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有關春日作文600字錦集九篇

春天作文 閱讀(2.45W)

無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的春日作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關春日作文600字錦集九篇

春日作文600字 篇1

祥和春日,映着蔚藍的天,徐徐柔風,輕撫萬物春意。那一株淡淡的紫鳶,爲我那點點愁緒,緩緩舒解。

晨輝初灑,我坐在教室中,輕叩書本,便聽老師柔和的嗓音飄蕩在教室中。老師要進行朗誦比賽,聽後我心緒一顫,朗誦,那是我最不擅的,可沒人都要展示,這讓我平靜的心中泛起波瀾。

春雨綿綿,細柔如絲,卻解不開心中這份憂心。我不經意間看到那抹靚麗,柔柔的花瓣經雨水的敲打低低的垂落下去,無力的搭着,只一駐足,便不禁吸引。紫鳶,你可是否和我一樣有着煩憂?天色漸晚,滿月迎上枝頭,我望着那輪明月,灰雲雖籠她光輝,但那明輝依舊還在。

山重水複,不疑無路。晨曦建,陽光傾灑,那抹淡紫亭亭玉立,枝椏筆直,花瓣雖有水漬,但絲毫不擋她那傲然芬芳。我正詫異,昨天明明垂頭喪氣,如今卻精神煥發。連一株花草即使如此,我又有什麼理由還未努力便言敗呢?柳暗花明,又是一寸。月朗星稀,我伴着昏黃柔和的燈光,不停地練正發音,便便都努力讀着感情滿滿。鏡子前,總有我那身影,我陶醉這詩歌中,對着鏡中人影,聽着越發熟練地朗誦,頷首微笑。

懷揣着一絲絲緊張,我在心中暗暗打氣,買着沉穩的步伐,走上講臺。音樂緩緩放出,我翹起嘴角,聲音柔美卻並不綿軟,用那聲情並茂的朗誦,帶領同學們一起走向一個瓊樓玉宇的世界,我眼前彷彿又看到了那朵紫鳶,輕柔的花瓣沐浴着陽光,舒展着優美的身姿。終於,在一陣掌聲雷鳴中,我踏出了舞臺,望着老師讚許的目光,我的心也愈發躍動歡脫。

春風朗朗,生機盎然,我也沐浴在這春和日麗中,勃發成長……

春日作文600字 篇2

天冷極了,已經是臘月了,快要迎新春了。我從學校回來,到了家門口,卻發現忘帶了鑰匙。我便坐在小區的亭子裏,等待父母的回來。冷風習習,我跺了跺腳,望着昏暗的天,心中有些煩躁。遠處一個穿着暗紅色花紋的薄袍子的老女人,漸漸向我走來。

我知道她。她總是經常在我們小區門口乞討,好像還有點精神病。她有時坐在地上,看着人來人往一動不動,有時有些瘋癲,嘴裏說些胡話。我祈禱她快點走開,可她卻越來越近。

我提了提書包,準備離開。沒想到她一個箭步衝過來,緊緊地抓住了我的手臂。我嫌惡地準備甩開她,可她的又瘦又老的手卻像鉄鉗一樣死死地扣着我。她身上的惡臭撲過來,我皺起了眉頭,別過了臉。只見她一臉喜悅:“小太陽,奶奶終於找到你了,這幾年你去哪了?瘦了許多,還記得你小的時候肥嘟嘟的。是奶奶不好,讓你受苦了……”我有些不忍打斷她——那一雙飽含滄桑與喜悅的眼!她一直絮絮叨叨地念着,一會兒老淚縱橫,一會兒喜笑顏開,我沉默地站在那,看着這位老人。驀地,老人似是想起了什麼,用那枯黃的手,手指縫裏盡是淤泥的手,在口袋裏摸來摸去,終是拿出了一把已經發臭的零食。“你吃你吃,這是奶奶撿來的,可好吃了。”她憨憨地笑着。我不知怎麼辦纔好,只道:“老奶奶,我不是什麼小太陽,您認錯人了。”她驚恐地搖了搖頭,大叫:“不會的,奶奶不會認錯的……”我無言臉眸,只是靜靜地任那老人打量。

