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大學主題班會的總結(精選15篇)

工作總結 閱讀(1.79W)

在日常的學習中,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透着極強的教育性。你都參加過什麼類型的主題班會?以下是小編整理的大學主題班會的總結,歡迎閱讀與收藏。

大學主題班會的總結(精選15篇)

大學主題班會的總結 篇1

大學是一個有着與高中截然不同生活方式的學習領域,剛剛步入大學校門的09新生在面對一切陌生事物的同時,一個良好的心態將會左右他們今後以何種態度來面對自己的大學生活和學習,只有保持良好的心態,才能體會它其中的美妙!爲此,我們經貿系學生會心理部在學生會和老師的指導、同學的協助下開展了“如何以正確的心態來對待大學生活”的主題班會。

此次班會主要是針對經貿系的每個班級開展的,由心理部的各成員提前做好宣傳工作,各班舉行此次班會活動的時間由自己決定,班會期間做好相應的記錄,寫一份班會活動的總結,以及拍一些學生在班會時各種表現的照片,做成電子檔。雖然我們並沒有參加各班的班會,但從各班上傳的相片以及對活動的總結中,我們看到了同學們對大學生活的熱愛、積極的態度以及對自己大學生活的規劃,這讓我們覺得很慶幸。雖然有幾個班的相片和活動總結不小心丟失了,但這並不影響他們此次班會活動的整體效果,都很有效的豐富了學生的生活和調整了學生的心態,起到了很好的反響。

這次主題班會活動舉辦得還算是很成功,我們從中學到了很多東西,但也發現一些細小的問題存在,正所謂“取其精華,去其糟粕”,我們會在今後的活動中總結這次的經驗,改進缺點,把活動辦得更好,進一步豐富調整學生對大學生活的態度,豐富校園文化生活!

大學主題班會的總結 篇2

當今世界,文化日益豐富,科技日益發達。作爲即將畢業的大學生,我們更要豐富自己的內涵,提高自身修養,拓展專業文化技能,以適應未來的發展趨勢。如何讓每個同學都充分意識到現實的緊迫性,這成爲新一屆班委非常重視的問題。在大家討論後,決定於20xx年10月27日在一棟教學樓召開有關“勵志、創業”的主題班會。

班會開始前,首先邀請了我們的班主任莫盛程老師講話。老師對我們的現狀給予了肯定,對我們的未來十分期許。在老師的講話結束,在同學們之間引起了不小的震撼。班委趁熱打鐵,給同學們播放了“大學生勵志創業”視頻。

視頻的主講來自香港一上市公司的總經理,他以在外企工作多年的經驗,對廣大網名提出的問題一一進行解答。而這些問題恰恰是我們這個階段所面臨的,他也幽默風趣但不失嚴謹的解答,爲我們到來以後應聘、工作中應該注意的事項,以及要成爲一個成功的人所應該具備的特質……同學們不時被他幽默的語言打動,不時低頭做筆記,不時陷入思考。從大家的反應來看,這個視頻播放得還是很有必要和價值的。該視頻還公佈近五年就業數據,就業率持續走低,就業難度不言而喻。同時提出“兩年來同學們如何度過大學生活及其感想,和今後職業,人生規劃”,“大家覺得可以從哪些方面努力,使自己成爲一名具有強競爭力的優秀人才?”的問題。每個同學帶着問題去看視頻,而後積極討論發表自己的看法,大家多集中於學好專業知識和提高自身能力等方面,通過大家的發言,可以看出我們的同學都對自身有一個比較明確的瞭解和認識,也可以感受到大家內心強大的夢想和追求。

大一大二已經是過去了,對於大三的我們,未來是考研還是出國留學還是踏入社會,在大三的時候都必須心裏面做出選擇。大三是充實而需要奮鬥的一年,不要再庸庸碌碌的過,讓我們攜手規劃好我們的人生未來,是何其重要的。召開班會在這個時候,是十分的必要和成功,本次班會收到了良好的效果,在全班形成了滿懷勵志成才之心的氛圍,引導大家合理的規劃大學生活,珍惜大學時光,奮發圖強,勵志成才。

