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一窍不通造句(精选50句)

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一窍不通造句50句

造句的技巧

一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。

二、把句子造得真实具体,生动形象。对学生的造句,我首先要求真实。例如“……又……又……”造句,有位学生是这样造得:“我家种的冬瓜,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象,却不真实。我对学生说:“南瓜不像大篮球,而是像个枕头。所以说,造句也应该强调真实性,不然的话,形象的描写,就不准确;具体的叙述,也是错的;感情的抒发,也就不真实。

三、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

四“字→词→句→段→篇”是语言文本训练的基本流程。在这个流程中,句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的`“升华”,又是段篇教学的“起点”,起着“承上启下”的作用。造句的时候,不但要让将句子造对,还应该把句子造好,使句子语气通畅,真实具体,生动形象,并富有思想感情,从而为写作打下良好的基础。

五、指导:一种写话练习的格式为:谁→干什么。我们学习写话,首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了,然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话,写好一段话。一句话,也就是一个句子,应该有头有尾。头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。如:“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”(明明是句子的头)。明明干什么?“在教室里画画。”(“在教室里画画”是句子的尾巴。)

六、造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意思,它和意思相近的词语有何区别,在什么样的情况下可以用到这个词语。

七、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故,在造句上总会大伤脑筋,其实只要找对了方法,造句并不难。

一窍不通造句(精选50句)

指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。以下是小编为大家整理的一窍不通造句(精选50句)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

一窍不通造句1

1、我对计算机的修理一窍不通,可老板却突然让我负责计算机修理工作。

2、常常台上的教师已经教得七窍生烟了,台下的学生仍然一窍不通

3、对外语一窍不通的人也不会通母语高适

4、他的围棋下得很好,至于桥牌可一窍不通

5、小红对从没有接触过的电脑一窍不通

6、她信奉的这些观念我一窍不通。

7、我对这一窍不通。

8、他对我们的语言一窍不通。

9、虽然我全力指点,她还是一窍不通。

10、我对物理化学一窍不通。

一窍不通造句2

1、他对这个专业能够说是一窍不通,却在那里夸夸其谈。

2、我对原子核物理学一窍不通。

3、老王经常冷嘲热讽地批评初学者,完全忘了他以往也一窍不通。

4、她对汽车一窍不通,推销员实在是占了她的便宜。

5、我们大多数人对原子核物理学一窍不通。

6、她可是是假充内行罢了,实际上对艺术一窍不通

7、他对人情世故的一窍不通令人惊奇

8、他们一谈起经济学,我就一窍不通了。

9、故对这种看着像懂可是不懂,对演讲技巧一窍不通而又自作聪明的人来讲,教起来只会更费劲。

10、我对计算机硬件一窍不通。

11、他对于绘画艺术,能够说是一窍不通,却在那里夸夸其谈。

12、我对蕨类植物一窍不通,我会很感激有谁能够协助指出它们的名字的。

13、即使对英语文法一窍不通,你肯定还是能够藉由不断的'学习而提高。

14、涉及到照顾孩子的事,她一窍不通。

15、玉兰花开了,并强调这种花在北方很难得一见,于是稀里糊涂的去赏了一次玉兰。对花一窍不通的我,其实当时也不知道我以前见没见过这种叫玉兰的花,只是知道了这花很稀奇。

16、除了我的工作,别的事我一窍不通。

17、我对计算机的修理一窍不通,可老板却突然让我负责计算机修理工作。

18、他对技术一窍不通,但在拉关系方面却手眼通天,很有一套。

19、她对电脑一窍不通,你要问她电脑程式的问题,岂不是问道于盲?

20、他对电子科学一窍不通,你要找他解决问题,岂不是问道于盲

21、对于英语,我简直一窍不通。

22、历史是他一窍不通的科目。

23、对于绘画艺术,他是一窍不通。

24、我不明白。我对电脑修理一窍不通,可老板却突然让我负责电脑维修工作。

25、隔行如隔山,对做买卖我真是一窍不通

26、动物园里的那个家伙滔滔不绝地讲着各种动物的习性,但显然他一窍不通。

27、他指责那些批评他的作品的人是对艺术一窍不通。

28、那个呆子对人情世故一窍不通。

29、对于心理学我是一窍不通,所以不敢对这篇文章妄下雌黄。

30、人家问他酒的香型风味特点各种成份含量,他一窍不通,只会张口结舌。

31、他们喜欢照本宣科和高谈阔论,对经营一窍不通。

32、他对投资一窍不通,只是瞎搞一气罢了。

33、我对这些社交游戏一窍不通。

34、我数学很棒,但对缝纫一窍不通。

35、我对绘画艺术一窍不通。

36、谈到跳舞,我真是一窍不通。

37、我对那钢琴是一窍不通。

38、对于现代艺术我一窍不通。

39、我补充了一句,可是我对于地产一窍不通。

40、你们一谈论政治,我就一窍不通了。