無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的智多星作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
智多星作文400字 篇1
要問誰是《水滸傳》裏的智多星，衆所皆知，軍師吳用也！而我們班也有一位名副其實的“智多星”，吳鏵翰軍師也！
此人相貌平平，但絕非等閒之輩，他天性聰慧，被公認爲我們班的“智多星”，我們班的智多星作文。他長着一對招風耳，雖然個子不高，但眉宇間透着一股地微星矮腳虎王英的虎氣。
他的點子特多，遇事只要他出馬，我們準能戰無不勝！就拿那次早鍛鍊來說吧，當時正在進行接力棒比賽，我軍實力較弱，眼看就要輸了，他的眼睛骨碌一轉，計上心來，小學生優秀作文《我們班的智多星作文》。他先憑着良好的人脈關係和洞察力，把握對手實力，知己知彼，再用田忌賽馬的策略巧妙佈陣。重用我軍大將“青面獸”廖桐森，使我軍終於轉敗爲勝。
可是，智者千慮，必有一失，就拿在家庭聯絡簿的作業欄上“抄作業”來說吧！ 吳鏵翰打定主意，偶爾偷工減料地“漏”若干項任務。但是，鏵翰奶奶和老師不久就識破了他的“妙”計。鏵翰奶奶每次接他回家的時候，無可奈何地親自核對老師佈置的作業任務。幸好，此後吳軍師也懂得適可而止，不再就此事繼續用計了。
怎麼樣？我們班的智多星吳鏵翰不比智取生辰岡的智多星吳用遜色吧！
智多星作文400字 篇2
生活中是誰最願意幫助你？如果有困難是誰願意助你一臂之力？當然是你的夥伴了，下面我就來爲大家介紹我的好夥伴。
他的個子高高的，有點瘦，烏黑的頭髮，顯得很有精神，一雙炯炯有神的大眼睛裏總是閃爍着智慧的光芒，一張花瓣似的嘴巴，說起話來總是那麼幽默風趣，能把心情不好的人逗的哈哈大笑，他就是我的好夥伴——馬一恆。
叫他智多星可不是沒道理的，他非常聰明。有一次，我到他家去玩，我們閒着沒事做，馬一恆就拿了兩個魔方出來說：我們玩魔方吧！我說：好呀，可我不會玩。他說：我也不會玩，我們到電腦上查查魔方怎麼玩吧！我們上網查看了後，都覺得自己會玩了，便開始玩了起來。他很快就拼好了，而我有一面卻怎麼拼也拼不出來，我越拼越急，在快要發火時，他走來跟我說：你應該先把最上面的向左邊轉一圈，再把右面的兩行向下轉一圈就行了。我聽了後就按他說的去做，果然就拼好了。哇！他真的太聰明瞭，真不愧是智多星！
還有一次，我們和大人玩一站到底的遊戲，馬一恆問的問題大人們一個都答不出來。比如：龐貝城市存在不存在呀？爲什麼老樹空心還能活？到寅王星能不能長壽？等等。這些問題讓大人們都驚歎不已！爲什麼他出的題能難倒大人？因爲他書看得多。他總是說：書到用時方恨少，事非經過不知難。有一位朋友還曾說過：我覺得每次馬一恆說的話題都很深奧，我都跟不上他的話題！
這就是我的夥伴馬一恆，你覺得他聰明嗎？反正我覺得他是一個智多星！
智多星作文400字 篇3
小時候每晚臨睡前，躺在媽媽溫暖的懷裏，靜靜地聽着媽媽講的故事。每個故事都是那麼引人入勝，雖然有時候對媽媽講的故事都是半知半解的，但那本書的名字卻深深地印在我的腦海裏，那就是《十萬個爲什麼》。
慢慢地上了小學，自己學會了看書，每當我做完作業，我就打開這本書，仔細地閱讀裏面的內容，書裏面似乎有許許多多的故事，我也像勤勞的礦工總能在礦山中找到知識的礦物。
《十萬個爲什麼》她告訴我地球與環境的知識，比如說“爲什麼死海淹不死人”“獅子爲什麼是百獸之王”“大象用鼻子吸水時爲什麼不會被嗆到”“植物會流血嗎”“爲什麼花有不同的顏色”。
看了這本書，從此我也知道“低碳生活是什麼樣的生活”低碳生活就是讓人們盡力減少生活所耗的能量，從而減低碳的排放量，減少大氣污染，減緩生態系統惡化，這是人類急需建立的一種綠色生活方式。
這本書還記載了很多科普、自然現象、飲食等等各方面的知識，使我對自己的生活世界有了更多、更新的認識。
這本書讓我的人生更加有趣，也讓我的人生變得多姿多彩。只要喜歡看書，看好書，就能從知識的海洋裏獲取更多的知識。我想通過《十萬個爲什麼》來認識世界，瞭解世界，我永遠不會忘記我生命中的第一本書——《十萬個爲什麼》。
