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春季學期開學典禮策劃方案(精選6篇)

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爲確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的春季學期開學典禮策劃方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

春季學期開學典禮策劃方案(精選6篇)

春季學期開學典禮策劃方案1

一、活動目的

利用開學典禮這一良好教育契機,進一步統一思想,明確新學期的奮鬥目標,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取。營造和諧、濃厚的工作氛圍,爲新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間:

20xx年2月27日上午7:50開始(雨天順延)

三、活動地點:

操場

四、活動流程:

1、升旗儀式(負責:王冰園指揮:徐利佳)

2、校長致辭

3、六年級學生代表講話(601學生代表陳楷)

4、表彰寒假活動積極分子公佈誠信少年三位校長頒發獎狀學生領獎(負責:阮思清)

5、愛心捐款(辦公室主任、班級愛心代表)

6、退場

五、人員分工:

1、拍照:陳斌

2、廣播室:夏慧燕

3、主持:阮思清

4、捐款儀式需兩位學生頒獎需學生三名(王冰園負責)

六、注意事項:

1、頒獎次序:五六年級一組韓校長頒獎(30名學生)

三四年級一組陳校長頒獎(24名學生)

一二年級一組周校長頒獎(24名學生)

2、捐款形式:各班派一名學生上臺捐款,老師以辦公室爲單位上交。

3、捐款次序。

4、本學期誠信少年領獎會有綬帶,所以請班主任提前來我處領取誠信少年的綬帶。誠信少年請提前在司令臺處等候,領好的獎狀請班主任寫上姓名。

5、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生穿校服,少先隊員佩戴紅領巾。

6、學生按班級依次入場,遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

7、場地佈置:總務處請懸掛橫幅。

春季學期開學典禮策劃方案2

前言

爲了挖掘當代大學生深藏的潛在能力,讓我們的校園生

活變得豐富多彩,因此我院藝術教育系主辦了此次針對藝術系、機電系、醫護系學生的拓展交流活動。活動的根本,並非在於只是玩玩遊戲,而是爲了給同學們上一堂課,讓同學們可以,以一個全新的角度認識自我。不但可以培養同學們的言語組織能力,以及臨時應變能力,而且也是一次挑戰自我的機會。

參加這個活動,需要良好的自信心,大家都知道作爲一名學生,每天不是隻有上課,交友不僅只有自己班或者同系同學。這樣說來,那麼必須具備的,就是良好的心理素質,自信以及積極陽光。假如您是一個內向的人,或許通過這次活動,提高自信,完善自我的人格,一個人往往只要成功過一次,就會激發無窮的自信心。大學的校園不是一個你眼中的學府,而是一個讓你從思想,到人格,得到昇華的地方。

希望,在這堂課後,很多人,都可以獲得很大的收穫。努力了,未必會成功,也許是別人的付出比你更多,也許種種原因。但是,如果你根本沒有努力過,那麼你沒有資格談成功,因此,想要成功,必須付出等價亦或是更多的努力。從主觀性來講,此次活動,也是一個學習表現自我同時欣賞他人的活動,各位各展才華,表現自己,無需掩飾自己的光芒,盡情的讓你們刺眼的鋒芒照亮整個活動現場吧!

活動目的

爲加強學生之間的交流,提高協作能力,增進同學之間的友誼,密切關聯師生關係,培養學生良好的興趣愛好,提升交流表達能力及社交能力,提升學生的綜合素質,豐富校園生活。

活動主題:幸運偶遇!讓我們一起玩遊戲~

活動時間:(待定)

活動地點:(待定)

活動對象:藝術系、機電系、醫護系同學

活動流程:

1、活動參加人員安排

(1)每系每班根據實際情況選取N名同學參加活動(自薦者熱烈歡迎)。

(2)人數達到目標數值進行分組,分組不按系、班級分組,每個班的參加活動同學編號(如某班某同學編號爲某班01,號編號與學號無關)。分組方式爲隨機分組,男女比例均衡。分組時只抽取編號分組,待分組完畢再根據各班班長上報名單核實,完成最終分組。

