在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的愧疚作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
愧疚作文500字 篇1
我們要搬家了，或許，我再也無法和她相見了。雖然我和她見面的次數會越來越少，但我對她的愧疚只會越來越深。
她是我鄰居家的一個小女孩，今年大約六七歲的樣子，她常扎着兩條羊角辮，身上總會穿着一件藍色的毛衣。她十分乖巧，對人也十分好，她和她的奶奶住在一起。
她剛搬來的時候，我對她十分大方，有什麼好的東西都會和她一起分享，比如：糖果、漫畫、巧克力之類的。可是，不知怎麼的，我開始有點兒反感她了，有什麼好東西再也不和她分享了，常常一個人偷偷的享受，更嚴重的時候，我還會出言侮辱她。還記得有一次，我又出言侮辱了她之後，扭過頭去不再去看她。過了一會兒，我偷偷地偏過頭去，發現她大大的眼眸裏亮閃閃的，眼睛也紅了好大一圈，臉頰上還有兩行淚痕，看來她剛剛哭過。我想說幾句話安慰她，可是話卻堵在喉嚨裏怎麼也說不出來。後來我感到我的嘴裏有股鹹鹹的液體，我怎麼也流淚了呢?一連串的問題涌向我的大腦，我無法回答，轉身跑進自己家中，不再回頭看她，我怕我再看見時候又流淚。
自此以後，我再也不允許妹妹同她玩耍，她孤獨極了。幾天前，媽媽說鄰居要搬家了，以後再也不能看見鄰居家的那個小妹妹了。當時我十分難過，因爲在那件事過後的幾天裏，我一直在反思，正當我想給她道歉時，那個鄰居家的小妹妹已經搬走了。
現在，或許我再也見不到她了，但我卻還是真心地想說一句“對不起”!
愧疚作文500字 篇2
到了畢業班，功課就特別多。那一天，我做完作業，已經很晚了。我看爸爸正在修表。那是一隻古鐘，樣子很怪，古色古香的，鍾殼外面還有兩隻像眼睛一樣的東西，一眨一眨的，很嚇人。那金色的外殼仍然富有光澤，鐘面旁鑲着一條金邊，鐘面上清楚地刻着十二羅馬數字。只可惜鐘罩沒有了，光禿禿的。爸爸修得很認真，專心致志，目不轉睛，身邊放滿了修理用的工具：小刀、小鉗、小銼…媽媽叫他早點休息，他答應了一聲，洗刷去了。
鐘面上短短的時針指着8。我處於好奇，用手輕輕地一撥，時針指向了12。當我再次去撥動它時，“當”的一聲，時針突然掉了下來，碰到玻璃板上，發出清脆的響聲——針斷了。我不由得吃了一驚，像一盆涼水潑在身上。這，這可怎麼辦？爸爸知道了一定會責備我的。對！我急中生智，眼前一亮，想起平時爸爸常用膠水去粘東西，現在不也可以用它去粘針嗎？於是，我像爸爸那樣把斷了的針小心翼翼的粘了上去。
第二天，爸爸沒有發現，依然在聚精會神地修表，修到很晚很晚。就在他收拾工具準備休息時，才發現鐘面上的針是被白膠水粘着的，一碰就斷了。爸爸什麼也沒問，拿出一根剛買來的針，不停的磨了起來。
後來，我和爸爸一起去把修理好的表還給主人。主人趕集地連聲表示感謝。爸爸客氣地說：“不用謝！不用謝！”我看着那根新換上去的針，心裏十分內疚，因爲直到現在我還沒向爸爸承諾錯誤呢。
愧疚作文500字 篇3
今天，小記者班上課的時候，盛老師給我們講了《沈石溪動物小說》中的《罪馬》。
有一位雜技演員去他的家鄉表演，他有一匹馬，在他從半空中翻跟頭落下來的時候，馬都會把他接住。可是，當雜技演員在家鄉表演的時候，馬沒有去接住他，雜技演員摔死了。雜技團要殺這匹馬，但被制止了。於是馬成了野馬。人們每次去雜技演員的墳頭的時候，墳前總會有許多條死蛇。原來，那天馬正要接住雜技演員，可突然竄出了一條蛇，馬受了驚嚇，愣在那裏，所以沒有上前接住主人。後來，馬就把蛇踩死，送到主人的墳前，好像在說：“主人，我不是故意的，都是蛇害得我受到了驚嚇，我要把蛇抓回來給你看!”