大學主題班會的總結 篇3

隨着期末考試將近,暑假也即將來臨。爲了使同學們能度過上一個安全、快樂的假期。財管1802班全體同學於20XX年7月5日下午在D213教室召開了期末學習總結和暑假安全的主題班會,本次班會的主講人是輔導員顏春老師和班主任韋茜妮老師。

顏春老師主要總結了我校關於安全管理規定和一些安全常識,主要從防盜、防騙、防搶、防傳銷、防校園貸、防交通事故等方面進行總結。她希望同學們能夠提高自我防範意識,高度重視網絡安全教育,不要輕易相信各類信息,不要貪圖小便宜,管理好自己的銀行卡、身份證等重要信息。還特別強調外出時要結伴而行,保持與家人、朋友的聯繫,遵守交通規則。面對危險時,首先要想到應如何保護好自己,如何從險境中脫身。

其次,班主任總結了我們這個學期的學習情況,不管是從學習方面還是紀律方面我們都還有待加強,強調了在任何考試中不要出現有作弊的行爲,除此之外還補充了放假離校前的各種準備,要求學生按照要求離校,並把宿舍的門窗電水關好,把自己的貴重物品帶回家,關於假期的安全班主任也強調了外出乘車一定要乘坐正規車輛,不要去不明水域游泳,不可飲酒、賭博等。在假期中自覺學習踐行社會主義核心價值觀,積極參加社會實踐活動。

這次班會有着舉足輕重的作用。通過這次班會,希望同學們能在學習上有更大的進步,同時也希望同學們對於安全教育方面的知識有更深刻的瞭解。

大學主題班會的總結 篇4

一、導語

班主任:吃飯,是每一個同學都知道的。平時在家,也許同學們比較隨意,想在哪裏吃,或者怎麼個姿勢吃,都無所謂,只要吃得香、吃得飽就行了。但當有客人到家做客的時候,或者是遇到重大節日的時候,一些必要的禮節還是要講究的。同學們知道應該一些餐桌上的禮儀嗎?怎樣才能做到文明就餐呢?今天我們就一起來了解一下。

二、進入班會主題

1、下面,我們就請同學們來說一說餐桌上有哪一些基本禮儀。

①首先請各位同學與同桌交流討論一下。

②指名學生說一說自己對餐桌禮儀的認識。

③教師引導學生把語言表達清楚、流利。

2、我們再請其他同學說一說。

①指名學生說一說。

②其他同學討論交流,說一說剛纔同學所認爲的餐桌禮儀合適嗎,有沒有需要補充或糾正的。

③師生一起做小結。

3、結合剛纔同學們的交流和討論,師生歸納出一些與自己接觸較多的餐桌禮儀。

師:剛纔同學們已經通過交流和討論,從不同的角度、不同的視角,充分交流並表達了自己的看法。

②指名學生說說如何做一個文明就餐的好學生;

③教師適時地引導,引導學生歸納總結。

A安靜坐等;

B用餐時,不說話,不能大吵大嚷;

C添飯時,看看後面是否還有同學,不加滿,不擁擠,有序進行;D用晚餐後,小心輕聲將餐具放回餐盒。

三、總結

通過今天這一節課的學習,我相信同學們已經能夠掌握了一些基本的餐桌用餐禮儀知識,學會如何文明用餐了。一個人的素質高低,出了學識上的,生活中的點點滴滴與人相處時的言談舉止都能折射出。因此老師希望同學們在理解和掌握一些餐桌上的基本禮儀之後,能以身作則,帶頭做一個文明用餐的踐行者和倡導者。

大學主題班會的總結 篇5

一、活動目的

回顧過去的大學時光,反思大學生活。

探討大學爲什麼會是人生的重要階段,爲何要注重大學生活。

深思並討論出讀大學究竟應該讀什麼。

引導大家回顧大學生活,查遺補缺;促使大家制定大學生活計劃。

二、活動流程

主持者開場白並致辭開始。

全班起立唱團歌。

分組探討大學爲什麼是人生的重要階段,爲什麼要注重大學生活。請各組代表綜合本組觀念,併發言。

大家一起讀李開復的《給中國學生的第四封信》。

引導大家回顧大學生活,反思過去的歲月。

說說自己的大學生活,談談自己的感想。

集體探究大學究竟應該讀什麼?如何hold住我們的大學生活。

相互推薦書物,談自己的心得。

優勢:

