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初中奮鬥的青春最美演講稿範文

演講稿 閱讀(2.73W)

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在現在社會,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編幫大家整理的初中奮鬥的青春最美演講稿範文,歡迎閱讀與收藏。

初中奮鬥的青春最美演講稿範文

初中奮鬥的青春最美演講稿範文1

大家好!

有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫生,母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實現自己的理想。她從念中學時候起,就一直夢寐以求地想當電視節目的主持人。她覺得自己具有這方面的才幹,因爲她與別人相處時總能從人家嘴裏套出“心裏話”。她常說:“只要給我一次機會,我相信一定會成功。”

但是,她爲達到這個理想而做了些什麼呢?其實什麼也沒有!她在等奇蹟出現,希望一下子就當上電視節目主持人。

西爾維亞不切實際地期待着,結果什麼奇蹟也沒有出現。

另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的理想,成了電視節目主持人。辛迪之所以會成功,就因爲她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學新聞系上夜校。畢業之後,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是,每個經理對她的答覆都差不多:“不是已經有幾年經驗的人,我們不會僱傭的。”

但是,她不願意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終於在雜誌上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。

辛迪是加州人,不喜歡北方。但是爲了夢想,她抓住了這個機會。

兩年後,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終於得到提升,成爲了夢想已久的首席主持。

爲什麼西爾維亞失敗了,而辛迪卻如願以償呢?

西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮鬥,最終圓夢。

所以,請記住:奮鬥是實現理想的途徑。

初中奮鬥的青春最美演講稿範文2

老師們、同學們:

大家好!

有句話說的好:“勞動光榮”。勞動是財富的基礎,是發展的基石,沒有勞動就沒有我們現在的城市。但勞動也是艱辛的,勞動是要付出汗水的,所以我認爲我們要尊重他人的勞動成果。

勞動不僅是光榮的還是偉大的。因爲勞動創造了人類文明,勞動創造了我們現在的生活。勞動者爲世界做出了巨大的貢獻

每個人都可以勞動。比如在我們都沒有起牀的時候,保潔工人在自己的崗位上,默默工作;建房工程師頂着嚴寒酷暑在屋外工作;作家在爲怎樣才能寫出惹人喜愛的文章而在咬着筆頭工作;種植工人在爲城市多添一點綠色而費盡心機的讓每一棵茁壯成長而工作;老師在爲年少無知的我們努力備課,讓我們學多點知識而努力着······這些都是別人努力勞動而換來的成果,是理所當然被受到尊重的。

然而,有些人卻不這麼做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園裏踐踏草坪;把別人辛辛苦苦創造出來的書籍隨地亂扔;把食物隨意浪

費······這些種種的行爲都是極爲不尊重他人勞動成果的表現。所以讓我們養成良好的社會道德和文明習慣,珍惜別人的勞動成果。

我的演講完了,謝謝大家!

初中奮鬥的青春最美演講稿範文3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

孫中山先生說:“人類要在競爭中求生存,更要奮鬥。”

人的一生是奮鬥的一生,人們爲了取得成功都在不斷地努力着,成功是奮鬥的結果,而奮鬥是成功的必經之路。

誠然,誰也不能否認,奮鬥的最終目的是將來有一天能獲得成功,在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,並不是所有的奮鬥都能換取成功。其實,在奮鬥的過程中,嚐到的`無論是成功還是失敗,都有意義,都值得被珍藏。成功者,或許會爲最後的成就而欣喜若狂,但可以讓他們在往後的歲月中細細回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮鬥經歷。

偉大的居里夫人奮鬥了一生,得到了許多榮譽,她成功了,但她留給後人的不僅是成功背後的榮譽,更主要的是這鍥而不捨的奮鬥精神,值得後人學習。司馬遷身受宮刑,嚐盡屈辱,但他沒有被逆境擊倒。出獄後,他以驚人的毅力,用自己的生命詮釋了“奮鬥”,創作出了流傳千古的《史記》。

古今中外的成功者都是用奮鬥鑄寫榮耀的,而如今的我們呢?曾幾何時,幾道題就讓我們退縮;作業本上老師留下的鮮紅的錯號都讓我們內心煩躁;父母的責罵,更是讓我們失魂落魄,暗自神傷……難道就因爲這些而退縮嗎?不,我們應把這些化爲奮鬥的動力,去拼搏,去收穫。

屈原曰:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”追尋真理的路很長,但不是要我們不擇手段、不遺餘力地去探索。在學習上遇到問題,我們應該慶幸,因爲這是一個探索真理的過程。無論如何,有奮鬥的人生必有收穫。

在花季的少男少女爲了未來、爲了前途而拼搏時,卻有一個人,沒有手臂,身體也不是很靈活,但她那時候纔剛好17歲,每天來到學校,受到他人另類的眼光,這使她內心嚴重受挫,但她心中卻有着信念:我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信,只有不停的存儲知識,讓頭腦豐富起來,才能在今後的人生中衝的更快,跳的更高。就這樣,一天天過去,她用腳趾代替手臂,完成了人生中的一個轉折點,在付出比平常人多出百倍的努力情況下,她成功了,順利考進中央財經大學,現在已是一名海歸博士,但記者採訪到她時,她滿臉自豪的說:“我不知道我的未來會怎樣,也許很渺茫,但是隻要在你年輕時用汗水去鑄造未來,用辛勤去付出,定會有一天衝得更快,跳得更高。”

人活一世,不求轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要枉費青春,在人世像過客般白走一遭,如果能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧天,俯不怍於人,那麼此生無憾!

