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以角色爲話題的作文600字(通用5篇)

600字作文 閱讀(6.11K)

相信大家都接觸過作文吧,特別是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文具有題目自由的特點,所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。寫這類作文需要注意哪些事項呢?下面是小編幫大家整理的以角色爲話題的作文600字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

以角色爲話題的作文600字(通用5篇)

以角色爲話題的作文600字1

人生的舞臺上閃爍着光芒,無時無刻不再上演着形形色色的戲劇,於是,人們被賦予了不同的角色,或耀眼,或低微。

秋日裏,滿天飛舞着的,是一種像花而又不是花的落蕊。清晨起來,會鋪得滿地,腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點點極細微極柔軟的觸覺。但是,當天空翻起白肚皮,暈起一抹淡淡的紅色,街道上不再冷清的時候,漫天落蕊、滿地黃葉的景象便不再常見了。

是誰偷走了呢?若是一時興起,在路兩旁的燈光還沒熄滅的時候,或許能找到答案。

那個時候,你會發現,在夜幕沒有注意時,街道兩旁會悄然出現一點身影,悄悄的,悄悄的,似是不想打擾那靜謐的夜晚和正睡得香甜的彎月。遠處瞧去,倒是與偷樹葉的“賊”有幾分相似。仔細盯着看,穿一身破舊的、沾有灰塵的衣服,頭上的帽尖壓得很低,佝僂着腰,更是像極了幾番。

盯着他看去,他拖着一輛大大的車子來到樹下,又悄悄地拿出一把大掃帚,擡頭向四周看看,無人,便放心地低下頭,在樹下忙碌起來。在昏暗的燈光下一陣掃後,灰土上留下一條條掃帚的絲紋,看起來有幾分細膩,潛意識下還有點兒落寞,尤其是在裝滿了樹葉的拉車的襯托下。

當天邊的白悄咪咪地挪出來時,那偷樹葉的“賊”便悄悄地離去,心滿意足的,似是得到了什麼珍貴的寶貝。直到他快要逃出視線時,才驚覺,一件破舊的上衣上,“環衛”兩個滾燙的大字。

在世界的舞臺裏,他只是個配角,在昏暗的燈光下,在婆娑的樹影中,在探尋的視線裏,他,就是主角,盡職盡責地演繹着環衛工人的角色。

我始終相信,每一個人都是世界的配角,每一個人都是自己的主角。

以角色爲話題的作文600字2

小雨淅淅瀝瀝地下着,我卻在煩惱:當老師多好啊!你瞧瞧,老師上完課後,可以回辦公室坐下,倒杯茶休息,而我們只能仍然坐在教室裏聽老師講課;老師很有權威,如果他批改作業時想喝水,又坐在教室裏,就可以讓任何一個同學去給他倒茶,而且上課時,只要他一叫你站起來,你就得按照他的話去做……這樣真好!

忽然,一陣風吹來,我發現自己的身軀好像變大了。在我的身旁圍攏着一羣五年級的小朋友,他們睜着圓溜溜的大眼睛,齊聲說“老師,給我們上課吧。”我聽了,才知道自己真的變成了老師,我很樂意的點了點頭。同學們立刻坐上了位置。

上課了,我講着數學書上的內容,我邊說還邊叫人上來寫我出的題目,而我出的正是書上的內容,而他們卻一個個呆若木雞,誰也不會,我氣得暴跳如雷:“你們真不像話,我的口水都說幹了,還不懂,真笨!”同學們看我這個老師生氣了,小心翼翼地說:“老師,我們真的聽不明白你講的意思。”這時我才意識到我講的確實有點詞不達意,真的有點後悔了。下課後,同學們依然像當學生的我一樣,不停的請教我。其中一個同學在讀應用題時,遇到一個生字,讓我告訴他這讀什麼,而我僅僅是個六年級的學生,我也不知道,又怕丟面子,只好瞎編了個讀音。我暗暗責備自己:做學生時沒多讀點書,現在又來做個老師,真煩哪,幹嘛要想當老師呀!

當我想出去玩會時,又想起要改作業了。便只好又屁顛屁顛的跑進辦公室去改作業。在辦公室一坐兩小時,把我累得腰都直不起來了。幸虧這兩小時沒我的課,剛想歇歇,又想:明早上的課還得備課呀!這麼一想,我難過的要命:我的媽呀,這還不把我給累死呀!我後悔極了,真想變回原來的我。

現在,我終於明白了老師的艱辛!

以角色爲話題的作文600字3

以前,我經常在電視上看到“換角色”的遊戲。今天我也想試試當媽媽是怎麼樣的感覺,因爲在平時我覺得什麼都得聽媽媽的,媽媽叫我幹什麼我就一定得服從,有時我覺得太不公平,憑什麼我都要寫作業,讀英語,讀課外書,練字,彈幾小時的鋼琴?而媽媽卻可以自由的上網,看電腦。我呢?卻只能在規定的時間看一下電視,玩一下電腦。無非就是她是媽媽,而我是女兒。