全班人員都很團結,到勤率高;

氣氛活躍,大家興致很高;

人員協調性好,效率較高。

不足:

人員到場時間過於準點,以致無法在12:40準時開始

總結以上優劣,我們在以後的團組織生活中一定會做好充分準備,事前做好會場佈置,做好人員安排,設定緊湊的會議流程,以防止場面的失控。總體而言,此次團組織生活還是相當成功,希望同學們能一如既往的積極參與團組織生活,將團組織生活變爲大家一起學習交流的良好平臺。

大學主題班會的總結 篇6

爲了增加同學們對青春的認識,加強班級學風建設,增強班級凝聚力,長沙理工大學城南學院物流1101班在10月30日晚上舉辦了以“青春啓航”爲主題的`班會。

班會第一項,學習委員袁怡上臺說了開場白:“青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。每個人都有屬於自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你纔會成長爲一個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味着充實的人生就在不遠的前方等待着你!”

班會第二項,團支書匡凱談論了童年,青年,老年人眼中的青春,每個人對青春都有自己的看法,下面進行互動環節,請同學們來談談自己的理想及人生規劃。

班長張分田首先上臺發言,他談了自己的大學規劃,在大學中應該學習只是與經驗,在社會中才可以做到有車,有房,有飯吃。

接着何宇同學也談了自己的看法,他首先給班級提了3個建議,他認爲班級氣氛比較壓抑,同學們應多交流,特別是男女生之間。他的大學規劃是爭取在4年中做到經濟獨立,多交朋友,增加人脈。

何姣同學思維比較活躍,他認爲在大學中,無論大幾,學習時一定要認真的,要少說多做,大一一定要打好基礎。

學委袁怡說了她從懂事以來的心路歷程,她認爲以前自已責任重,負擔大,所以過得很壓抑。他認爲在大學青春時期,人生要完整,做事要快樂與意義並存。

黃華畢同學認爲青春永遠與快樂並存,想到了什麼要勇於嘗試,敢於冒險。

這個環節持續了很長時間,同學們都暢所欲言,在大家面前說了自己的心裏話,促進了同學之間心靈的交流,直到這個環節結束,很多同學都還意猶未盡,談論聲遲遲沒有停息。

班會第三項,範慢慢同學以冰心的一首短詩來總結我們的青春不可以孤芳自賞,要努力的綻放,奮力的拼搏。

今天物流3班的彭瓊同學正好在我們班弄東西,作爲特邀嘉賓的她也上臺談了自己的看法:她認爲青春是最美好的時刻,這個時期,我們趨於成熟,一些事都有了意識亦有了回憶,是在社會中找不到的美好時期。

大學主題班會的總結 篇7

X月X日,在學校的號召和班長的組織下,我們開了一次有關大學生誠信主題的班會。這次班會全體同學由班長主持,全班同學參加,同時班主任也受邀請一起參加了班會討論,併爲這次班會做了完美的總結。

誠信是中華民族的傳統美德,是全人類所認同的道德規範。誠信,對於提升整個社會的道德水平,促進經濟的發展、社會的穩定等方面具有重大的意義。當代的大學生是國家的未來建設者和接班人,他們的誠信狀況將直接關係到我國社會主義現代化建設的順利進行。從總體來看,當代大學生的誠信狀況是好的,是積極向上的,然而進些年來,大學生誠信缺失的現象越來越突出,對此學校高度重視,爲此我們班級以這次爲契機,召開主題班會“人生之路,誠信起步”。

弘揚誠實守信這一中華民族的傳統美德,培養同學們“誠信”的優良品質,增強同學們的“誠信”意識,讓同學從自己做起,從身邊的每件小事做起,在學校做一個誠信的好學生,讓我們用自己的力量去感動他人,感動社會。

大學主題班會的總結 篇8

總體來說這次班會開的比較成功,效果也挺好,同學反映也挺不錯,有些地方還有待改進。

優點:

1、因爲採用新的形式,以電子雜誌的形式,運用了各種特效,同時蒐集了很多大家的照片,展現了過去的種種美好瞬間,收到了很好的效果,激起同學們的熱情,班會結束後很多同學想要這份當作紀念。