智多星作文400字 篇4
我有一個很要好的同學，他也是我的鄰居，他還是我們班上的智多星，他就是小潤。
小潤從小就看了很多很多的書，他的知識很豐富。我一有不懂的問題就去請教他，他每次都和我講得很清楚。記得有一次我去他家做客。我問他：“你最近讀了什麼課外書？”他說，他剛把中國歷史讀完，然後就開始跟我講歷史故事。他從夏朝開始講，還講了商朝最後是怎麼滅掉夏朝的。每一個細節，他都講得清清楚楚。他把朝代和皇帝的名字都記住了，聽得我目瞪口呆。我忍不住問他：“你是看了多少遍的了？”他隨口說：“我只看了兩遍。”我更加瞠目結舌了。
還有一次，我們玩着背古詩、接詩句。我先發制人：“勝日尋芳泗水濱？”“無邊光景一時新。”“泉眼無聲惜細流？”“樹陰照水愛晴柔。”“四海無閒田？”“農夫猶餓死。”不管我怎麼問，小潤總能對答如流。輪到小潤出題了，我卻一句也接不了。我好奇地問他：“你一天背多少首古詩？”他說：“一天背五首。”天哪，我每天只背一首，有的還忘記了，他是怎麼背的啊？
小潤真是一位名副其實的智多星啊！
智多星作文400字 篇5
我的爸爸是一名大學老師，他不僅擁有豐富的知識，還有一個充滿智慧的頭腦，裏面裝着永遠取之不盡的辦法。
我的爸爸是教交通專業的，經常開車帶我出去時，都會給我講好多交通的專業知識，什麼波形樑護欄啦、立交轉向匝道啦、左轉超前啦……讓我比很多小朋友的交通知識都豐富。爸爸還在我的請求下，給我們班上了一堂關於交通與夢想的公開課呢，其中講了好多超讚的交通工具。天空的、地面的、地下的、水上的、水下的都有，還有兩棲汽車、水上飛機……
除了交通，我爸爸的腦袋裏還有很多知識，他教我世界各地的國家和城市都有什麼特點，教我在戶外認識各種動植物，我們班上比誰說的國家多，至今還沒有人能超過我呢。
我爸爸不僅知識豐富，而且還會想出很多辦法，帶我玩得超級開心。他有時在地上摘一顆不知道什麼名字的野豆子做成口哨給我吹；有時把柳條編成帽子給我戴；有時撕三張小紙片做成風車讓我用牙籤頂着跑……還有在爬山時給我做柺杖；在樹林玩時割下樹杈回家給我做彈弓；下山時帶我衝坡；教我怎樣爬樹最穩定；教我怎樣飆水最遠，教我如怎樣把樹葉張起來砰的一聲打個大洞…他真的有數不清的玩法，真的！
我爸爸在幾年前就一直告訴我，人的本事分爲兩種。一種是知識，一種是能力。知識可以從書本上學到，但能力卻必須通過鍛鍊才能獲得。能力非常重要，它能幫助我們想到各種解決問題的辦法。我一定要向爸爸學習，做一個既有知識，又有能力的女孩。
智多星作文400字 篇6
我家有一個“智多星”，他剃了一個光頭，濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛，一個高挺的鼻子，薄嘴脣，看起來十分俊朗。他就是我們家的老爸。
老爸最愛玩“腦筋急轉彎”、“猜燈謎”。每到元宵節，他便帶着我們來到公園猜燈謎。
記得今年元宵節，我和老爸來到公園，只見公園裏掛滿了各式各樣栩栩如生的燈籠，紅豔豔的燈籠在漆黑的夜晚裏格外引人注目，每個燈籠上都寫着一個謎語。
我跑到換獎處，對那個老闆說：“我要猜那個最大的燈籠。”老闆手一指，我便看到一個漂亮的蓮花燈籠。於是，我和爸爸走近一看，只見那個燈籠寫着：落葉（打一水果）。這下我可被難住了，落葉怎麼是一種水果呢？於是，我請了我的“智多星”老爸出馬。老爸對我說：“落葉不是離枝嗎？它的諧音不就是荔枝嗎？答案就是荔枝了。”我恍然大悟，立即跑到換獎處，告訴那個老闆這個大燈籠的謎底，那個老闆說：“恭喜這位小朋友答對了。”經過老爸的指導，我得到的獎品越來越多。
這就是我那聰明機智的'爸爸，我真是佩服他。
智多星作文400字 篇7
她，不是《水滸傳》裏的吳用智多星，也不如諸葛亮那麼神機妙算，更不是什麼神通，但也算得上是聰明絕頂吧。她，就是——小A。
小A，頭髮短短的（因爲她前不久頭髮被剪了，之前的她，頭髮可是又粗又長的),嘴巴小小的，鼻子停停的，睫毛長長的，臉蛋小小的，粉粉的。長的很高很瘦，腿又長又細，聲音難以捉摸，有時尖尖的，有時粗粗的，有時......
