無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的秋風作文6篇，歡迎大家分享。
秋風作文 篇1
人生如走路，請珍惜這條路上的同行者――題記
又到了深秋，冰涼的秋風吹在我的臉上，風很涼，一直涼到了我的心裏，驚動了我心靈裏的那道永遠無法癒合的傷痕，心很痛，我再次想起了她。
她叫夢星，是我的好朋友，也是我的同班同學，我們倆很要好，可以說，你想找我只要找到她便可以了，因爲我們彷彿親生姐妹，天天形影不離。可是，就在那一次……
那是個秋風蕭瑟的季節，我們常在郊外玩，在那被秋風吹黃的榕樹下跟着飄悠悠的落葉舞蹈。可是，那天，我們班的一個同學把我拉到後牆，想辦法支開夢星，悄悄地對我說：“櫻，幫我一個忙，好嗎？”見我滿臉疑惑，她急忙對我說了一些東西，我聽完，立即否決：“不，我不能做出些對不起她的事，你找別人吧！”她見我不肯，又對我說：“你爸不是有腳蘚嗎？我爸有一些藥，專治。你幫不幫？”“我……”我猶豫了，我爸的腳蘚很厲害，許多醫生都治不好，當然，我同學的爸爸是皮膚科的名醫，無奈之下，我只好說：“嗯，考慮一下，明天給你答覆。”那晚，我獨自回家，在門前，我又聽到爸爸在抱怨腳蘚，我又想起了那件事，夢星一直是我們班大公無私的好班長，在開班會的時候，夢星批評了那個同學，令那個同學很沒面子，於是，她讓我找夢星出氣，條件是治好我爸的腳蘚。我一向對這種行爲憎恨至極，然而，爲了我爸，我答應了她的要求。第二天放學，我走到夢星面前，毫不留情的給了她一個耳光，她疑惑了，但兩條淚痕奪眶而出，我再也不忍心看下去，一邊抹淚一邊跑回家。後來，她轉學了，連我都來不及解釋，從此，音訊全無。
又是一個秋風蕭瑟的的季節，我來到郊外那棵榕樹底下，把我對她的愧疚寫下，然後，再埋藏在黃葉的下面，因爲它記載着一段永遠令我愧疚的友誼。
請與你的同行者走好每一步，請不要與純真美好的友誼擦肩而過。
秋風作文 篇2
涼風習習，秋意正濃。人們或是談論着豐收的喜悅，或是談論着樹上那一片片金黃的落葉，任由它狂舞。
我坐在車上，打開了車窗，接受了風給我的洗禮，閉上眼，任由風在我的臉上“亂塗亂畫”。樹上的落葉就是它最好的`見證：一片片金黃的落葉在空中盤旋着，飛舞着。
回到家中，我衝進陽臺，打開窗戶。我看見了風，它在飛舞的落葉裏，它在泛着波瀾的湖面上，它在路人飄動的衣襟裏。我聽見了風，把耳朵伸出窗外，“呼——呼”的聲響早已步入了我的心裏。我摸到了風，把手放在窗外，風從我的指尖滑過，我想要抓住它，可是什麼也沒有。
靜靜地，我用心靈感受到了風。秋天的風真神奇，它吹走了我的憂愁，吹走了我的悲傷，吹走了我的思緒，此刻我的腦一片寂靜……
有時候，風柔柔的，弱弱的，絲毫感覺不到它的存在；有時候，風像是着了魔的猛獸一樣，向我撲來，重重地撞在我的懷裏；有時候，風暖暖的，親吻我的臉頰；有時候，風冰冰的，如同一把利箭在我的臉上滑過。風變化萬千，喜怒無常，人們總是猜不到它的心思。
春天的風暖暖的，夏天的風悶悶的，秋天的風涼涼的，冬天的風瑟瑟的，我獨愛——秋風！
秋風作文 篇3
尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚李清照面對清冷的秋，發出那哀愁而又低婉的感嘆。然而，今年的秋，卻似乎很是有些不同。
——題記
又是一年秋風蕭瑟。
又是秋季，天上棉花糖似的白雲悠悠地飄走了。水裏四處遊的魚兒慢慢地沉下去了；天，漸漸地高了。風，漸漸地涼了。時不時吹來，一陣冷嗖嗖的。早晨，街道上那潮乎乎的露水氣味兒也到別家串門了，冷冷清清的。
我茫然地坐在街角那棵榕樹下，斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我凝視着一片閃亮得刺眼的綠葉輕盈地駕着風，旋轉着緩緩降落，似一位清瘦的舞女，就那樣孤獨地旋轉着，寂寞地疼痛着。我伸出手，想接住這綠葉，它卻從指縫間溜走——我是個過客，你不該留下我的彷彿是一聲細小、輕微的耳語。它向遠方飄逸地飛去。我悵然了，雙眸中充滿彷徨與困惑
葛地，想起了一位朋友。
秋風作文 篇4
顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓，耷拉下來，滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者遊，而不知其所窮。”柳宗元立於茫茫的山間，發出這樣的感慨。鳥兒叫得更歡，清脆的聲音在森林裏迴旋。
