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【必備】樂於助人同桌作文四篇

同桌作文 閱讀(2.04W)

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的樂於助人同桌作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】樂於助人同桌作文四篇

樂於助人同桌作文 篇1

同桌,是一部學習機,在你有難題時的時候,她是第一個給予你回答的人;同桌是一個文具店,在你沒帶文具時,她是第一個借給你的人;同桌,就像你的洋娃娃,隨時隨地可以頃聽你開心的事,你傷心的事,無論你向她頃訴什麼事,她都不會厭煩;同桌。我來介紹一下我的同桌:她叫鄭鈺瀅,扎着一個短短的馬尾辮兒、有着一雙水靈靈的大眼睛、一副與生俱來的娃娃臉,和一笑起來就會一抖一抖的小酒窩。她是上個學期才轉到我們學校的。

她性格活潑開朗,甚至還有點兒瘋。不過,就在那場大雨中,我看到了她另一面的性格。那一天,早晨還是陽光明媚,可是一到下午,天就變得天灰濛濛的了。“譁”頃盆大雨從天而降。我猛然想起:今天我可沒有帶雨傘!這可怎麼辦,算了,問問鄭鈺瀅有沒有帶雨傘好了。“鄭鈺瀅,今天下這麼大雨,你有沒有帶雨傘?”我一副求助的樣子看着她,可鄭鈺瀅仍然一副嬉皮笑臉的樣子說:“帶了呀!哦!我猜到了,你肯定是沒有帶雨傘吧!沒關係,我借你,誰讓本小姐這麼仗義呢!”我笑了笑用手拍了拍她的肚子,是“是仗義的大小姐。”我嘲笑着她說。

放學了,雨下得更大了。我們兩個艱難的走在大路上,突然看見前方有一位奶奶,她拄着一個拐仗,頭髮已經全都是白色的。她臉上充滿了焦急之色,我想:她肯定也是沒帶雨傘,不過別人的事我們幹嘛要管,她的家人自然會來接她。沒想到鄭鈺瀅卻直接走過去。二話不說的把傘撐到這位老奶奶的身上。這把傘本來就小,再加上現在有三個人,根本擋不住肆虐的大雨。鄭鈺瀅豪不猶豫的把傘讓給了老奶奶,自已淋着雨,老奶奶這時已經感動的流下淚水,而我已經羞愧不已。我要感謝這場雨,要感謝這位老奶奶,是她們讓我看到鄭鈺瀅這麼樂於助人的一面。蒙朧中,我發現鄭鈺瀅變得更美麗,更高大了。是啊!只要擁有樂於助這種品質的人都是美麗的,都是高大的!

樂於助人同桌作文 篇2

“同桌”——這個親切的字眼,每當回想起這三年的小學生活,如果沒有同桌那該多麼枯燥與乏味 。這三年,我與同桌有過爭吵、有過歡笑、有過不愉快。我們一起共同努力,共同學習。

在這三年裏,我的同桌一直沒有變,就是那個個子高高瘦瘦,永遠扎着個馬尾辮的北方女孩王恩踏。她性格豪爽,從不跟我斤斤計較,而且她善良可愛,樂於助人。

記得有一次,上畫畫課,老師讓我們每個人都拿出卡紙,今天是手工課,我拉開書包,把每個口袋都找遍了,書包也被我翻了個底朝天,卻沒有發現卡紙的蹤影,急得我頭上汗珠直冒,像個熱鍋上的螞蟻,臉也急得通紅。同桌見狀問我:“你怎麼啦,沒帶卡紙嗎?”我焦急地說:“我記得拿了卡紙放書包的,現在怎麼找不到了?”突然想起,早晨我正在拿卡紙的時候媽媽讓我吃早點,可能打了個岔給忘了,哎喲!這怎麼辦呢?同桌不緊不慢地從她的書包裏拿出一張蘭色卡紙遞給我,“彆着急,我帶了兩張,我們一人一張吧!”在這緊要關頭,她真是雪中送炭呀!我激動地說:“明天我帶兩張給你,謝謝你!”她卻搖了搖頭說:“小事一樁嘛,我家卡紙多的是,不用還給我了,就當是我送給你的。”