中午,我跟媽媽商量讓我跟媽媽交換角色,我來當媽媽,幹一些家務活。媽媽答應了,還再三強調我不要嫌累。於是,我就先拖地,我就去拿水桶和拖把,發現拖把的顏色是淡紫色的,拖把是帶着圓形的布盤,這個拖把與普通的.拖把不同,用處也不同,這個拖把是不用手去擰乾的,只用腳踩幾下就幹了,我覺得方便極了!我開始拖了,在地上拖了五格,又要去洗拖把,洗好了,擰乾了又去拖了五,六格,又得去洗拖把,就這樣,反反覆覆洗了又拖,拖了又洗,把我累得精疲力盡,汗水花啦啦地流下來,好像下了一場雨,全身溼漉漉的。平時我看見媽媽拿着拖把在地上劃幾下就好了,哪有這麼累的?這時,媽媽走過來說:“你拖完地,去擦桌子,洗碗,洗衣服,還有……”

夠了!夠了!我不要當媽媽了,我還不如去看書,去寫作業,去讀英語,彈鋼琴,做我該做的事!好好的珍惜時間,好好的學習!

從這次以後,我發現媽媽很辛苦,她不僅要工作,還要照顧我,每天都要接送我,回家還要做那些家務活,真的很累。我知道媽媽現在最大的心願是我有健康的身體,努力的讀書,快樂地成長!我想對媽媽說:“媽媽,我不會辜負你對我付出的辛勞,我會努力學習的,長大以後會做一個有用的人!”

以角色爲話題的作文600字4

星期五放學,王老師佈置了一項家庭作業——與父母互換角色。

我和媽媽商量了一會,讓我來當媽媽,照顧她。媽媽每天非常辛苦,要做的事情多的不得了,有洗菜啦,燒飯啦,洗碗啦,洗衣服啦,打掃衛生等等。

我做的第一項事情就是做午飯:首先把米放到淘米籮中,然後用自來水清洗,媽媽告訴我大約要洗三次左右,淘米的時候,我感覺水非常的冰,讓我有種刺骨的感覺,然後把洗乾淨了的米放到電飯鍋裏,開啓開關,插上插頭,就等待飯好了,有了飯也要有菜呀!今天我要做的菜就是蒜泥炒四季豆,,媽媽先把洗乾淨的大蒜頭和四季豆切成一絲一絲的,放到鍋裏去,我用鍋鏟炒來炒去,炒的時候我的手都被油燙到了,就這樣,一盤香噴噴的蒜泥炒四季豆就大功告成了。接下來就是燒湯了,今天的湯是紫菜雞蛋湯,媽媽先給我一些紫菜,等鍋裏的水開了之後,把紫菜放到裏面,再拿出一個雞蛋敲碎之後放到一個小碗裏,攪拌後倒入湯裏,用筷子在湯裏攪一攪,放入鹽和雞精,這樣湯也就做好了,飯,菜,湯都做好了,就開飯了,吃着自己做的午飯真好吃,很有成就感。

吃完了午飯,我就開始打掃衛生了,我先拿着掃帚掃地,客廳媽媽已經幫我掃過了,我就打掃了書房,廚房,我的臥室和爸爸媽媽的臥室,我吧這些地方打掃的乾乾淨淨,接下來,我又拿來了一塊抹布,把茶几和餐桌擦的一塵不染,我才做了這幾件事情就已經累的滿頭大汗了,我再一次體會到媽媽的辛苦!

經過了這次與媽媽互換角色,讓我知道了媽媽平時真的非常的辛苦,我要好好學習,改掉我的壞習慣,不再讓媽媽爲我操心了。

以角色爲話題的作文600字5

每一個人都有一個屬於自己的小小世界,在這個世界裏他又同時出演着各種不同的角色。而這角色的好與壞影響着這個世界太平和動亂。

我們不僅是老師眼中的學生,家長眼中的孩子,還是老闆眼中的職員,情人眼中的對象……

一個人從蹣跚學步到成爲一個頂天立地的男兒再到滿頭白髮趨僂而行,在經過花開,蟬鳴,葉落,雪飄的四個季節時總伴隨着人們的喜怒哀樂,在這個過程中你的一舉一動,一瞥一笑乃至面部表情,都會牽動着每一個人的喜與悲。

好的角色就是,在生活中,你是一個乖巧,可愛,討人喜愛的好孩子;在學習中你是一個勤學,好問,奮發向上的好學生;在工作中你是一個,努力,認真,兢兢業業的好職員。自然你周圍的人都會喜歡你的,你也會是一個很幸福的人的。會得到老師的好評,家人的關愛,老闆的親睞,以及朋友的信任……生活在這樣的環境中,你當然會覺得每天都是晴空萬里了。壞的角色不用說大家也知道了,生活中,調皮搗蛋,另人生厭;學習中,上課睡覺,不求上進;工作中,又什麼都不幹,不求上進。自然就會覺得每天都是烏雲密佈了。

其實誰不想做一個好人呢,不說留芳百世,至少也應該讓我們周圍的人都喜歡我們吧/扮演好自己的角色並不是一件易事,既要做一個好學生又要做一個好孩子還要做一個好員工。

在這短暫的人生中,我們應該有所作爲,當我們在回憶時也不會因虛度而悔恨。至少也應該作到讓同齡嫉妒我們有才華,讓別的家長羨慕我們的家長有那樣乖巧的孩子,讓老闆可以在別人面前炫耀有我們這樣好的職員。

努力扮演好自己的角色,讓我們的名子在我們的小世界裏永駐。