導語：學校的宗旨不僅僅是要教育學生知識，更要保護學生的安全，所以學校也是需要制定計劃的。下面是小編爲你準備的學校工作計劃，希望對你有幫助！
學校工作計劃
語言作爲思維的主要表達形式，其運用能讓幼兒的認識更有條理，能擴大幼兒認知的範圍和內容，發展其想象力、記憶力和創造力；同時通過語言的運用，幼兒能理解他人的意思，表達自我的情感和意願，積極的情緒在此過程中佔據主導地位；文學作品豐富多彩的內容，生動活潑的人物形象和高尚的情操能激發幼兒情感上強烈的共鳴，引發幼兒積極向上的情願和行爲，有助於幼兒形成良好的個性。3歲多的幼兒園正是語言發展的關鍵期，因此根據我班特殊情況，我們選了語言作爲班上的特色教育，並擬定了一個初步的計劃：
一、傾聽
1、初步能感知普通話語音、語調和理解語言。
2、初步掌握一些傾聽技能，有意識的傾聽，集中注意地傾聽，分辨不同內容的傾聽，理解性地傾聽。
3、訓練孩子養成良好的聽話習慣。尊重對方，注意聆聽，有禮貌的聽，不插嘴不打斷別人等活動安排：《淘氣的小猴》《小白兔真乖》在一日活動中隨時注意培養孩子的傾聽能力及習慣。
二、表述
1、日常用語的靈活使用。
a、會正確運用問好、關心、慰問、祝賀的話。《小熊做客》。
b、引導幼兒主動、愉快地與人交往，解決交往中的語言問題。〈朋友多多的'小狗〉
2、詞彙的積累1相反詞如上--下左--右等等3運用否定語的雙詞句如：球呢？沒有球。
3、運用動作物體的雙詞句如：邊說邊做動作倒茶洗碗等，出示杯子，能說出杯子是用來喝水的。4運用人物位置的雙詞句如：出示圖片或事物，讓孩子說出XX在什麼地方5運用物體特徵的雙詞句如：球--大，小人--高，矮蘋果--紅色的，綠色的，黃色的，說出紅色的蘋果，綠色的蘋果......
4、兒歌：能大聲的清楚的念兒歌。內容待定背誦10--12首。
5、故事：能在理解的基礎上即興講故事和描述圖片上的內容，複述時能說出只要情節，並能正確運用新學的詞彙。內容待定複述3--5個故事。
三、閱讀
通過圖書、VCD、圖片豐富孩子的知識面，讓孩子通過多渠道感受其樂趣，發展幼兒觀察、思維、想象、表達等能力，促進良好的個性發展。
四、認識一些常見常用的標記。
五、語言活動的開展
1、通過正規的語言活動。如：語言遊戲、談話活動、講述活動等
2、非正規的語言活動、隨機制語言活動。如：與幼兒的日常交流、每日餐前餐後或空閒時間與幼兒共同欣賞、朗讀等，做孩子語言的榜樣，引導幼兒正確運用語言。
3、通過主題活動、區域教學、學科教學提供孩子語言學習的機會與條件。
4、家園配合，提高家長對語言的認識，幫助幼兒提高運用語言的能力。
5、社區方面，多帶幼兒瞭解周圍的人、事、物，感知周圍與語言有關的符號等，加強幼兒的語言交往能力。
學校工作計劃
一、指導思想
以提高教育教學質量爲核心，統領我校教學教研工作，加大課程改革的力度，提高課程實施水平，認真貫切落實學校本學期工作目標和任務，各項工作堅持依法治校，不斷創新管理機制，狠抓校園文化建設，紮實常規管理，強化教學研究工作，全面提升教育教學質量。
重點抓好學校德育、教學質量、特色工作、學校建設等工作，使他們相輔相成。努力做到“教師發展，學生髮展，學校發展”，提高學校聲譽，讓我校煥發新的光彩。
二、工作重點
1、加大校園整治力度。
2、深入開展“導學究測”高效課堂活動，提高教育教學水平，促進教師專業化發展，促進家校合力育人。
3、促進學生德智體美勞全面發展，使學生人人都有進步，人人都有收穫。
4、加強教師隊伍建設，教師思想素質、業務素質不斷提高。
5、進一步做好教育教學工作，堅持“質量立校”。
6、加強學校安全教育力度，杜絕各種安全事故發生。
三、工作思路
1、紮實開展校本教研，着力提高師資整體水平，以“導學究測”高效課堂活動爲先導，切實解決本校在實施新的教學方法中遇到的問題，確保課改的順利進行。
2、要嚴格按照《課程標準》的要求開展小學各學科的教學、調研，着重在“導學究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索，爭取在抽測、學年考試質量要達到區教育局、下達的指標任務。
3、狠抓教學教研的日常管理工作，使管理走向規範化、科學化，以點帶面，努力提高教學管理水平。
四、工作措施及內容
1、進一步強化教學常規。
堅持每月的教學常規管理，堅持每月的單元測試，切實加強對教學過程的嚴格檢查和監控，提高教學管理水平，向管理要質量，向管理要效益。繼續堅持常態日常管理，加強教學全過程的督促檢查，對教學水平不高，質量滯後且工作態度不好的教師和教學現象及時進行剖析，加強督促與指導，使之教學水平和教學質量都得到較大提高。
2、通過各種形式，想方設法提高教師實施“導學究測”高效課堂的教學水平，不斷改進教學方法，以達到課程標準教材的教學要求。
一是組織各學科骨幹教師上示範課，體現示範作用；
二是要求每位教師上剖析課，揚長避短，實現整體提高。
3、開展校本研訓。
着力開展校本培訓工作，做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學業務水平和教研能力，造就一支高素質的教師隊伍，爲進一步提高教學質量打下堅實的基礎。
4、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動，活躍校園文化，加強對所有學科課外輔導，對不同層次的學生開展針對性輔導。
6、安全和總務工作
（1）搞好校園衛生與創建工作。認真落實“每天一小掃，每天衛生監督”、表揚與批評等相關衛生管理制度。
（2）切實抓好學校的安全與穩定工作。
①定期制定安全倡議書、告家長書；
②落實學校安全工作責任制，強化安全事故責任追究制；
③經常性的開展安全教育，切實上好安全知識課；
④建立安全隱患排查制度，及時發現和消除隱患；
⑤強化學校安全管理，堅持校務安全值日製度，堅持節假日值班護校制度；
⑥加強各種逃生演練活動，提高應急避險能力；
⑦加強班級安全教育，認真落實安全委員日常工作；
⑧通過懸掛安全標語橫幅、國旗下的講話、板報等形式開展交通安全、飲食安全、食品安全等教育，要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”，將安全教育日常化、制度化、系列化。
（3）進一步節支創收，各項開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務公開制度，嚴格財務制度，加強民主理財。
總之，學校工作千頭萬緒，我們教育者的最大的目標就是：爲學生營造民主、創新、競爭的土壤，還孩子一片藍天，給他們一個實踐的舞臺，滿含期待，守望生命，幫助孩子成長爲健康、積極、幸福、快樂的人！希望全體教師羣策羣力，共同創造這片屬於孩子也屬於自己的藍天！