遠處,父母已經回來了。我下了決心,掙脫開了老人的手。不知什麼時候,亭子外陽光點點已經落下了大地。身後是老人急切的呼喊。我的鼻尖微酸,逃也似的快步離開了。

我坐在陽臺,陽光灑在我的臉上。我在想:是否我的出現是老人的冬日暖陽?是否老人的真摯是我的暖陽?我不知道老人的感情,純淨美好,似這冬日的一束陽光,溫暖了我的心。

此後,我總會想起那老人,那春日氣息。

春日作文600字 篇3

迎着和熙的春風,呼吸着清新的空氣,我們就像一羣快樂的小鳥,坐着豪華的旅遊大巴,踏上了春日遊園之路。

在車上,我們有說有笑,盡情欣賞着橋下美麗的風景。寬敞的公路兩旁插着一棵棵小樹,顯得十分美觀;遠處,一片片綠油油的菜園像一張張翠綠的地毯,那麼清新,那麼豔麗;一隻小船駛過江面,江面上拉出一道長長的水紋,給這明媚的春天增添了無限的生機。

葵園到了,我驚訝極了!一片又一片的向日葵真是美不勝收。向日葵翠綠的肉質莖跟我的大拇指一般粗細,莖上長有三四片卵形的大葉子,那些葉子要比我的手掌還大一些,翠綠的莖襯托着金黃色的花朵顯得格外耀眼。陽光照射在花瓣上,花瓣變得金光閃閃。向日葵和我差不多高,我漫步穿梭在葵園中,就好像徜徉在金燦燦的花的海洋裏。

再往裏走,忽然有一陣奇特的香味撲鼻而來,有人告訴我那是薰衣草的香味。我迫不及待地想去看看薰衣草,可是怎麼找也沒有找到。而身旁那一盆盆紅的、黃的、紫的小花卻成羣結隊地探出頭來,再配上或濃或淡的新綠,顯得十分嬌嫩,格外引人注目,真是“萬紫千紅總是春”啊!

再美的春天也不能缺少那些會飛的花朵——蝴蝶啊!蝴蝶園裏飛舞着數不勝數的蝴蝶,它們有的在翩翩起舞,有的在嬉戲打鬧,還有的停在網上休息。各種各樣的蝴蝶都聚在了這裏,好象在開盛大的PARTY,又好象在歡迎着我們的到來。它們有的身上泛着藍光,一閃一閃的,像一個個高傲的公主;有的身上雪白雪白,緩緩地四處飛舞,好象一朵朵雪花隨風飄動……這時我忽然想起蝴蝶的幼蟲是毛毛蟲,這是多大的變化呀!看來大自然真是無奇不有,簡直就是一位神奇的魔術師。

時間不知不覺地過去了。啊!葵園,等你碩果累累的時候,我一定還會再來看你。

春日作文600字 篇4

細碎的陽光,滑過我的指尖,伴隨着那紛飛的、淡粉的花瓣,盈滿我的心房,那一刻,我的世界春暖花開……

回到老家已經快三天了,我躲在房間裏一步未出。開春以來幾次的考試失利,老師的批評,父母的嘮叨,把我一顆壓抑的心折磨得心力俱疲。

第三天,爺爺終於忍不住敲開我的門,執拗地要我出來散散心。我拗不過爺爺,只好出門了。跟在爺爺後面走,爺爺扛着鋤頭,花白的鬍子,穿着洗得發白的衣服。爺爺時常扭過頭來燦燦地對我笑,我鼻子酸酸的,竟想哭。

我跟着爺爺去了後面的田地裏,那裏的麥子長得正旺盛。爺爺在地裏幹活,我坐在一棵桃樹下,靜靜地看着。

春日的桃花是最絢麗的,粉粉的,像雲霞那樣明豔,滿樹的桃花,像一張張天真的笑臉,向着陽光,快樂地生長着。我的心在陽光下,彷彿一點一點地化開,我嗅到淡淡的花香,嫋嫋地飄轉。