2、夢想玻璃瓶環節時的效果很好。每一個人都很認真地在寫自己的夢想,那種慎重的感覺我可以深刻感覺到。每一個人上來將寫有自己夢想的紙條塞進我手裏拿着的玻璃瓶時,都小心而又慎重。我知道那個塞滿紙條的玻璃瓶對於我們曆本111班的同學來說是多麼珍貴,等大家多年後事業有成後再聚首,這是一份多麼寶貴的記憶。

3、歷史小知識競猜,大家的參與度很高,熱情也很高漲,主持人也比較好能即時採取靈活的方式調動大家的參與熱情。因爲這跟我們學的專業息息相關,不僅娛樂放鬆而且也增長了知識,寓教於樂的效果很好。

4、慶生活動大家都陶醉其中,爲那些同學祝福也祝願着這個班級能更好地向前發展,比較好地調動了同學們的高昂情緒,增強了班級的凝聚力,彷彿又回到了那初來浙師大的第一次班會時。同學們品嚐着蛋糕,訴說嬉戲着,效果很好。

不足:

1、班會開始時播放的電子雜誌所涉及的內容還是不夠全面,沒有展現全部所有同學的風采,可能會讓部分人失望,播放內容過於快速,停留速度稍微多點比較好,還有待改進。

2、夢想玻璃瓶太小了,不太適合將全部同學的紙塞進去。

3、歷史小知識競猜由於參加人數有限,有些人可能會產生抱怨心態,漠不關心,還需改進。

4、準備的東西不過齊全,準備蛋糕時,忘了準備打火機,於是四處跑着尋找打火機,幸好最後找到了。所以以後準備東西時要仔細考慮,準備齊全。感想:

班會是一個拉近同學們之間感情的一個很好的平臺。這次班會的舉辦使同學們更好地瞭解自己,看着自己一路走來,思考自己將要走的路。歷史是用來回顧的,在回顧中我們吸取經驗,作爲寶藏,更好地走接下來的路。通過對自己最初的夢想的回顧,讓我們更加充滿熱情,積極地爲自己的夢想而奮鬥。這是我們第一次舉辦班會,雖然有許多不足,但這也將成爲我們最寶貴的財富。

大學主題班會的總結 篇9

一、活動主題:

安全教育,防範於未然

二、活動背景:

本次主題班會是我係組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤爲緊迫。我係會以校“安全文明”活動爲契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

三、活動目的:

讓同學珍惜自己的生命財產安全,並保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成爲一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防範意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防範意識,懂得珍惜生命財產安全。

最新的安全教育主題班會總結:讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,並盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會裏所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感爲基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

大學主題班會的總結 篇10

爲加深各同學之間的相互瞭解,豐富同學們的課餘生活,同時也爲了增強班級的凝聚力,培養集體榮譽感,我們特圍繞“快樂、積極”開展了“我的大學,我的夢”主題班會。在同學們的積極參與下,班會得以圓滿舉行。

班會之前,同學們進行了積極的準備,併爲此召開了班會,最終決定以寢室爲單位進行表演,並在此基礎上增加個人才藝表演。爲活躍氣氛,中間也穿插了一些互動遊戲。另外,因大家都來自祖國的五湖四海,所以在班會的最後也設置了一個介紹家鄉的環節。爲保證此次班會能得以順利進行,我們還成立了組織部、策劃部、生活部和網絡部,大家明確分工,並相互配合,積極投入到了班會的準備工作中去。

在準備過程中,大家都熱情高漲,各寢室抓緊時間準備節目,各部門也積極工作。策劃部的同學負責整個班會的流程安排及策劃書的編寫,網絡部負責收集各節目的有關信息及PPT的製作、播放,生活部的同學則投入到紀念禮品、零食及飲料的採購工作中去,而組織部的同學則全面負責活動的整個過程,協調各部門工作。大家忙得熱火朝天,目的只爲給同學們提供一個更好的交流機會以及展示自己的舞臺。與此同時,各節目表演的同學也都積極準備,準備給大家上演一場精彩的表演。

