起來，皺紋也舒展開了。那笑容竟純真幸福得像個孩子。我一時有些恍惚：“他自己生活保障不了還有餘額幫助他人？”工作人員把老大爺帶到了一邊，還向在場其他人熱情介紹：“這是我們社區的劉大爺，他是退伍軍人也是空巢老人，平時節衣縮食把錢都捐給了貧困兒童。”我遠遠地看着他那佝僂着的背影，只覺一股熱流涌上喉嚨，在我淚水模糊的雙眼中，看到他的身影變得越來越高大。
很長一段時間裏，我深深地爲自己的膚淺感到內疚。此後，我在生活中亦常常遇到挫折。每當怨天尤人的時候，我的眼前總會顯現出老大爺高大的身影。他“渺小”的力量背後總帶給我無限啓發與鼓舞。我對自己說：“如果自己不做播撒愛的天使，又怎能生活在愛的幸福中呢？”於是我重新振作，重新以一顆溫暖感恩的心面對生活。
又是一年寒冬，劉大爺大概仍在蔬果攤上沉默不語地挑揀着菜葉。有幸與您相逢，我是多麼幸運。縱使第一次相逢我兩眼蒙塵，迷霧遮擋了風景；但若干天后陽光照進來，風將煙霧吹散之日，終究顯露出廬山真面目――一幕最靚麗的美景及一場最偉大最美好的邂逅。
邂逅的作文2
詩詞典雅，詩詞深邃。
邂逅她，並非是在水墨江南泠泠微雨中手撐的油紙傘下，也非春日盛好奼紫嫣紅中撫過的春花叢中。而是在沒了韻味，少了情調的深夜裏，燈光下，我的指尖撫過白紙上冰冷冷的文字，初現了些她的眉目。平日裏將她念得索然無味，現今卻莫名添了幾分流動的光彩，終見得她回眸笑靨如花。
說來，小時候就已識得她，翻着小學的課本便也能念得幾聲“舉頭望明月，低頭思故鄉”這些家喻戶曉的句子。也聽着小學老師講的詩人所寫的思鄉情意，卻毫無動容之處，畢竟是年紀太小，連何爲背井離鄉都不太懂得，又豈能從文字中尋到一絲淒涼。那時候連她的背影都看的太過模糊，識她卻無法知曉她。年級再高些，看過念過了多些的古詩，依舊覺得不過是幾個蒼白的文字，她只留下冷冰冰的身影，未曾回眸，更多的背誦內容反使我覺得她面目可憎起來。但在有了一點經歷後才懂得些，美好的東西是在歲月一遍又一遍的磨礪下才能慢慢顯現出來。
直到時機成熟，她自然會被心所接受。翻過一頁頁詩章，我的眸中終是顯現了些她的身影。
曾見過她的墨香融入江南水鄉的景，是白居易筆下的《憶江南》，“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”短短一首詞，便給了人無盡的幻想，願夢一場，夢江南四季，願沉淪一次，沉淪在江南美景中。這種吸引大概在現代還是無法切身感受。但是須知江南在古代文人心中的地位，曾在書中看到過“古代文人對江南的迷戀，已到了無可救藥的地步”。如此可想，這首詞不知勾去了多少古文人的魂，詩中美景，也不知讓多少人沉醉，久久不能自拔。我想她一定便如那江南女子，濛濛煙雨中，手撐一把油紙傘踏青石板而過，溫婉柔情，藏身於江南景色中。便也欣慰地想，那些癡迷於江南的古文人，終也可以從中尋到幾分夢中水鄉的影子。
曾見過她踏碎紊亂的時光碎片，手執一盞明燈，行走過黑暗，來到每一位失意文人身側，悄無聲息地陪伴，啓脣未語。失意之人便用筆墨傾訴。而她成爲他們此刻不朽的魂，將所有的無奈哀愁和不平之怒，傳送到未來，那裏終有人在你注入的情中，同你一般嘆息。有時想想，也覺得神奇，她竟成了一種力量，那種力量確是文字的力量，也確是詩詞所謂不朽的情意，超越了生命，打破了時間。辛棄疾所寫的，《破陣子》便是他失意賦閒家中對從軍生活的回憶。“了卻君王天下事，贏得生前身後名”，一向喜歡豪情男兒，但最後一句“可憐白髮生”的嘆息讓人無限的悲涼。明明有一腔熱血，卻無法施展，這是何等的心痛和無奈。莫說辛棄疾一人，從古至今又有多少個像他這樣壯志難酬的人。只好想着安意如的那句話“似稼軒這種胸襟才華的男子，偏偏生在南宋那個頹靡灰暗的年代。或許，上天屬意他做一簇煙花，對那個消薄的朝代做一點補償”。