忽然,一陣風吹來,那些花兒便輕盈地飛下枝頭,緩緩地、輕輕地、落入大地的懷抱。微微的風持續地吹着,越來越多的花隨風而下。陽光收斂起笑臉,幾滴溫潤的雨絲降臨,我的心揪結在一起,我擔心那些花兒。

不久,陽光又明朗起來,雨漸漸地止住了。我來到了那棵桃樹下,黑黑的土地上覆蓋了層層嬌豔的花瓣,着晶瑩的雨滴的落花,它們彷彿依舊在陽光下幸福地笑着,閃着耀眼的光澤,安然地笑着。我的心漸漸地放鬆,溫暖一點點滲透進內心深處。

我恍惚間明白,那些落花是在用自己的生命成全枝頭花兒的幸福,當它們魂歸大地,卻依然能夠幸福地仰望,這何嘗不是一種幸福?空氣中氤氳着迷人的淡香,將燦爛的春天塗抹成一篇充滿溫情的小詩。

那一刻,看到紛飛的、美麗的桃花,看到它們幸福地在枝頭綻放生命,我的世界春暖花開。

春日作文600字 篇5

大地的每個角落都在用虔誠的眼睛凝視着天邊,一聲聲“春天,你快回來吧!”出自我們心田。

大地剛從睡夢中醒來,“春天,你快來滋潤我吧,我已破碎,支離。”田蛙睜開迷濛的雙眼,“春天,你快來看望我吧,我等待着你的哺育。”樹木花草顯出枯黃的身軀,“春天,你快來吹拂我吧,我渴望你把我吹綠。”盼來了,盼來了,在一聲聲期待的話語中,春天,你終於來了,藍天爲你歡呼,大地爲你伴舞,一切都一切,都因你的到來,而充滿活活生機。爲了歡迎你的到來,鳥兒爲你哼唱無需喝彩:爲了感謝你的到來,花兒爲你起舞在窗外。萬物因吮吸你的乳汁,正在茁壯成長。草兒已冒出嫩綠的新芽,樹兒正伸展着枝杈,花兒已開出朵朵小花,鳥兒正在空中嘰嘰喳喳,魚兒已在水中與浪花玩耍,孩子們正在春天慢慢長大。

在這陽光明媚的春風裏,小草說起了話,“春姐姐,春姐姐,是你把我們孕育,我才能變得這樣翠綠,我要感謝你,就讓我的翠綠來增添你的美麗。”花兒也匆忙趕來,“春姐姐,春姐姐,是你把我滋潤,我才能這樣紅嫩,我也要感謝你,就讓我的鮮花來增加你的姿韻。”田蛙也來了,“春姐姐,春姐姐,是你把我喚醒,我才能這樣高興,我要感謝你,就讓我的聲音使你更加鮮明。”……春姑娘也發了話,“不用感謝我,因爲有了你們的美麗,我才能這樣充滿生機,帶來活力。我還要感謝你們呢,我要讓春風把你們吹拂,讓春雨把你們滋潤,讓我們共同美麗。”

春天,我們來把話談起,春天,我們充滿生機,春天,我們享受美麗!

春日作文600字 篇6

“喳喳喳,喳喳喳”喜鵲在枝頭講個閒話。我輕輕地放下手中的筆,慢的走到窗前,深深地吸了一口空氣:“啊!今天真是一個適合遊山玩水的天氣啊!我應當該出去走一走啦!”

來到泗水之濱的河岸邊,欣賞着這一時的風光。粉紅粉紅的花兒,很是嬌豔,這兒一叢,那兒一簇,看的人眼花繚亂。那些粉紅的花兒配上碧綠碧綠的嫩葉,簡直是絕配!