入夜，一艘小船在江面上飄蕩。微風徐徐吹來，蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜，這是否與李白口中的地上霜有異曲同工之處呢？只聽“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。”船上傳來的陣陣歌聲和簫聲，如怨如慕。在這浩瀚的星空下，只留下蘇軾的輕輕嘆息。
秋已到，楓葉飄飄揚揚地從枝頭落下，給大地鋪上“紅毯”。不知是誰站在橘子洲頭百感交集？悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？只憶起往昔。
漸漸地，路上的行人穿起了厚厚的衣裳，腳步也愈加急促，因爲冬天到了。站在屋檐下，看着滿城飛舞的白雪。待到日暮時，餘輝灑落在雪地上，一閃一閃的，彷彿在訴說着什麼？靜悄悄的夜晚，花兒向我輕輕地訴說她心裏的祕密，她綻放了。
我裹緊衣服，往手裏不斷地哈氣。雪花又飄落了，彷彿在說：“冬天都已經到了，春天還會遠嗎？”
花開花落，太陽東昇西落，萬物在不停輪迴。聽，花兒發出她甜甜的笑聲，因爲她綻放了；聽，鳥兒唱着悅耳的交響樂，因爲她飛上了藍天；聽，小溪在一路哼唱着，因爲她歸向了大海；聽，樹葉在風的帶動下輕輕地搖曳着，她笑了，你知道嗎？
現在的城市滿是喧鬧。清晨，汽車喇叭聲代替農家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想，爲何我們不去自然中走走，去聆聽呢！
去自然中走走吧，你會聽到不一樣的聲音！
秋風作文 篇5
當帶着有些許涼意的秋風一次又一次揚起了我那暖色的窗簾時，我知道秋天也就近在眼前了。
往年的秋天在我眼裏染上了悲傷的色彩。正如這季節灰濛濛的天，單調而無味。秋風也就隨着秋天的腳步，肆無忌憚地橫穿這這個城市，直至涼透每一個人的掌心。而在這過後不久帶有肅殺之意的嚴冬也就降臨了。
我最掛念的姥姥就是在這樣的一個季節離開的，這樣一個落葉滿地寂寞的季節。
猶記得當年似乎也是這麼一個秋風肆起的秋天，姥姥似個二十歲小夥意氣風發地說帶我去登登高，我詫異於她如此好興致，轉念一想，重陽也將至了，陪陪老人家也是好的。
我知道姥姥一直都是寂寞的，姥爺早逝，只剩她一個農村婦人孤苦伶仃的呆在家中，我們這些做後輩的也苦於沒時間抽空去探望她，而今有這漫長的國慶假期，姥姥又特地老遠的坐火車過來，我也不忍負了她的意啊。
姥姥見我如此爽快的答應，更是喜露於表，早早將用品準備好。登高那天她起了個大早，只爲做些好吃的便當，好在路上能夠填飽肚子。這還是我起夜的時候無意看見的，那忙碌的背影重重的刻上了我的心頭，直到現在對於那份感動還記憶猶新。
登高的過程多多少少忘卻了些，可登上山頂我和姥姥那份驕傲的神情，我是不能忘的。還記得姥姥氣定神閒望向遠處悠悠地說道：“丫頭，你看着座山像什麼？努力向上爬行的人們又像什麼？”
那時年幼的我又怎麼理解這句話的含義呢？只是許多年後現在的我才明白，姥姥是叫我永遠都不要放棄啊！
又是一年秋風起，時隔了多少個春秋，我終於看懂了秋天這個季節。若不是秋天，豐碩的果實會在冬天死去。而我親愛的姥姥，你還好嗎？作文
秋風作文 篇6
洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。
晨曦乍現，秋風起，把古人的思鄉之心吹亂，飄呀飄，卻又落不下來，只好垂在心底。楓葉抵不住風的誘惑，跟着它一起放蕩，去看大海吞吐日月，去看孩子鸞歌鳳舞，去看燕子往南遷徙……只要秋風在，思鄉的心便不會消停。
午後秋風急，宛如一隻小喇叭，喚來孩子聚集玩耍。他們打羽毛球時，風把球來回運送;他們升旗時，風把五星紅旗舒展開，讓它在空中翩翩起舞;他們歡笑時，風把笑聲吹到每個人的耳畔和心裏，讓成年人重溫自己逝去的童年……
秋風是風格多變的繪畫大師，萬水千山盡在筆下。水彩，把屬於秋天的顏色抹在顏料盤上，揮一支畫筆陸續上色，一點綠都不放過;潑墨，濃墨重彩隨意搭配，甩出漫山遍野的悽美磅礴。果實無法像葉子那般極速生長，秋風便用工筆手法細細勾勒，茶籽、稻穀、柿子……所有果實都有了成熟的外衣。
日落黃昏後，秋風經過小溪，送來水的清涼;觀看魚兒在水中追逐、嬉戲;把果實推過水麪，那香氣，誘惑着演奏者跟它一起，與陽光同行。最後，果實出現在人們的餐桌上，成爲最靚麗的一道風景。
夜晚，秋風再起，把月亮從山的後面捎到正空。輕悄悄地，怕人間察覺，在天空中若隱若現。一片楓葉無聲滑過窗前，此刻人們早已酣睡，秋風把煩惱帶走，捎來甜甜的夢。飛了一整天，楓葉累了，終於回到土壤裏，沉沉睡去，等着來年春天的到來。
唯有，秋風繼續吹。
