家长半日开放的计划
一、开放时间：
20xx年xx月xx日下午3：00。
二、开放教师：
xx、xx。
三、开放地点：
xx班。
四、半日开放流程：
（一）生活活动：
1、能够按顺序整理床铺，提高自我服务能力
2、巩固擦嘴，漱口的正确方法
（二）区域活动：
1、开放建构区、图书区、益智区、美工区。
2、重点辅导“图书区”。
3、目标：学会看图书，尝试用连贯的语言讲述图片内容。
（三）教学活动：
1、活动名称：乐乐种树。
2、活动目标：初步理解故事内容，能够大胆的想象并愿意讲出来。
3、活动准备：课件一部。
4、活动过程：
（2）出示课件，激发幼儿兴趣。
“小朋友都喜欢看动画片，今天我们一起来看一部有趣的动画片，看看会发生什么样的事情呢？
（2）观看课件，引导幼儿愿意用语言进行讲述
①小猫发现了什么东西？小猫是怎么想的？你是怎么知道的？小猫接着做了些什么？
②小熊和小猫说了些什么？
③小熊为什么笑？他是怎么想的啊？那后来怎么样了呢？