後知，她的美，便是那越過漫漫歷史長河，靜靜流淌在文人墨客筆下的螢火。她有萬種的姿態。她可以樸素，也可以莊重，她可以是山河的豪壯，也可以是田園的秀麗。她能在身側同你悲傷，也能與你看盡盛世繁華。她是墨水，是文字，亦是拋了時間的情。
邂逅的作文3
那個春天，對於玲兒來說，是生命中最美麗的春天，因爲她遇到了風。
他們是兒時的同學，時隔二十多年，因爲工作上的關係，兩人相遇了。也許，歲月還算有情，雖然間隔那麼久，但從彼此的臉龐上還能找到兒時的痕跡。原來，人生的相遇就是那麼偶然。
風從事個體，每天起早貪黑地忙碌着。沒有周末，沒有假日。玲兒總是默默地關心着他。每天都要通過短信問候他。每逢颳風下雨總要提醒他騎摩托車注意安全。玲兒的溫柔，玲兒的善良，時時感動着風。他突然覺得生活裏充滿了陽光。
風也時時惦記着玲兒。那天下雨了，雨下得很大，風知道玲兒還在電腦前工作着，於是他帶着雨傘來了，遠遠地站在她的單位門外，默默地等着，終於看見玲兒嬌小的身影出現了，他走過去把雨傘遞給玲兒，對她說：“玲兒，小心着涼。”那一刻，玲兒被感動了，看着雨水打溼了風的頭髮，水珠順着他的額頭往下淌，她真想過去幫他擦擦額頭上的水珠，但她沒有勇氣那麼做，直到看着風在雨中漸漸走遠了，她還站在那兒出神。
日子在忙碌中過得飛快，玲兒和風的友情也越來越深。雖然他們都有各自的家庭，但他們都小心地呵護着這份美麗的友情，深怕有一天它從自己的身邊溜走。風的工作每天都是那麼忙碌，工作室的噪音又大，玲兒怕他寂寞，總是通過郵箱給他發過來很多好聽的歌，風想起玲兒的時候就聽那些歌。有一天，玲兒來到他的工作室看他，發現菸灰缸裏有那麼多菸頭，玲兒知道風寂寞，於是她買了許多大白兔奶糖悄悄放到風的抽屜裏，並寫下一張留言條：“風，少抽菸，讓大白兔幫你解悶吧！”後來的日子，風很少抽菸，但他也捨不得吃那些“大白兔”，每天都要打開抽屜看一看，仿^***看到了玲兒的影子。
秋天到了，玲兒獨自出差去遠方，在陌生的街頭，玲兒突然頭暈，差點暈倒，她知道自己的血壓又低了，好無助好痛苦，她突然想起了風，就象黑暗的大海上看到了一葉小舟。於是她給風打電話，告訴他自己的病犯了，又迷路了，不知道該怎麼辦？風對她說：不要怕，玲兒，此刻你心裏想着，我就在你身邊，你先找個地方歇一歇……然後玲兒按他的指點在附近買了藥和礦泉水，又找人問路。慢慢的，玲兒的情緒穩定下來，精神也好多了。就在那一刻，玲兒的眼淚掉了下來。在陌生的城市裏，有一份友情陪伴着她，好溫暖。後來玲兒給風發了一首光良的《風雨同路》，並留言：風雨同路，遠我的友情陪伴着你，走過人生的風風雨雨……
美麗的緣是可遇而不可求的，遇到了，就應該好好地珍惜，友情也如此。
玲兒和風都明白，擁有一份真摯的友情就是當你寂寞的時候，有個人願意走過來撫慰你的心；當你疲憊的時候，有個人總在心裏惦記着；當你快樂的時候，有個人比你還要快樂；當你痛苦煩惱的時候，有個人比你還心痛，甚至願意幫你分擔一部分。
是啊，生命的長短並不重要，但能有人牽掛着也是一種幸福。也許，玲兒和風今生都是兩顆相互遙望的星星，但他們是幸福的，那一次美麗的邂逅，讓他們擁有了一份人世間最純、最真、最美的友情。
邂逅的作文4
天邊的雲，透出微微的淡紫，利落地與周圍暗黑的烏雲劃清界限，我知道，太陽快掙脫束縛了，梅子雨也即將被征服。自然甦醒了，萬物彷彿都在顫動。心開始明瞭，文字，一句一句，一行一行開始流竄在心頭。