每當“叮鈴鈴”的下課鈴聲一響，老師總是佈置一大堆作業，有些題還很難了。我算了半天，哎，就是算不出來，正想向小A求救，哇，把握嚇了一跳，此時的她，四周一圍滿了一大堆人。我擠了半天，終於擠進去了，一看那道題的答案，嚇了我一大跳，那算式有整整半篇呀，天啊，她怎麼算出來的呀，那道她是天才嗎?
數學又考完一張試卷了，第二天下午放學，我們幾位姐妹奔向了安老師辦公室，請示了安老師，然後就找起了我們的試卷。小L92.5，小B93.5，我不用說都差，說出來丟人。你們一定想知道小A考了多少？小A97分咦，十分的附加題她也得到了九分，連最難的題她也作對了，我們向她投去讚許的目光，她只淡淡的說了一句：“哎，可惜了，我咋就這麼粗心，白白的丟了幾分。”九十七分啊！假如是我，不高興的跳起來纔怪了。
智多星作文400字 篇8
她十分聰明，有一雙水靈靈的大眼睛，一頭自然捲的捲髮，學習成績也非常好。
在週末的數學卷子中有一道題我不會，我就想她請教，她毫不猶豫地答應了。我們倆打視頻電話，她十分詳盡地講了這道題的思路以及考點在哪兒，但你以爲這就結束了嗎？不不不，她還費盡心思地找了三道同類型的題來考我，真是舉一反三，金牌家教啊！
還有一次我在外面打飯的時候，因爲是第一次值日，所以沒有經驗，於是我就請教她。她告訴我：“早上的時候拿出一個垃圾袋套在藍色的桶裏，放在打飯桌旁。就可以先打飯，並站在垃圾桶旁吃飯了。”她邊說邊幫我從櫃子裏拿出一個黑色的垃圾袋，熟練地套在垃圾桶上，然後提着垃圾桶走向門外，把垃圾桶放在打飯桌的旁邊，說：“你可以打飯了。記得如果垃圾桶沒滿的話就放回去，中午繼續用；這樣節約垃圾袋，但如果滿了就把它扔到樓下的垃圾桶裏。”說完就回教室裏了。但她吃完早飯後又陪我一起值日，仔細地檢查每一個人的碗裏是不是乾淨的，她說：“你看這個碗裏還有許多粥，這樣的就不行。”光說不行，她還監督那個同學把粥喝完再放碗。
看，她不愧是我們班的“智多星”，聰明的戴馨睿同學！不僅學習成績好，生活經驗豐富，還十分善良、樂於助人，我一定要向她學習！
智多星作文400字 篇9
要問我家的智多星是誰，那就是我的爸爸。在家裏，他的頭腦最活，想的辦法最多。
有一天晚上，已經十點了。我回到我的臥室，躺在牀上，準備睡覺。突然，媽媽尖叫起來哦，我忙跑去看個究竟，原來是一隻老鼠跑進了爸爸和媽媽的臥室裏。
不過幸好爸爸還沒睡着。他爬起來，拿起鞋子猛的朝老鼠拍了過去，但老鼠很狡猾，已經逃到客廳裏的洞裏去了。這下，爸爸可不肯甘休！只見爸爸一手戴着手套，一手拿着火鉗。小心翼翼地接近老鼠洞，還在桌上拿了一塊老鼠愛吃的食物放在老鼠洞門口，引誘老鼠出來。真沒想到，老鼠真的出來吃食物了！就在這時，老爸猛地伸手抓住老鼠，用火鉗夾住了老鼠的頭。老鼠回過頭來，對着火鉗使勁地咬，企圖用它那鋒利的牙齒把火鉗咬斷。但畢竟火鉗很硬，它絕望地耷下腦袋，像在等我爸爸處置。爸爸終於抓住了老鼠把它關進了籠子裏，全家人這才安心地睡覺去了。
我真正見識了我家智多星的足智多謀了，他抓老鼠的事蹟也成了同學們家喻戶曉的經典故事！