(3)參加活動人員由班長上報學生會,待學生會隨機分組結束後交由班長通知參加活動的學生。

2、準備階段

(1)由宣傳部出相關海報。

(2)學生會成員採購所需活動永平以及小禮品等。

(3)向學校借好活動所需的運動器材。

(4)向學校借好實施活動所需要的活動場地。

(5)準備好活動項目表及項目說明在活動當天交給個小組。

(6)每項活動都有專門的負責人,在活動開始前仔細確認活動用品有無問題或缺失。

(7)確認各項活動地點,等點安排2—3人執勤維持秩序或處理突發事件,執勤點不可有空缺。執勤人員由不參加活動項目的學生會成員擔任。

(8)由學生會跑班宣傳或者由各班班長通知宣傳活動。

3、活動流程

(1)活動當天根據時間安排至集合地點(待定)集合,找到自己的分組。

(2)根據活動要求,小組成員內部商量參加活動人員(每個小組成員都要有參加活動項目,違規小組分數無效)。

(3)活動以小組幾分形式產出最優組,分數由每項活動的得分加總。

(4)單項分數最高分爲分組數量,最低分1分。每項活動結束都會拿到相應名次牌,活動最終以每項活動所得名次牌記分。前3名小組可獲得相應禮包一份。

活動項目

1、尋物大作戰

將足球場分區編號,每個分區有相應工作人員保管活動用品

活動說明:學生先由起跑線出發,到達指定點,在制定點的桌子上隨機拿一張“目標”(目標指定分區及物品,並描述物品特徵,拿起後不可更換),拿到物品後回起跑線給工作人員確認並在目標說明紙上敲章,最後攜目標物品及說明紙跑過終點線。爲確保公平性,活動分爲2個回合,男生回合與女生回合。

參加活動人員要求:每組1男1女。

得分方式:根據跑過終點處順序在工作人員處領取名次牌。

2、趕鴨子接力

活動說明:每組在場地兩端,中間相距20米,用接力棒趕籃球至對面同學處交棒趕回來,全員完成及結束。

參加活動人員要求:每組6人,3男3女。

得分方式:以小組全員完成時間排名,按時間長短排名,領取名次牌。趕籃球期間不可用手接觸籃球,不可踢球,違規增加秒數(根據情節嚴重程度1秒起)。

3、障礙物奪寶大作戰

活動說明:每組成員從起跑線出發,根據要求繞過相應障礙物,在終點處取得乒乓球直線返回,再由下一位成員出發,以此類推。參加活動人員要求:每組4人,2男2女。

得分方式:在規定時間內按順序出發(單人),拿到乒乓球直線返回,跨過起跑線下一位同學纔可以出發,每次只能拿一個乒乓球。最終按拿回乒乓球數量排名,並領取名次牌。障礙跑期間沒有按照要求繞過障礙物並無視者罰加秒數(2秒起算)。

4、讓飛機飛

活動說明:全部小組成員人手一張紙,折成紙飛機,派代表攜全部紙飛機投標,飛機飛進目標筐得分。投飛機時在攔截線後,距離4米、5米、6米處有塑料筐。

參加活動人員說明:摺紙飛機過程每組成員全員參加,一人一架,最後派出2名代表(1男1女)進行投標。每人持小組一半的紙飛機。得分說明:3個塑料筐由近及遠分別爲1分、2分、3分,根據不同框內飛機數量計分,以總分排名,領取名次牌。

5、桌遊大決戰(附加賽)

活動說明:舉辦方提供類似三國殺、U諾等可以中短時間內定出勝負的'即興桌遊,由並列第一的小組所派出的1名代表共同商議玩哪一項桌遊決出最終勝利組。

參加人員要求:每組僅限派出1名代表。

得分方式:1局定勝負。

突發狀況應對

1、活動用物品缺失,當場比賽作廢,作爲補償由各組商討每組均出一個大冒險,由該項活動負責人完成。

2、由於天氣越加炎熱,執勤工作人員隨時爲中暑等現象同學準備好防暑措施。

3、在活動過程中受傷,由該點執勤人員帶去醫務室處理傷口等。

4、執勤點必須有1人站崗,維持同學們的秩序,崗位不可有空缺,若有突發事件導致人手實在不夠,向學生會聲援。

活動說明

本次活動有藝術系提出,邀請機電系、醫護系同學參與。本活動自願參加,但希望大家積極參加,認真投入其中!參加本活動的成員務必注意形象,衣服整潔,文明禮貌。凡是加入本活動者,務必善始善終,堅持到最後。大家在工作的同時,注意培養合作精神和團結意識。在參加活動的同時,最好有所啓發,有所收穫!最後預祝大家遊戲愉快!

經費預算:

春季學期開學典禮策劃方案3

一、活動意義:

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標誌着新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮鬥目標,營造濃厚的開學氣氛,爲新學期創造一個良好的開端。並以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

二、活動時間:20xx年xx月xx日上午9:30——10:20

三、活動地點:操場

四、參加人員:全體師生

五、活動要求:

1、少先隊負責開學典禮的統籌安排,制定活動方案,組織活動實施;

2、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律穿校服;

3、學生按班級依次入場,遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

六、準備工作:

1、德育教導:制定開學典禮方案,負責活動的統籌安排。

2、大隊部:訓練升旗手、主持人、節目採編;準備升旗儀式相關主持詞、音響資料。2月16日早上禮儀隊8:00分到校,站在門口迎接師生回校。(何夢妮)

3、總務處:佈置校園環境——綠色植物,新國旗的更換等。

4、體育組:負責各班場地位置的安排,並組織隊員有序進出場,彩旗的佈置。

5、班主任:加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。2月15號上午10:30,各班班主任將寒假乖娃娃(2名優秀小讀者2名運動小健將)的獎狀寫好交大隊部。