我想，生活就是一個旅途，一個充滿離亂的旅途，我們在沿途欣賞風景，看到不同的人和物。許着內心的期許，篤定，或者還有那麼一點點特立獨行。我們生長在森嚴的石頭森林裏，望着城市上空不變的天和不變的顏色，心中一日一日生出彷徨、厭倦，漸漸變的呼吸困難，壓抑，缺乏安全感。所以我們會變得叛逆，變得敏感，變得不可愛。
其實，我們只是渴，渴求來自親人和朋友更多的關注和熱愛，並覺得這是理所當然，始終覺得無法滿足。所以當某些呵護倏然流失的時候，我們就會脆弱，變得尖銳，變得歇斯底里，這並不是我們的本意，我們只是渴，無法捕捉的渴。
我們叛逆，所以我們經常衝動，衝動得讓自己無法呼吸，衝動得知錯卻叛逆地不認錯。卻就因爲這股青春而又糊塗的勁使我們繞了不少彎路。而目標，我們嚮往的天堂依然豎立在那，等待着我們這些選擇彎路或直道的人。
它只能說：你別放棄。
我們在攔在前邊寬而深的河前憂鬱。我們看着前面的路，再回頭望望走過的曲徑。放棄？太可惜。向前？太危險？於是我們派黃，徘徊……我們開始感到煩躁，感到無奈，感到壓抑，感到鬱悶，感到渴。那遙遠，美好的生活在前面招手。而後頭充滿辛酸的過去卻在嘲笑。我們偏執，我們渴，卻渴得傻，有酒卻不敢暢飲，有茶卻不願品茗。甘願讓口中、身體愈加乾燥。我們害怕酒的.烈，不慣茶的澀，可我們卻忘了，它們全來於水，而水卻可以解渴。
深幽幽的心靈底下沉重地吐出了一個字，它，在無際的腦海之間飄蕩，飄蕩……它撞上了那團溼漉漉的暗礁，於是它終於爆發——累。
我們肩上，背上，手上，甚至頭頂上，都扛着被寄予的：職責、希望和重任。這麼重的壓力，我們怎能不累？“來吧，我親愛的孩子”不變的天空出現了生活的笑影“前面一片光明，會有很多微笑，黑多歡樂。來吧，來吧……”
或許我們相信了它或許我們是爲了逃避，總之，征程又回到了腳下。我發現叛逆的我們似乎已習慣逃避後，馬上又能找到目標追求。
文字，一行一行，躍然紙上。手對心說：“我是寫給你看的。”心對手說：“是我教你寫的。”
離亂的眼前是如水的車流。街燈悄悄淹沒了繁星。不知現在還有多少人在忙碌？有多少人靜靜的休息？地球在轉，即使你被抹滅，或又重生，它還是依然在轉。永恆的在轉。原來，我們是那麼的渺小。
心寂寞，世界所以寂寞，花開滿地，有人看到的依然是滿眼的寂寥落寞。
心冷漠，時間所以冷漠，鳥語花香，有人看到的依然是滿眼的世態炎涼。
心壓抑，世界所以壓抑，生計勃勃，有人感到的依然是滿懷的悲涼惆悵。
心叛逆，世界所以叛逆，安泰祥和，有人感到的依舊是滿懷的怒焰。
叛逆本不應該，但我們卻已築成。無需後悔，我們也不用逃避。黎明的曙光不在別處，而是隱藏在我們的心裏。它微笑着等待我們轉過身來。
因爲，上帝說：“這扇門我已經關上，那麼，你就別硬撞。爲什麼不去找找那扇爲你打開的窗？”
邂逅的作文5
雖然我並不是非常喜歡這裏，但這裏，我絕對不會忘記，因爲這裏有太多太多的回憶，關於你們的回憶。——題記
八年前，我帶着不捨與好奇離開了我的故鄉，來到了這個人生地不熟的地方，懷着憧憬面對這生活中的一切。整整八年了，曾經的好奇心也磨滅了，只是多了些許的厭倦與無奈。
“時間是把殺豬刀”，這句話一點都沒錯。或許一天並不能改變什麼，但八個365天，這將會是一個翻天覆地的變化，也許這就是時間會做的事。