在那河岸的不遠處,就是一顆棵桃花樹。那桃花雖說也是粉色的,但是仔細一看,那花瓣的顏色粉中帶白,白中帶粉,既像白又像粉。微風一吹,桃花隨風在空中盤旋着。似乎是一羣又一羣的“粉蝴蝶”在翩翩飛舞一般。

我又踏着輕盈的步伐,走到那清澈的小河邊。河邊的柳樹垂着長長的柳枝,輕輕撫摸着小河的“臉龐”。低頭一看,看見一顆顆晶瑩剔透的彩石在河底靜靜地躺着。

又是一陣春風,桃花點點灑落在河水的上方。時有一兩隻燕子飛到枝頭上歇息。小河旁的嫩草上有許多玲瓏的小水滴奔向河中。

一陣風,又是一陣風……春風綿綿不斷地吹打我的臉龐。

一堆花,又是一堆花……花兒不停的飛往那清澈的河水。

這麼美的景象,到底是誰給予了我這麼美的景象?又是誰不斷的吹打我的臉龐?

哦,原來是春風啊!

是春風給了我這麼美麗的景象!當然,平常人都知道那一定就是春風!可是,那春風總是隻能在萬紫千紅的花開景象才能夠遇見她!

我看了看天空,又看見了點點燕子飛往巢中,天黑了!

我邁着“方步”走回家,拿起我手中的毛筆,在紙上寫着:

春日

勝日尋芳泗水濱,

無邊光景一時新。

等閒識得東風面,

萬紫千紅總是春。

春日作文600字 篇7

冬日的寒風演盡,雲淡風輕,暖暖的春風拂過臉頰,心念一轉,又到春天了。一陣微風吹過。柔柔的風中夾雜着花草的芳香,心曠神怡。春天就在這陣陣幽香中,悄無聲息地悄悄走來。在暖陽的照射下,我的心情漸漸複雜起來,忽而浮現出種種感受,忽而消失無影。我有些措手不及,不知抓住哪一個?

說起春天,人們總說它是暖的、是美的,我則認爲它是生意盎然的。夏天火熱,卻又有點熱過了頭;秋天寂靜,又有些傷感、憂鬱;冬天孤傲,卻又有些不可接近;唯有春,它彷彿是一爐火,火候恰到好處,其他三季,不是太大就是太小。春天,給人一種詩情畫意之感,而且當你看到百花齊放、百鳥爭鳴時,必定心潮澎湃、無法用語言表達。

春天的白天,生機勃勃,陽光是如此的柔和又如此的溫暖。當陽光照射到花朵上時,不遠處又傳來陣陣鳥鳴,這是一幅多麼和諧的畫面呀!露珠在綠葉上滾動,好似顆顆晶瑩剔透的珍珠。這一切多麼富有生機啊!

春天的.夜晚,是這樣的寂靜無聲。綿綿春雨給萬物着上了件美麗衣裳。這時,總有春風帶着花香,伴着細雨而來。它輕輕地叩響了那串淡紫色的風鈴,吹動了那架風車,吹起了那個紙飛機。漸漸地,漸漸地,它將我們的煩惱與憂愁吹散,吹遠……

在春風中佇立,能聞到那春天、那陽光所獨有的味道,芬芳怡人。

在春風中沉思,會在不經意中發現那以前所忽略的東西,想起那些“落滿塵埃的往事”。這時,才發現有些朋友並沒有遠離,而是留在了心靈深處。

在春風中行走,淋着綿綿細雨,聞着淡淡花香,沐浴我全部憂愁,洗去我滿身塵埃。我愛“天街小雨潤如酥”的春雨,愛春天所獨有的風韻。

春風伴着春雨,近在咫尺,觸手可及,又無聲無息從身邊掠過,無論如何都抓不住它的蹤跡。

我愛春風,愛在一個春日,在田野上,感受春的氣息,聞着春的味道。或在春雨中,聆聽着春天的低低“訴說”。

我愛春天,愛它的雲淡風輕,愛它的詩情畫意!