馬都會有愧疚心，何況人了。盛老師又給我們講了一個令她耿耿於懷的事：盛老師上二年級的時候，班主任要生孩子了，所以請了一個月的假，讓她老公的弟弟做代課老師。那天數學考試，試卷改好後發下來，盛老師把一道題的答案90寫成了91，扣了十分。於是，她偷偷把91改寫成90，然後去玩了。下課時，同學們都來看她的試卷，發現了那個改過的90，於是把試卷給老師看，並責怪老師。盛老師想說出真相，卻不敢說。一個月後，老師走了，最終給老師留下了一個遺憾。
聽完故事，我感觸頗深：在生活中，做錯了事情我們要勇於擔當，勇於改正。做人其實很簡單，只要勇於晾曬自己的良知，就能呼吸到自由的空氣，也能享受幸福的人生。
愧疚作文500字 篇4
夕陽那驕豔的光芒哀傷地灑向青綠的大地，晚風如同美麗的纖纖玉手一般絲滑，撫摸着我空洞的心。回想一幕幕虛渺的回憶從我眼前掠過，有淚水，有悲傷，有失落，有痛苦……
我橫刀立馬，屹立於書本之巔。汗水的揮灑，是奮筆疾書的拼搏；而在最後的考驗中，我贏得了屬於自己榮耀和輝煌。
未曾想到當年的付出並不是過眼雲煙，而夢想定是不可辜負的。但是，我辜負了自己的良心。
在我們剛上初一的時候，老師就已開始灌輸讓我們努力學習的`思想，旨在讓我們實現我們的夢想——走進隴西一中。當時覺得那是一個幾乎不能實現的目標，或許我與其無緣。因爲當時的我是一個不思上進之人，不懂得奮鬥與拼搏，一天只想在學校玩樂，不知良心這個東西的存在。直至第一次月考，才發現現實之殘酷，夢想之美好。到了這個關鍵時候，才明白了一切，懂得了人不可辜負良心……
考試成績排名倒數的我一直是倒數，似乎永遠都是那麼差。若以這樣的成績下去，後果不堪設想！何談實現夢想，不負良心呢！那一刻，我的心似乎是千瘡百孔，痛苦不堪。只有改變自己，纔可彌補那早已羞愧不堪的良心。
一次次的上課提前到校，一次次的按時完成作業，一次次的文明話語，正彌補着我無盡的創傷……看着學哥學姐邁着自信的步伐踏入隴西一中，我哭了，內心一股從未有的滋味涌上了心頭，看着落月，思緒萬幹…
“逝者如斯夫，不捨晝夜”轉眼到了初三，奮力拼搏已成常態，揮灑汗水成了永恆的主題，只爲了不辜負良心！
清風真解意，吹到我那枯萎的心，好似手握百萬雄兵，春風得意……終於在那一天，一切都已勝利結束，不負自己的心，向着三年後的目的地闊步前進。
愧疚作文500字 篇5
愧疚教會人們重新面對錯誤。有時候，愧疚可以喚醒人們內心深處的良知。
記得我在一年級的時候，一次美術課老師讓帶剪刀、卡紙、膠棒……而我沒有帶剪刀，害怕老師發現不敢擡頭，臉紅的發燙，一動不動的坐着，就怕老師下來指導發現我沒帶剪刀，如果發現我沒帶剪刀，我可就完蛋了!也許是太緊張，耳朵竟然嗡嗡響!只聽見一個清脆的聲音啪掉到了地上，我轉頭一看竟然是把剪刀掉到了地上!小孫也沒有察覺到，於是，我靈機一動，把剪刀撿上放到了我的桌上，當放到桌子上的那一刻，我的內心頓時產生了激烈的爭鬥：要是我把剪刀還給小孫，要是美術老師發現了我沒帶剪刀怎麼辦?要是我還不還給小孫萬一老師發現我在撒謊，該怎麼辦?最終我決定就這樣躲一躲，突然小孫發現他的剪刀不見了，連忙告訴老師說：“老師，我的剪刀不見了，但我覺得小張桌子上的剪刀和我的很像。”美術老師就問了問我，我小聲地應着：“這個剪刀是我的。”我說完這句話，兩腿發軟，微微顫抖，身上頓時就熱了起來，老師也沒法就叫來了語文老師來破案，語文老師說：“大家都把手張開，我在誰手裏畫一個五角星，誰就拿了小孫的剪刀”我的心裏忐忑不安，生怕被發現，手掌也是汗。最後，老師並沒有在任何一個人的手裏畫五角星，而是說：“誰拿了小孫的剪刀，就放學拿上剪刀去找我認錯，我是不會告訴其他同學的，我心裏已經知道是誰了。”下課了，同學們都在討論這件事，我十分緊張，只好一個人去樓梯口躲一躲。
放學了，同學們都走了，我只好低着頭去找語文老師認錯。
我要記住這份愧疚，讓他在我成長的道路上時刻警醒，鞭策我讓我知道自己的每一份決擇都要做到無愧於心。
