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小班語言快樂輪胎教案範文

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小班語言快樂輪胎教案範文

小班語言快樂輪胎教案範文

目標:

1、傾聽故事,隨着故事情節展開想像。

2、體驗小動物乘着輪胎時歡快的情緒情感

準備:

1、觀察、操作過滾動物體。

2、掛圖。

過程:

一、產生興趣。

1、草坡上滾下來一個圓圓的東西。小松鼠來不及躲,只好往上一跳,跳到圓圓的東西上面。啊,原來是輪胎!小松鼠跳呀跳,圓圓的輪胎滾呀滾,多好玩呀!

2、輪胎帶着小松鼠和它的朋友滾到了哪些地方?發生了什麼事?

二、欣賞故事。

1、結合圖片,完整講述故事一遍。提問:快樂輪胎滾呀滾,滾到了哪裏?快樂輪胎滾呀滾,又滾到了哪裏?小動物們坐在上面像乘什麼?

2、再完整講述故事一遍。提問:小動物快樂嗎?輪胎感到快樂嗎?爲什麼?

3、想一想輪胎還有可能帶着小動物去哪兒?

三、想像活動

1、引導幼兒把自己想像成一隻快樂的輪胎,根據教師的語言提示做動作。如:輪胎穿過了隧道,它與另一隻輪胎快樂地打着招呼,它滾到了高速公路上,它加快了速度,最後快要飛起來了,等等。

2、請幼兒大膽想像,說說輪胎可能去的地方。