“同桌”——這個溫馨的字眼,三年的學習生活將我們緊緊地聯繫在一起,讓我覺得我們更像一個戰壕裏的戰友、更像一個大家庭裏的兄弟姐妹。

樂於助人同桌作文 篇3

她留有一頭烏黑髮亮的短髮,水汪汪的大眼睛,像會說話似的,櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛極了,她是誰?呵呵,告訴你也無妨,她就是我的同桌,一個樂於助人的'同桌。

“呀,怎麼辦呀,鋼筆沒有水兒了,都怪我昨天沒有聽媽媽的話,收拾好東西在睡覺,今天早上起的太早,忘打鋼筆水了,怎麼辦呀,這下可好了,老師要聽寫,沒有用鋼筆寫可是要扣分的呀!”我焦急的小聲嘀咕着。這時,她聽見了,連忙打開自己的筆管,一看,也不多了,就剩少半筒了,可她一下也沒有猶豫,直接把多半半兒水兒擠到我的鋼筆中了,我在旁邊看得目瞪口呆,要知道,昨天她和我借尺子,我還小氣的說不給呢,可是現在她卻…頓時,我的臉羞得通紅,不好意思的低下了頭,撓着頭,小聲說:“謝謝你呀,昨天的事情可真對不起呀!”她卻像無關緊要似的,說了句:“沒關係,我也是盡我的能力來幫助同學呀,要說什麼太大的事情,我還幫不了呢!”我擡起頭,和她相視了一眼,都開心的小聲的笑了。

放學的時候,下開了大雨“撲哧”一聲,原來是一個女同學摔倒了呀,摔了個仰面朝天,這下,上午穿上的新衣服,一下子就髒了,怎麼辦,她擔心回家讓媽媽罵,站在雨中不肯回家,而我的同桌主動要求護送他回家,到了女同學家,她媽媽一看見她身上怎麼髒,拿起衣架就要打她,可我同桌迅速站到她媽媽面前,笑着說:“阿姨莫要生氣,俗話說的好,君子動口不動手,阿姨雖非君子,但在這麼多鄰居面前,動起手來也不好看呀,再說,又不是她想摔倒的,是雨讓她摔倒的,按理說,阿姨應該去打雨呀!”聽她這麼一說,阿姨的氣也消下去了,也不好意思再打下去,便也開心的笑了。雖然那天同桌回家晚了,被她父母罵了一頓,但她非但沒有停止樂於助人,反而比以前更樂於助人了。

瞧,這就是我那愛樂於助人的同桌,寧可自己受苦,也要幫助他人的好同桌,我也要多多向她學習呀。

樂於助人同桌作文 篇4

她中等個子,長着一頭烏黑的披肩長髮,一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑下面長着一張能說會道的櫻桃小嘴,她就是小青,我的同桌。

我的同桌很樂於助人。有一次,我和小青一起回家,我們看見一位白髮蒼蒼的老爺爺要過馬路,剛好是綠燈。只見小青飛快地跑過去,把老爺爺慢慢地扶過去。過去了以後,老爺爺連聲說:“謝謝你、謝謝你!”小青說:“不用謝,因爲我是少先隊員,這是我應該做的。”

記得還有一次,她在車上看見座位就坐了下來,便看見一位白髮蒼蒼的老人,還拄着柺杖,顫顫巍巍地走上來。小青很擔心他。因爲如果車一抖,這位老爺爺就會倒在地上。他想起老師說過要尊老愛幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下後,直感謝小青。小青卻說:“尊老愛幼、助人爲樂是應該的,不用這麼謝我!”

還有一次,她撿到一個錢包,一直等到了晚上也沒有等到失主,她就把錢包交給老師,讓老師幫助查一查是誰掉的。終於有一天,老師查到了,她很高興地說:“這件事啊,我終於可以放心了。”

這就是我的同桌,一個樂於助人的同桌。