有時候也在想當初來到這裏究竟爲了什麼，僅僅只是因爲他們在這邊工作嗎？還是因爲這邊的教學質量比老家好？或許兩個原因都有吧！一天一天，做着同樣的事，三點一線的生活，難道我的一生就真的要這樣度過嗎？我不想，我也不願。他們的吵架已經讓我對這個城市變得厭煩，甚至厭惡，有時甚至想：或許我來到這裏就是個錯誤。 不過還好，在這八年裏，我認識了你們，從此，你們便成了我生活在這裏的唯一目的。
依然記得6歲那年，帶着稚嫩的笑臉走進夢寐以求的校園，六年時間轉瞬即逝，如今，我們也天各一方，但那段時間，對我來說，就是最美的邂逅。那時我們班的學習成績是全年級倒數的，但是體育成績是年級第一。非常悲劇的一件事就是我們班的老師和年級最好的那個班的老師差不多，每次考砸了，都免不了一頓批評教育，我們都虛心接受，並嘗試改進。幸運的是，到最後畢業考的時候，我們班發揮的都還不錯，老師也就沒說什麼了。走出校門，告別曾經與自己一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧的同學，心裏莫名的傷感。那六年，是我生命中最華麗的六年，那六年，是我生命中最真最真的六年。
兩年前，脫去稚嫩的外表，邁入了初中的大門，遇到了你們。而初中這兩年卻像噩夢一般，回想起來除了恐懼，還是恐懼。當然在學校裏的生活還是很快樂的。只是家裏，就不好說了。就算再難，再想放棄，只要想到你們，只要有你們在，一切都可以當做沒有發生過，儘管那樣只是自己騙自己，但騙騙有何嘗不可呢？至少能讓自己高興點。記得有一句話說過：如果這個世界上有一萬個理由讓你不開心，你要找出一萬零一個理由去微笑。而你們，就是一萬零一個理由中的最重要的一個。
要是說這裏風景怎麼怎麼美，我倒覺得沒什麼；要說這裏的特產有多麼多麼的好吃，我也覺得沒什麼。但，你們就是我人生中一道亮麗的風景線，給我的是無盡的快樂與驚喜。只要與你們在一起，無論發生什麼事，我都能夠勇敢地堅強地去面對。或許曾經有猜疑，也有埋怨；有愧疚，也有不滿。但是我覺得只要和你們在一起，就算很少說話，有時候說話只說一個“額”，儘管這樣，我也會覺得很開心，因爲我知道自己不是一個人，還有你們陪着我面對一切，就會變得勇敢，包括生活上可能也會有一些些的不順吧，只要有你們在，我相信一切都會好起來。因爲我們每個人都有兩隻手，所以我們可以圍成更大的擁抱。
我知道在這裏的生活並不是長久的，總有一天，我要回到自己的故鄉。但這座城市，充滿着我所有美好的回憶，因爲這裏有你們，你們讓我體會到了家的溫暖，而那溫暖，從此也就成爲了我記憶深處最美的邂逅。
邂逅的作文6
繁冗而拖沓的卷子捂着嘴用眼睛譏笑我；幾道打起結的叉就像魚兒，歡快地在涅白的試卷上游動；紅色的分數怎麼看都與試卷格格不入[注: 格格：阻礙，隔閡。形容彼此不協調，不相容。]。
我如同獨處在一個敞着門的屋子裏，一牆之外的陽光挺好，但可憐的分數如同不知從哪兒刮來的風，從高處跑下來，壓縮了的，無形而尖硬。開着的門隨即關閉，擋住了光線的跳動，一切沉淪於黑暗了。瞳孔放大了，努力搜尋着，仍不見一物。屋子窄小而昏暗，卻充斥着煎熬，惶恐和惆悵，是個黑封了的窟。感覺像是“人爲刀俎，我爲魚肉”，可人呢？！身邊只有個醒着的水壺。醒着是難受的，所以總是嘮嘮叨叨唉聲嘆氣[注: 因傷感鬱悶或悲痛而發出嘆息的聲音。]呻吟不止。
匆匆收好慘白的卷子，緩緩走出教室。寒風呼嘯而來，像冰冷的刀片劃過頭皮，要把我的頭髮削了去。我穿得臃臃腫腫的，縮着頭，袖了手，得得瑟瑟，表情木木的只管走向宿舍，誰也不知道我是誰，我只是擦着路邊走；擡頭望天，可憐月如葉芽彳亍而行，行於無邊無垠的黑夜，吐露着絲絲月華卻無法給人帶來溫暖。
黑夜怎會有陽光？