春日作文600字 篇8

噓!悄悄地,悄悄地,是春!正月裏,大家還在喜氣洋洋的團圓時,她偷偷跑出來了。她懶懶地伸了個腰,不動聲息卻一股腦兒地就將春抖落了下來。

春風來到了花叢間,她努力地鼓舞,讓花朵們在綻放的那一刻更加熱烈。草叢中依稀冒出了星星點點且並不平整的綠色。春風把柳樹吹綠了,柳樹精神地梳了梳剛鑽出枝條的翠綠頭髮,滿意地看了又看。春風最喜歡的還是那片田野,她拂過農民們的腦袋,興奮地在斗笠與鋤頭邊兜圈圈。老農如舊,種下春風最喜歡的油菜花,汗水滴進土壤,鋤頭鋒利的部分閃出晶瑩的光,希望這些“小公主”能長得高些!再高些!春風想着,又悠悠地飄向更明亮的方向……

春唱起動聽的歌,春雨這才醒過來,綿柔澆灌大地,大家當然響應她的號召:百花開始了更激烈地爭豔,一個個搶着鑽出去,好一頓痛快的滋潤!春的節奏喚醒了小溪,小溪俏皮的伴奏,連魚兒們都情不自禁地跳動起來……

油菜花們給自己換了一身金黃,幾簇花蕊如同皇冠,裝點每一個不一樣的她們,組成大片的和諧。在陽光下格外閃亮。吸引了許多遊人來觀賞。孩童握着手中的線卷,無慮地往前跑,往天的方向有他們心中嚮往的彩色的夢。一旁他們的父母,見着孩子摔倒想立馬跑過去扶,可孩子卻已勇敢地爬起,燦爛如春天般的笑容是他們的約定。隨後那些父母也捧起一些落花,鼻間的清香,沁人心脾!栽培花海的老農倚在鋤頭邊,欣慰地笑,鋤頭的柄熱乎乎的。油菜花隨春風舞動身子,遠觀,好一片金黃!

再看看遠處,還有那裏!還有……

春日這支交響曲,是奏不完,結束不了的。她總能喚起自然的新生與美,還有汗水。

春日作文600字 篇9

我喜歡在春日讀書,懶懶的,手捧一紙書卷,在春光下,在春雨中,在春風裏。

最妙的是在春光下的讀書。《四時讀書樂》有詩云:“山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。”在明媚的春光中,手攬一卷喜愛的書,書頁恰好翻到自己最喜愛的那一章。然後,讀書倦了,放眼望去,草長、鶯飛、花紅、水綠,一股清新的歡暢的甘美的柔情的春天的氣息直入肺腑,讓你立時感到生機勃勃的景緻中,生命在歡唱,精神在成長,這是何等愜意、自在的讀書境界啊!

在春雨中讀書亦是一種不錯的享受。清朝文學家張潮,是個情趣高雅的人,他所著的《幽夢影》,妙語連珠,情趣盎然。比如雨天宜幹什麼,“春雨宜讀書,夏雨宜弈棋,秋雨宜檢藏,冬雨宜飲酒。”誠如斯言,春日有雨,逛不得街,踏不得青,閉門在家,坐擁書城,一邊喝茶,一邊讀書,悠哉遊哉,怡然自得。枕上詩書閒處好,門前風景雨來佳。讀書累了,就推窗看雨,春雨,淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,朦朦朧朧,如煙似霧,清人神志,攝人心魄。

在春風中讀書,常常與踏青相伴。陽春三月,微微的春風召喚你走出家門。撲面不寒楊柳風,滿眼風光物候新;腳下凍泥成鬆土,路邊衰草欲返青……在向陽處,擇一處高坡,讓柔情的春風撫摸着你,然後,隨手打開攜帶的書卷,看“丹霞映紅日,細雨帶輕虹”;聽“冰渠漸有聲,”,“陽鳥吐清音”,“柳園變鳴禽”、“琴上響餘聲”……“春風大雅能容物,秋水文章不染塵。”在春風中讀書,讓人心胸開闊,包攬天下。

“春日讀書洗墨硯,南風吹來綠窗花”。春日讀書,如魚潛水,如鳥翔空,無拘無束。“行到水窮處,坐看雲起時”,在春天裏讀書,更能奏響了一年之中奮進的序曲,撥動了心中最美的心絃。