前期的準備工作已經結束。“等了好久終於等到今天,夢了好久終於把夢實現,那些不變的風霜早就無所謂,累也不說累”班會以一首《今天》拉開了序幕。班會進入了第一個環節:才藝表演。的確,爲了我們的大學,爲了我們的夢,我們等了很久,如今夢想成真,就像在經歷風雨的洗禮之後,迎來了《彩虹》。一首《真心英雄》,將班會推向了高潮,同學們紛紛起立,來到了舞臺中央,真正體會到了什麼叫做一個團結的集體。

班會的第二部分爲搶板凳等遊戲環節,同學們都積極踊躍地參與其中。隨着遊戲一輪又一輪地進行,大家歡笑聲不斷,掌聲連連,參與的同學也相互之間加深了認識,同時也樂在其中。凡參與的同學,我們都送出了一份精美的禮品。遊戲結束,接下來便是介紹家鄉環節。大屏幕上放着同學們精心製作的PPT,同時配以同學們的解說,生動形象。熱情奔放的內蒙,歷史文化名城羅江,世界鬼城豐都,中國畜牧城榮昌,美麗富饒的資陽……通過介紹,加深了同學們對祖國各地風土人情的瞭解,加深了同學們彼此之間的瞭解,同時也開闊了眼界。

隨着時間的推移,班會也接近了尾聲,然而同學們都興致勃勃,意猶未盡。這次班會,加深了同學們之間的瞭解,增進了友誼,同時也增強了班級的凝聚力,同時也激發了同學們爲追逐夢想努力拼搏的決心和信心。這是一次成功的班會,我們看到的,是一個“積極,熱情,智慧,團結”的工管3班,有着如此團結的同學們,相信我們班一定會有一個美好的明天!

隨後,我會附上一些班會的紀念照片。

大學主題班會的總結 篇11

爲認真做好安全活動月工作,切實貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針,藥學09—1班以“安全伴我在校園”爲主題,舉行了“安全第一、預防爲主”、“關注安全、關愛生命”、“安全在我身邊”系列活動,並取得圓滿成功。

一、已經達到的預期效果

1、利用手抄報設計比賽、“安全教育知識”講座、觀看有關安全法制教育影片及演講比賽等形式開展豐富多彩的安全教育,營造了“安全進校園,法律銘於心”的濃厚氛圍。

2、通過消防演練從根本上提升了大家的安全素質,用親身實踐的方式,使同學瞭解到了學會安全逃生的重要意義,同時也爲建立長效的安全機制奠定良好的基礎,並創造了安全穩定的教育環境。

3、通過舉行法制教育宣傳圖片展覽和安全隱患大搜查活動,同學們用他們發現的眼睛去找出學校管理漏洞、安全隱患,從而提高了同學們的安全意識和自我保護意識。

4、還利用徵集個人安全防範“金點子”、徵文等形式,啓發大家的頭腦,真真正正的融入到學習安全知識的活動中來,解決了同學們安全知識貧乏,安全知識薄弱的問題。

二、本次活動將責任落實到個人

班團委認真負責本次活動的各項工作,充分發揮了積極帶頭作用,做到發現問題,解決問題,爭取做到了各項活動零漏洞。併合理部署個現工作,做到了“集中長鳴,防患於未然”。

三、本次活動總結

通過這次安全教育活動大大提高了廣大學生的安全意識,安全防範能力和自我保護能力。今後,我們將繼續重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題不斷提高我班安全工作水平,諸如此類的安全活動只有開始、沒有結尾,像這樣的活動今後要繼續開展,將安全觀念深入全班同學心中。

大學主題班會的總結 篇12

活動目的

爲進一步加強學院學風建設,正確指導學生科學定位大學生活,進而引導學生樹立明確的奮鬥目標和遠大理想,激勵學生珍惜大學時光、奮發圖強、勵志成才,努力做中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人,我係成立包括分管領導和輔導員在內的領導小組,在全系學生中廣泛開展了以“勵志教育”爲主要內容的主題活動。