宿舍裏卻熱鬧地像鍋煮沸了的水，還“咕嘟咕嘟”的冒着泡。
“哎，你說我這六分扣得冤不冤，”“二號”邊洗臉邊說，抹好後又用手擰毛巾，“惡狠狠”地說，“下回你們看着，我要考140分呢！”眼睛睜得大大的，又好像已經考了140分，暢想開來，“到時候……”
急急忙忙端了一盆水過來的“五號”打斷了“二號”的想象：“‘憑軒涕泗流’的上一句是什麼？”
答曰：“戎馬關山北。”
“對呀！”“五號”明顯很激動的樣子，身子一弓，又向後一弓，盆裏的水便潑出來，幾股子水像幾條蛇一樣亂竄，最終在低窪處形成一個小小的水潭，“可改卷老師說我把‘戎’寫成了‘戌’，那一撇呀，撇錯了！下回我可得好好寫字！”說完，憨厚而滑稽的笑了。
“‘八號’你考得怎麼樣？”
“哦，不好啊。”我佯笑。當時我真懷疑人的大腦會不會像打開了後蓋的鐘表，是一個齒輪套着一個齒輪的。那麼，當時我的齒輪一定轉得像蜜蜂的翅膀，說不定還發出“嗡嗡”的響聲呢！
“沒關係的，還有下次嘛！”
衆人你一言我一語的，我面前起了土霧，是他們的話一顆一顆像石頭砸在地上起的土霧。
我迅速地穿過土霧，身心卻如釋重負[注: 釋：放下；重負：重擔子。象放下重擔那樣輕鬆。形容緊張心情過去以後的的輕鬆愉快。]。剛纔那安慰我的話像給我做了一次按摩，全身每個毛孔都舒服極了。
關燈了。
我躺在牀上。柔柔的月光透過窗戶款款地照進來，跳動着，閃爍着，歡樂着，揉揉我的鼻子，送來幾縷月的芳菲。它有着洗淨鉛華的氣質，悠閒的，高雅的，如一把古典的素琴。心中便起了琴音……
失敗就是對鋼鐵的冶煉，對寶劍的磨礪。失敗固然可以帶來痛苦，但它趕不走快樂；固然可以打敗一個人，但打不垮一個人的意志。縱然滿身血跡，依舊“倚天抽寶劍”，方爲英雄。
這一點，我反不如同學啊！
月亮本不會發光，這該算是失敗吧；但它反射太陽光，同樣造福於人。既完善了自我，又彌補了太陽黑夜無法照射地球的不足。恍惚間，我伸手掬月，哦，這不是黑夜的陽光麼。
邂逅的作文7
想像我們身處於一個無邊無際的時刻變換着的紛繁複雜的迷宮內。起點大概位於十四年前的某個醫院內，終點則不知道在何方。我們在幾乎無數條岔路口面前，時時刻刻面臨着極爲艱難的抉擇。而每一種不同的選擇，都間接或直接的將我們引向終極的去向。我小學四年級時被告知去醫院接受頸部腮殘裂手術。當得知要修養一個月的時候，我的腦袋轟然炸開了。
手術之後就是期中考試，中間又夾雜着各種類型的小型測驗，大量的學校知識難點，課外競賽等等。全盤的計劃被打亂，我在手術前就是這般的惶恐，焦慮而惴惴不安。一刻不停的在病房內走動，不時地追問母親學校新佈置的作業與測試。懷着這樣的心情，我被推送進了手術室。我往往發現在迷宮中不知走到了哪裏，於是左顧右盼，忐忑不安。急匆匆的想要回頭，重拾自己的規劃，卻發現原路已經封死。焦急，憤怒，悔恨，不安，於是向無邊的而無法改變的過去發起牢騷。
而就在這時，我們仍未停下腳步。似乎總有一種妄想縈繞我們心頭，一種計劃、控制一切的慾望，恨不得拿到整個迷宮的航拍圖。可惜，這始終是幻想。術後的我，癱坐在牀頭，不能吃飯、走路、動腦袋、挪脖子就不談了，竟然連說話也不被允許。我又陷入了千絲萬縷的憂慮之中，這無疑對我的恢復起到了影響。母親卻很合時宜的搬來了一臺電腦。自然不是爲了打電子遊戲，而是在其中加載了編程軟件。頭部被包裹成糉子的我，只能選擇研究這樣一件新事物。先前，只是照着教程輸入幾行語句，就能打印出太極圖，放出東方紅的樂曲。