初中奮鬥的青春最美演講稿範文4

尊敬的老師親愛的同學:

你們好

夢想是我們青春的華麗綻放,是我們揚帆起航的目的地,同學們,我演講的題目是《我有一個夢想》

人生的旅途,是一段漫長的道路。如何去行走,是個人成功的基礎。但是,爲什麼要去走?亦或是,支持着我們的,是什麼?走這條路,是爲了什麼?是夢想。

每個人都有夢想,因爲他們都有對生活的渴望;每個人都有夢想,因爲他們都有對明天的希望;每個人都有夢想,因爲他們對世界從不絕望。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。我,也有夢想。

開始記事的時候,我有一個夢想。我希望我有錢。

小時候,我有一個夢想。我希望自己能坐上火車,遨遊世界。

上初中的時候,我有一個夢想。我希望擁有一個足球;

在一個又一個的夢想變成現實的時候,我相信夢想其實離我並不遙遠。今天,我有一個夢想,我爲着夢想,在高中這個巨大的水潭子裏尋覓,每一天都苦苦尋找着充實自己的食物,爲着前途的光明而努力。

我有一個夢想,我夢想全天下所有的懵懂孩童,不分貧富,不論高低,坐在一起,談天說地;吸收智慧的養分,接受知識的洗禮,聆聽真理的教誨,感悟時代的啓迪。

我有一個夢想,我夢想全天下所有的迷途少年,迷途而反,知難而退,浪子回頭,洗心革面;接受肩負的責任,領悟時代的召喚,瞭解世界的深奧,感受人性的溫暖。

我與一個夢想,我夢想全天下所有的無知青年,重拾希望,再提勇氣,點墨蝕玉,重新提筆;尋回失去的力量,再展當年的豪情,充實自己的內心,升級自己的神經。

我有一個夢想,我夢想全天下所有的人。好好學習,天天向上。拼搏進取,再創輝煌。點綴自己的人生,展現青春的活力,綻放絢麗的光彩,創造生命的奇蹟!

我今天有一個夢想。踏上講臺,就像走上一塊偌大的拼圖,片片相異,卻又片片相依、

走上講臺,就如推開寬大的落地窗,窗窗載着不同的風景,卻又物我合一。當粉筆嵌入我的心,將黑板勾畫出一個個美麗的瞬間,才發現每一顆粉筆,都閃爍着熱情的職業精神,躍動着激動的心。

每一個孩子都是星星變的,我甘願做那呈接一切璀璨的夜空,用無私襯托每一顆星星的閃亮;

每一個孩子都是一張潔白無瑕的紙,我願做一隻筆,幫助孩子們勾畫出生命中精彩的一筆筆線條;

每一個孩子都是一輛生產中的汽車,我是一名車間工人,即使不能完成每一個環節,我也會做好屬於我的工作;同學們,今天我對你們說,在現在和未來,我們雖然遭受種種困難與挫折,但我仍有一個夢想,這個夢想是深深紮根於我心中的。

我今天有一個夢想。我夢想有一天,自己站在講臺上,滔滔不絕,講述知識。

我夢想有一天,自己在校園裏,與學生們親近的談天說地。

我夢想有一天,從辦公室到教室,從教師到辦公室,兩點一線,努力的工作。

我夢想有一天,自己的學生都綻放出美麗的色彩,成爲有用之人

我彷彿聽到了講臺與黑板的呼喚。

我彷彿看到了校園裏寧靜與安詳的環境了。

我彷彿看到了一個個孩子渴望的眼神。

我彷彿聽到了從世界各地傳來的朗朗讀書聲。

我彷彿看到了迷途少年洗心革面後的喜悅。

我彷彿看到了父母望子成龍望女成鳳的期盼的眼神。

我彷彿看到了一個個孩子成功後給家人老師帶來的笑容。

我彷彿——不——我已經看到了自己成爲老師後的自豪與驕傲,已經看到了自己在教育事業上取得的一個個碩果,所以,我一定會努力的爲了心中僅存的那一點信念與夢想而奮鬥。

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。爲自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創造出來的。所以我相信,只要我努力,夢想就一定會實現,而不是外表充實內部空虛的美麗泡泡!

夢想是青春盛開的種子,夢想是生命中最有意義的一種信仰,在追逐夢想的路途中,勇敢,執着,將命運的鎖打破,痛苦,冷漠,更精彩的活,無論中途有多少困難與障礙,我都會勇往直前。完成我的夢想——成爲一名優秀的人民教師。

最後,希望大家問自己幾個問題,自己的夢想是什麼,怎樣找到自己合適的夢想,如何實現自己的夢想。願大家從明天起做一個有夢想的人,在這裏先預祝大家早日獲得成功。

謝謝大家!