6、美術組:2月15號下午寫好標語,2月16日早上貼好標語。(楊愚、黃磊)

七、活動過程

活動版塊:

第一版塊:宣佈活動開始

1、學生進場。詩意地暢想新年。

2、主持人宣佈開學典禮開始。

第二板塊:升旗儀式。

第三版塊:校長致詞——新學期寄語。

1、詩朗誦《學會誠信》。

2、明確新學期德育主題及含義。

第四版塊:簽名爭做四好少年

第五版塊:心願牆上貼心願,活動結束。

1、宣佈開學典禮結束。

2、各班退場。課間學生自由在心願牆上貼心願條。

春季學期開學典禮策劃方案4

活動主題:最美的祝福送給你

活動時間:xx月xx日上午9:00—9:30

活動場地:學校操場

活動安排:

1、主持詞撰寫、主持人培訓:xx主持人:xx

2、音響設備:xx

3、視頻、拍照:xxx

4、隊形:體育組(按升旗儀式隊形,前後方陣間空開點距離)

5、橫幅:xx

6、活動道具準備:

(1)學生:開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語,署名,折成自己喜歡的形狀,或者塞入紅包。開學典禮時,可以送給自己班級的同學,或者送給本班任課老師。學生的彩紙和紅包自己準備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育APP通知學生每人準備3個祝福。

(2)教師:每位班主任、任課教師(語數外)以班級爲單位給所任教的班級學生送上祝福紅包。開學典禮前,教師在彩紙上寫上一句祝福語,署名,塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學校統一發。

(3)嘻哈猴人偶(2名六年級學生)

7、活動佈置、新聞撰寫:xx

活動流程:

一、宣佈開始(音樂:新年好)

1、所有班級學生兩路縱隊,參加開學典禮暨第一週升旗儀式。

2、主持人上場,宣佈活動開始。

二、贈紅包:送夥伴最美的祝福

1、學生互送祝福:學生將準備好的祝福紅包送出。

2、少先隊大隊委xx代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

3、大隊輔導員xx老師代收紅包,並說一句感謝語。

三、教師代表贈紅包

1、班主任老師代表贈紅包(俞敏);

2、任課教師代表給學生送祝福紅包(呂磊)。

四、校長贈紅包

1、校長讀送給全校學生的紅包祝福語。

2、校長送出紅包,五6班夏碧蔚同學代表全校同學接收校長的祝福紅包。

五、開學典禮結束。

六、活動後續拆紅包:與夥伴分享祝福(視頻)

1、學生清點自己收到的紅包個數,並拆開祝福紅包分享祝福。

2、採訪,比比誰得的祝福最多。

採訪學生,得到幾個紅包,說說都是寫什麼祝福等等。

注:如下雨,開學典禮延期,視天氣情況而定。

春季學期開學典禮策劃方案5

一、活動目標:

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮鬥目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,爲新學期創造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,爲新學期創造一個良好的開端。

二、活動主題:師生手拉手,攜手向前走

三、活動時間:三月八日上午

四、活動地點:教學樓前

五、到場人員:學校領導、全體老師、全體學生

六、活動主持:朱耀星、何雨軒

指揮:張曉涵老師

七、開學典禮儀式(三月八日上午8:30——9:10):

(一)主持人宣佈開學典禮開始。

全體起立,出旗,奏樂、升國旗奏國、唱國歌

(二)歡迎新同學

(三)校長致辭

(四)教師代表講話

(五)輔導員宣讀國旗下倡議書

(六)宣佈結束,各班退場。

八、活動要求:

1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮。

2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍右靠前,其他老師成排站在在學生後面。典禮結束後,各班有序退場。

九、具體安排:

1、金愛梅負責校園環境佈置安排。

2、制定活動方案,組織活動實施及主持人訓練。

3、李耀鵬老師負責各級部場地位置的安排,並組織隊員有序入場。

4、王中老師準備音響、攝影安排。

5、孫建國老師負責升旗手的安排訓練。

班主任:

1、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

2、全體學生佩戴紅領巾。

春季學期開學典禮策劃方案6

一、活動目的:

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,爲新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,儘快穩定幼兒情緒。

二、活動時間:

20xx年1月12日上午9:20-----11:00

三、活動地點:

幼兒園操場及教室;

四、活動對象:

全園師幼及家長;

五、活動準備:

1、幼兒園大廳及各班教室佈置;

2、各班老師準備開學PPT及親子游戲;

3、水果

六、活動流程:

1、開學典禮入場(全體人員在後操場集合主持人宣佈開始);

2、升旗儀式;

3、園長講話;

4、熱身舞;

5、各班老師帶領家長和幼兒回班級;

6、班主任介紹班級情況及家長配合事情;

7、親子游戲;

8、食物分享;

9、結束。