之後，就能夠嘗試自行解決一些小題目。我忽而發現自己對編程產生了莫大的興趣，儘管剛剛從脖子邊剮去一塊肉。但從一兩條滿是錯誤的語句，到蹩腳的結構混亂的二重循環。短短的三十天，一門新的愛好被培植在我的心中。漸漸地，我發現了自己對這門新學科的偏執的喜愛。以至於在休養期間熬夜在電腦前奮戰。那術後本應百般無聊的一個月，竟然在學習和驚喜中匆匆飄過，留下了美麗的回憶。可曾這樣想，我們一切的選擇只是偶然，只是無意間就走向了自己的未來。
我們沒有必要奔跑，只需要輕快而緩慢的行走。不用去做完美主義者，要可悲的規劃控制一切。適時地，給理性和邏輯放個假，順其自然。興許就能看到意想不到的結果與風景。我必然是安然無恙的出院了。因爲我不注意禁聲和休息，導致我脖子上的刀痕比預計的更爲觸目驚心一些。可我在之後的期末考試中發揮良好。除此之外，我還意外地邂逅了計算機編程。
他不僅成爲了我生活中不可分割的一部分，更加入了我的競賽單元，使我受益頗多。如今，我在抱怨傷疤之痛的時候，也往往感嘆那三十天的學習，對我今日的影響。生活本身即是一座宏大的迷宮，人人都身處其中，無法逃脫。生活之初，人們總渴望規劃自己的行爲，記錄自己的過去，預知自己的未來。可是，他們漸漸發現，這些都沒有我們想象中那麼重要。
人們只是不斷地犯錯，不斷地行走，與機率打交道。與時間邂逅，與地點邂逅，與人物邂逅。相知，相識，相離，這一過程也許辛酸，也許痛苦。但這之後，當他們暮然回首，才發現這一切是那樣的美麗。而我們本身，即是這美麗的邂逅的一部分。
邂逅的作文8
本人鍾某，不才，乃是孫悟空轉世，所以有七十二變的神功，這天，時來運轉，想到動畫世界去玩玩，於是，輕輕地打了一個響指，誰知，就真的來到了熊出沒的世界。
這裏的環境真的很好，綠樹成蔭，四面環島，迎面走來一個身穿紫色馬褂、頭戴黃色安全帽，手裏扛着一把鋒利的斧子的人，我一眼就認出來這是光頭強。我看着他臉上有些悲哀的表情，就知道肯定又是砍樹失敗了。正想過去安慰一下他，卻猛然想起，我可以和他來一個交易。想到這兒，我露出友好的微笑，向光頭強先生招了招手：“你好啊，光頭強先生。”“你是誰？一個小姑娘怎麼知道我強哥的名字？”光頭強黝黑的面孔目不轉睛地瞅了我一眼，立刻退開兩步。
“難不成你是從小鎮上來的？”“對啊對啊，光頭強先生，我好可憐的，到這裏來野餐卻迷路了，所以，拜託你，收留我一下，我呢，可以滿足你一個願望。”“真的？就你一個小姑娘？”老奸巨猾的光頭強詫異地看着我，滿臉懷疑。
“別不相信，你可以試試看吧，保證你不吃虧！”緊接着，我把自己的身份和動畫片外面的世界一一地告訴了他。看着光頭強滿臉的吃驚，我得意極了：“現在相信我了吧？只要你肯讓出你的木屋，帶我去找熊大熊二和小動物，我就答應幫你在熊出沒的世界重新佔據一席之地！”“好，成交！”太好了，我多年的願望終於實現了。
第一天，我霸佔了光頭強家的木屋，還找來一些新鮮的胡蘿蔔和大白菜做了一鍋香噴噴的胡蘿蔔湯，我環視着小木屋，心中有了一個主意。於是，我搖身一變，成了一個粉刷匠，找來一把破舊的刷子，我攀上樓梯，利用敏捷的身子三下五除二就搞定了屋裏的粉刷。看了看，覺得滿意了，我坐在沙發上，一邊看電視，一邊和光頭強商量看明天的計劃。
第二天，我如願以償地成爲了熊大熊二在人類世界的第一個好朋友。因爲我充分利用了自己天真無邪的笑容向他們示好，而且，我還特別有心地給這兩頭熊準備了禮物，那是兩隻泰迪熊娃娃，足足有兩個光頭強那麼大，萌萌噠的表情任誰看了都會愛不釋手。
