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有關於收集陽光的高中作文

陽光作文 閱讀(2.08W)

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有關於收集陽光的高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關於收集陽光的高中作文

有關於收集陽光的高中作文1

他是一粒種子,一粒普通的種子,躺在冰冷黑暗的泥土中。

他嚮往着地上的世界,聽小螞蟻說,地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草,有鮮紅的花朵,有藍色的小溪,還有溫暖的陽光。“陽光是什麼?”小種子問。“陽光是這世界最完美的東西。”小螞蟻回答。

小種子還是不能理解螞蟻的話,或許它太深奧了,小種子十分想親眼見見陽光的模樣。

最後有一天,小種子鑽出了地面,他真的看到了綠色的小草,鮮紅的花朵,藍色的小溪,但他卻怎樣也看不到陽光。

他問身邊的蝴蝶:“請問你是陽光嗎?我看你是那樣的秀麗,又是那樣的優雅。”

蝴蝶笑了:“謝謝你的誇獎,但是,我可不是陽光。”

“那麼陽光是什麼呢?”

“陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西,它無處不在。”

蝴蝶飛走了,小種子還是一知半解,但是,他已經有些明白了。

當他用根快樂地吸收水份時,他覺得很溫暖。當蚯蚓爲他鬆土時,他覺得很溫暖。當調皮的風帶着微笑向他問好時,他覺得很溫暖。

阿呀,原先這世間有這麼多的陽光阿!

小種子把他所感受到的陽光都收集在一齊,結出了甜美的果實。此刻,他已經不是小種子了,該叫他大樹了。

一隻可愛的小鳥吃着甜美的果實:“請問,你是陽光嗎?”聽到這個問題,大樹彷彿從小鳥身上看到了過去的自己。

這一回,他真正地理解了陽光的含義。

原先,每個人都能夠成爲陽光。當你收集了別人給予你的陽光時,你同時也給予別人陽光,你所收集到的陽光,是助你成功的基石。

陽光無處不在。

有關於收集陽光的高中作文2

愛是無私的,愛是偉大的,愛之間是沒有障礙的。愛就像那陽光一般溫暖,可靠,讓我們駕着船隻去揚帆遠航,去收集那點點滴滴的愛的陽光吧!

記得在我小學六年級的時候,有一次我們去外面春遊。大家正在後面又唱又笑的`時候,我又開始暈車了,迷迷糊糊的,頭很痛,胃裏有一種噁心的感覺,可別的同學都自顧自的做着自己喜歡做的事情,誰都沒有發現我暈車,而我難受的說不出話來。只有她,坐在我身邊的她,發現了我,一看我這一副難受的樣貌,她由本來想給我講笑話的笑臉一下子轉轉成一副十分擔心的樣貌,雙眉一下子皺了起來,她明白,我又開始暈車了。

於是,她也不顧車身的搖晃,跌跌撞撞的走到了前面,一個一個的詢問“誰有塑料袋”,我看着她一次次俯下身來問同學,十分焦急的樣貌,我很感動。只見她要了倆個塑料袋,就急忙從車頭跑向車尾,來到我身邊,她立馬張開袋子,說:“想吐就吐吧,忍着會更難受的。”我剛想說不用,可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來。她毫不嫌髒的提着袋子像垃圾桶走去……看着她那筆直而高大的背影,我突然覺得有一股暖流傳遍全身。看着那一縷縷金色的陽光照在她身上,我覺得她就像那陽光一樣。

這一縷陽光照在了我的心上,是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。

其實,愛就在我們周圍,就像那一縷陽光般籠罩着我們,是我們也變得富有愛之心。愛,就是那純潔的友誼;愛,就是那無私的親情;愛,就是那給予人無限期望的陽光。

收集這一縷縷愛的陽光,它將成爲我遠航的動力,引領我揚帆啓航,一向向前進!