活動內容

1.紮實開展入學教育,引導學生科學定位大學生活,明確階段性奮鬥目標。

通過開展愛國主義教育、理想信念教育、大學理念教育、專業認識教育、學校、學院基本情況和發展教育、校規校紀、文明規範和法制教育等入學教育活動,幫助引導一年級學生建立合理生活秩序、養成良好學習習慣、規範個人行爲,確立明確的大學理念和努力方向。教育過程中,要指導大學生由模糊人變爲清醒人,就要使一年級學生對大學生活有一個宏觀認識和總體把握,要使他們在正確客觀認識自我的基礎之上,在系輔導員、班主任、專業老師的指導下,制定出學期、學年學習、工作計劃,確定明確的階段性奮鬥目標,科學合理地規劃大學生活。

2.開展分階段專業教育,使學生逐步明確專業成長和發展方向,做到專業勵志。

通過開設專業概論、專業指導老師輔導等方式幫助引導 一、二年級學生重點學習基礎知識和大類專業知識,爲鞏固專業成長和專業發展夯實基礎。使三年級學生明晰專業方向和發展目標,並把專業發展與職業生涯結合起來,通過組織學生積極參與生產實習,拓展學生的知識面,增強學生的實踐能力,培養學生的創新意識和創新精神,做到專業勵志、目標明確,發展方向準確。

3.通過開展“讀勵志書、寫勵志報告、作勵志演講、弘揚勵志典型”等活動,使勵志內化成學生的行爲。

第一,由輔導員、班主任以班爲單位組織學生認真誦讀關於學校在“中工在線”網站上建立勵志教育專題欄目,分年級、分階段向學生推薦國內外經典的勵志書籍,指導每個學生的行爲。第二,充分挖掘本系學生和往屆優秀校友在勵志成才方面的先進典型,利用學院自身的勵志教育資源積極爲學生開展勵志成才專題講座。班級、團支部等學生組織要廣泛開展勵志演講、知識競賽、讀國學經典等活動,引導學生多讀書,讀好書,在校園內掀起學習新知識,掌握新技能的高潮,提高學習運用新知識的能力,營造濃厚的勵志教育氛圍。第三,在全系範圍內廣泛宣傳勵志典型的人和事,通過典型示範作用,以點帶面,全面推動學生勵志成才活動的深入紮實開展,要讓學生真切地感受到“學”有對象、“趕”有目標、“比”有希望。

4.努力搭建心理指導和學生資助兩個服務平臺,促進學生健康成長。

積極開展心理健康教育,使學生首先做到心理勵志,進而構建和諧人格,塑造成功人生。通過開展學生人格測量、心理諮詢、專家講座、心理健康知識普及等心理健康教育活動,培養大學生良好的個性心理品質,以健康積極的心態面對克服學習生活中遇到的困難,提高學生適應社會生活的能力,健康成才。

開展學生資助活動,使所有立志成才的學生有良好的成材條件和環境。通過“獎、助、貸、補、減”等五位一體的學生資助體系,爲家庭經濟困難的學生提供儘可能多的資助,鼓勵和幫助他們積極參加勤工助學等活動,使他們做到人貧志堅,全面發展,勵志成才。

5.完善主題班會制度,使勵志教育制度化、經常化。

以班級爲單位,堅持每兩週召開一次主題班會,圍繞勵志教育,通過主題演講、經驗介紹、優秀事蹟報告、同學互助等形式,對學生開展教育和引導,幫助學生及時調整、合理修正學習計劃和階段性發展目標,通過自我教育、自我管理、自我服務,使學生在不斷認識自我、合理評價自我、逐步完善自我的過程中,逐步內化自己的行爲,在潛移默化中常勵志,立長志。

活動意義

通過這次“勵志教育”活動,端正了學生的學習態度,增強了學生的學習興趣,提高了學生的學習質量,激發他們拼搏進取、奮發向上的熱情,爲提高學校人才培養質量和實現學校跨越式發展貢獻力量。

大學主題班會的總結 篇13

9月15日,信息工程學院在新校區b棟教學樓2-8 教室召開此次主題班會。由於新生剛剛開始進入大學生活,安全防範意識比較淡薄,安全防範知識也相對比較貧乏,事故處理能力相對較弱,安全意識不夠重視,在安全方面存在各種隱患,通過開展班會的形式提高新生自我保護的安全意識,讓他們安全度過大學的生活。因此,要求對大一新生開展相關安全教育,安全管理,預防各類事故的發生的教育主題班會是很有必要的。本次班會由輔導員劉欣老師主持,班會主要內容是:

加強新生防電、防火安全教育。

不允許學生在宿舍內私拉亂接電線、違規使用大功率電器和使用蠟燭、酒精爐等易燃易爆物品;指導學生正確使用日常生活中的電器件物品,引導學生對手機充電器、飲水機、電腦等物品要做到人走拔電,人走關電的良好習慣。

加強新生防盜教育。

新生入學後往往缺乏防盜意識,隨意擺放私人物件,特別是現金和電腦等貴重物品,極易給小偷以可趁之機。

要教育學生將手機等小件物品順身攜帶,將大額現金存放銀行,保管好存摺、銀行卡和密碼,將電腦等貴重物品用後存放在安全的地方,並養成隨手關門的好習慣。

外出注意人身安全。首先要注意交通安全,遵守交通規則,乘坐正規交通工具;其次要注意出遊安全,旅遊或野外活動時要做好充分準備,並徵得學校或家長同意,不到危險區域遊玩,不私自下河游泳;再有,在公共場所不酗酒,不結交社會閒雜人員,以免給自己帶來不必要的麻煩。注意飲食安全,預防疾病的發生。要引導學生維護校園、寢室等公共區域衛生,養成良好的個人衛生習慣,就餐時到正規的餐館就餐,少吃或不吃街邊小吃,不吃過期食品等。

大學主題班會的總結 篇14

總體來說,我們班開學以來本班已經舉行了好幾次班會了,每次對於班上同學們都受益匪淺,本次班會同學們深刻的意識到做一個文明大學生的重要性。

首先很感謝爲這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談文明標準,樹立自己的形象,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,大家的理想狀態一定能實現。

中國在歷史上,是世界公認的 “文明之邦”、“禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人爲樂的人。在我們的班集體裏,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的牆上,印上一個個不光彩的手印、腳印。作爲一名合格的大學生,合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成爲當之無愧的禮儀之邦的後代呢?我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,做文明的我。

其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播着熱情,尊重,關愛和友誼,這就是講文明。這點點滴滴的讚美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤着我們的心田。

要成爲一個文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成爲鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。父母把我們送進學校,就是想讓我們在學校這個文明的熔爐裏被煉成一塊純鋼。成績的好壞並不是最要緊的,作爲家長,他們期望我們能健康成長,期望我們能在老師的教導下成爲一個文明的人、一個優秀的人。他們不期望我們一定要成爲棟樑,但我希望我們至少是一棵綠樹。無庸諱言,當今社會的不文明行我們應該辯證地看待,擇其善者而從之,其不善者而改之。

文明禮儀似護樹的木樁,使我們屏棄劣習,始終向着陽光,茁壯成長;似人生路上一塊塊基石,爲我們將來成人成才奠基;更似航船上的引航標,帶領我們通向成功彼岸。文明禮儀已經在我們心中成長,那麼用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養。

大學主題班會的總結 篇15

爲進一步加強學院學生安全意識、環保意識、文明意識,創造和諧穩定舒適校園環境。近期,城市建設學院組織各班級召開校園安全、文明教育主題班會。

開學伊始,城市建設學院就以各班爲組織單位,共同學習了《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》及《江西師範大學校園環境衛生綜合整治方案》,並組織各班召開主題班會,開展系列相關活動,寓教於樂,加強同學們重安全、講文明的自覺性和主動性。班會上,同學們針對自己關心的種種問題提出疑問,進行探討,並提出切實可行的措施來改善校園環境和杜絕一些安全隱患。同學們也都表示要從現在做起,爲校園的安全建設工作和環境維護工作做出努力,爲建設美好和諧的校園貢獻自己的一份力量。

學期初的班會強化了同學們防範各種安全事故的能力,也對學校環境文明、安全文明的共同塑造起到了積極的促進作用。無論安全法制意識的加強還是環境保護意識的提高都是大學生自我完善和提高綜合素質的需要,相信同學們能在新學期中不斷學習,端正校園安全文明觀念,共同創建我們的美麗師大。