誰知道，熊二在看到這個禮物之後卻嚇得大叫起來：“這……這不會是可憐的熊吧？它……它是不是死了啊？”哎，熊的思想果然和我們不一樣，真是腦洞大開，我趕緊上前一步，伸出雙手，耐心地解釋道：“這只是用我們人類世界的絨毛做的假熊，給我們玩耍的，絕對沒有傷害生命，對了，你們晚上可以抱着它睡覺呢！”“原來是這樣啊！”大家都送了一口氣。我這才鄭重地伸出手，“現在，我們是好朋友了嗎？”“當然了！”熊大熊二熱情地握住了我的手。
一整天，它們熱情地帶着我去到小河裏捉魚，熊二橫躺在河面上，我趴在他的肚子上，仰望藍天白雲，聽着耳邊潺潺的水聲，別提多愜意了！晚上，我和光頭強、熊大熊二一起坐在樹下烤魚吃，熊熊的篝火光映照着我們歡樂的臉，一陣香味撲鼻而來，我拿起烤魚就吃，卻突然被燙得大叫起來……
“啊！”
我醒來，發覺一切都是南柯一夢，但是，電視裏依舊放着熊出沒動畫片，看着依舊打打鬧鬧的熊大熊二和光頭強，我的心裏甜絲絲的……
邂逅的作文9
習慣孤獨是因爲厭倦了喧鬧，在形形色色的人羣中安坐於無人的角落——願意聆聽或者欣賞，從來不願意去張揚自己，通常孤獨的人是這樣的。習慣了孤獨就像有的人習慣了熱鬧，身邊沒有人作陪會覺得惶恐不安。而習慣了孤獨就等於喜歡上了安靜，安靜的聽、看、寫或者沉思。
孤獨與喧鬧同樣都是風景。孤獨有可悲的，也有可愛的。孤獨大致可分爲兩種：一種是不得不孤獨——有人品質極差、壞事做盡、衆叛親離，沒有人喜歡和他交往做任何事。因此，這種孤獨是可悲的，簡單明瞭，不說也罷。
另一種孤獨是不屑一顧。帶着着點清高與自傲。在人羣中似乎很是瀟灑，坦蕩真誠，微笑面對生活。以至於所有人都以爲他是快樂的。其實，微笑背後的淡淡愁緒是別人所看不到，不瞭解也無法猜測體會，這就是另一種孤獨。這種孤獨儼然更加深刻。
你也許會往往感覺生活在一羣雖善良樸實卻又無法瞭解的人羣中間，他們爲了彼此的利益與你相互往來，沒有太長的情誼，也不會去觸及你內心最深處的需要。只是你的微笑與和善，贏得了別人印象中的好口碑。而在別一面，你可能恥於涉及一切交換與利益的事情，一直篤定的認爲世界上除了利益這個東西，還有着書中所要描繪出的“真、善、美”，所以在別人以金錢來衡量你喜好的價值時，你便會覺得生活在一羣烏合之衆中，跟他們談不上話，交上不心，因此孤獨。這種孤獨是可悲的，可悲的你不得不用“燕雀安知鴻鵠之志”來安慰自己，是以告慰自己不屑於那些俗人俗物的極好理由。
你倔強着獨行於自己的理想之中。直到，有一天理想靠近，你發現利益無處不在，包括你心目中曾經神聖的理想也在利益之中滾來滾去，於是你明白了——自己也是不得不屈服於現實中的又一個俗物！原來，有時候神聖在打開包裝之後也不過是個庸俗的東西。只是曾經自己的俗念誤以爲神聖便是不可侵犯與褻瀆，你的愚昧認知才令其光芒萬丈。到頭來，與利益沾邊，那個曾蒙着美麗面紗的“神聖”，再無法令你容忍。甚至你一度認爲這些所謂的“神聖”褻瀆了你心目中的純美。——笑話！神聖便是神聖！是爲利益服務的神聖便不是真正的神聖。只可惜神聖被那些利慾薰心的人破壞了。至此，你大概又真真正正的孤獨了一把。
你大概不會沒有品味的憤怒咆哮，而是優雅的落寞起來——也許，沉思默想是你唯一治療傷痛的良藥。你不再奢望你的理想，也無法確定什麼纔是真理。你可能感覺生活開始渺茫，世界整個變了模樣，所有的神聖以及與美好有關的東西，因爲有利益的博弈，都使你顛覆了整個人生觀與世界觀的信仰，大地一片混淆，難辨黑白。…
你知很多的時候，理想成活的概率微乎其微，能丟掉你的清高自傲一直用俗人的眼光俗人的做法活下去，本身就是一種堅強和倔強。因此，再不去想像這世界上的哪一方土地可稱之爲淨土，哪一樁事情不存在利益與交換？這樣的孤獨是無奈的，也是可愛的。無奈是因爲自我的力量渺小到不如一隻螻蟻；可愛之處則是近似糊塗的以爲終於搞清楚活着的理由只需一個——生下來，便活下去。與衆生同悲，與衆生共樂。
或許，糊塗是一種包容。而孤獨則是一種境界。身孤獨了不可怕，索性形單影隻活的愜意些。心孤獨了也不要緊，常存善良與博愛，包容所不能容忍之事，那孤獨便也是讓人崇敬的。倘若能有機會沉思默想，那就坦然的體會孤獨，品味孤獨並享受孤獨，於孤獨之中看淡世事，隨遇而安。
邂逅的作文10
書，是一位朋友，是一位良師，是一盞明燈，是一把照亮你前途的火把。我愛讀書，愛看書。一生有書相伴，纔不會那麼枯燥無味，那麼煩躁不安。
我就是個愛讀書的女孩。在我很小的時候，媽媽就教我閱讀《圖畫書》。我至今仍然還朦朧的記着，當時，媽媽在旁邊教我“這是姐姐”“這是哥哥”，時不時地還會抱着牙牙學語的我，跟着書上講的那樣，打着節拍唱兒歌，而我則在媽媽的身旁“咿呀咿呀”地指手畫腳，真是有模有樣啊！雖然媽媽明知我不懂那歌曲究竟在唱着什麼，但還是津津有味地教着我。而我也靜靜地傾聽，有時還哼哼小調，在那些叔叔阿姨面前“大顯身手”。
漸漸的，牙牙學語的我變成扎着羊角辮的小姑娘，那時蹣跚學步的笨拙也悄然沒蹤跡。我在陽光下快樂奔跑，逐漸長大着。那時的我便開始看《連環畫》。畫上那些動作舉止乃至形象都異常古怪，說話卻很風趣的“小人”總是引得我哈哈大笑。那些“沒有名沒有姓沒有身份”的“小人”卻是我兒時最好的夥伴。吃飯看，有空看，甚至連睡覺都藏在被窩裏看。就像我曾經學過的課文《竊讀記》那樣，即使偷看書時會被媽媽抓住，從而受到嚴厲的懲罰，我也還是不後悔，依然樂在其中。現在回想，真是太有趣了！
時間飛逝，我很快就從幼兒園裏的“小幼苗”長成帶着鮮豔的紅領巾，開開心心蹦跳着去上學的小學生了。在母校裏，我學習了更多更深的知識，也更加深刻地感悟到書籍的魅力。於是，我就開始閱讀那些頗爲有趣的童話故事。像《安徒生童話》和《格林童話》，這些書都是我的好朋友。通過看這些書，我認識了聰明可愛的“白雪公主”，善良美麗的“海的女兒”，還有渴望幸福的“賣火柴的小女孩”和勇敢機靈的“小紅帽”。她們的遭遇有時讓我眉開眼笑，有時讓我揮淚如雨，有時讓我沉默思考。置身於書海中，我彷彿成爲淵博的學者，在書海中尋覓真理；置身於書海中，我彷彿成爲快活的小魚兒，在書海中自由遨遊！
現在的我，已經成爲擁有着萬千知識的少先隊員。如今，我現在開始看一些世界名著，像《夏洛的網》、《特別的女生薩哈拉》、《一百條裙子》。這些都是我的最愛，我寧可一個月不買零食，也要把攢下來的零花錢去多買幾本書。我現在看這些書，總是百讀不厭。我還學會了做筆記，寫積累。雖然很累，但我卻感覺很滿足，很充實。那些情節有趣的書籍，令我看得非常入迷，甚至可以說是廢寢忘食。品讀書中的故事，我總能受到啓發。我們是新時代朝氣蓬勃的希望，就像《童年的水墨畫》那樣，聽不見馬路上車輛喧譁，哪管它街頭廣播聲高。書頁在膝蓋輕輕地翻動，嘴角揚起絲絲抹不掉的笑。陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，也想看“黑旋風”水戰“浪裏白條”。我們不也是這樣嗎？我們熱愛讀書，喜愛讀書，這就是二十一世紀的新文風！
書總能一次又一次的給我帶來驚喜。是的！讀書，可以讓我們體會這字裏行間蘊含了無限的樂趣；讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德，使之高尚。我愛讀書，我希望，大家都可以像我一樣，一生都有好書相伴！
