在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文本组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的春天的美景四年级作文，希望对大家有所帮助。
春天的美景四年级作文1
人们常说：“校园是我家。”没错，校园是一个大家庭，就是这个大家庭，把我们牵连在一起。在这个大家庭里有着美丽景色，特别是春天时，校园里的景色更让人流连忘返。
从大门口进去就能看见校道两旁，两排小树正迎风而起，总有一天，他们会长成参天大树，成为这校园里最美丽的风景线。在校道的左边，鲜艳的红旗在风的吹拂下，悠扬的飘着。升旗台的前面是塑料跑道，每天的早晨，我们都会在跑道上进行晨跑。在校道的右边，是一个大型操场。上面有足球场，篮球场，排球场，乒乓球台……这个大操场是我们最喜爱的地方。每次下课，这里都洋溢着笑声。
操场的前面是教学楼，教学楼前有两棵高大的白杨树，像是两个守护着我们的士兵一样笔直地站着。让我最喜爱的还是那白杨树旁边的一个大池塘，池塘里有一些荷叶，荷花，还有一些正在戏水的小鱼儿们，在树上栖息的鸟儿和我一样，也爱在池塘边停留，和我一起静静地看着这些淘气的鱼儿们玩耍。池塘旁的小花儿都张开了羞涩的脸蛋，正好奇地看着这美丽的家。小草们也耐不住性子，想要挣脱大地妈妈的怀抱，经过坚持不懈，终于破土而出，好奇地看着路过的同学们。噢！早读的铃声响了，教室里，同学们放声读书，这朗朗的书声，就像一首歌曲上跳动的音符，极其好听。
这就是春天的校园，我爱春天，我也爱校园，可是，我更爱这充满生机的春天校园美景。
春天的美景四年级作文2
春姑娘迈着轻快的步伐，向我们走来。我张开双臂向她跑去。
我本想去小河边去迎接她，可一到那儿，却看到了小草。几周前，小草还嚷嚷着：＂外面，实在是太冷了啦！我还是先钻到地底下好好睡个觉吧！＂没想到这么快竟睡醒了。只见她伸了伸懒腰，已经钻出了温暖的被窝。
我向远处望了望，想继续寻找春姑娘。眼睛突然一亮，哟！那不是柳树姑娘嘛！柳树姑娘的头发长长了，也变得有光泽了。看了柳枝上的小芽，嫩绿嫩绿的。我上前询问她：＂请问你有看到春姑娘吗？＂柳树姑娘笑了：＂你呀，晚来一步了。你向东走一会儿，就可以看到了。＂
我听从柳树姑娘的吩咐，向东走了一会儿，就来到了公园。公园里的花儿都已开放了。玫瑰、芍药、迎春、牡丹等都已张开了润泽迷人的花瓣。再看看周围，孩子们个个穿上艳丽的春装，在欢快玩耍。有的躺在草坪上说笑，有的蹲在树下看书，有的在小道上相互追逐打闹……耳畔回响着孩子们玲珑般的笑声。这不就是冰心奶奶所说的“游人不解春何在，只拣儿童多处行”吗？这感觉简直好极了！
再往公园远处走去，那棵棵大树如同一个个绿色的巨人，伫立在公园四周，青翠欲滴的树叶温柔地黏糊在树枝上，好像不肯离开呢。
我一下醒悟过来，其实春天就在我们周围。只要你有一双善于观察的眼睛，就会看到春天的美。
春天的美景四年级作文3
春天来了！春天来了！大自然告别了冬爷爷，脱下了白茫茫的外衣，穿上了碧绿碧绿的衣服，大自然又变成了一个美妙的世界啊！
弯弯地小河边小花和小草都露出了美丽的笑容，在蓝天白云下竞相开放，小花姐姐感激不尽地说：”太阳公公，谢谢你给了我温暖，给了我滋润。还有小河奶奶，你给我充足的营养和水分，我不知道怎么谢谢你们！“听了这句话，太阳公公和小河奶奶更加关爱呵护小花。
小草对大自然最有兴趣，左边看看，右边瞧瞧，对什么东西都有兴趣，小花说：”你呀，怎么什么都好奇呢！“”因为非常有趣好玩呗。“它们笑着说着，突然小河里冒出晶莹透亮地水花来，原来，是贪玩好动的小鱼蹦蹦跳跳的，忽然，一只小鹿跨过水里，小鱼害怕地说：”妈呀！刚才是什么东西呀，可给我吓着了。“小花姐姐忍不住哈哈大笑。
岸边有很多五颜六色的鲜花，这可把蜜蜂累死了，它们尽情地一个接一个采着蜜，好快乐呀。树上的小鸟活灵活现的，像是能一飞飞到蓝蓝的天空最顶上，它们快乐自由的飞翔，到下午了，大树妈妈叫小鸟回来睡午觉，小鸟到了家，大树妈妈唱着催眠曲，小鸟很快进入梦乡。
连绵起伏的山峦，真像一个个高大的巨人。白云随风飘荡，变成了洋娃娃，有时候变成小花姐姐，白云真能千变万化呀！
啊！春天的大自然真美呀！
春天的美景四年级作文4
寒冷的冬天刚过去，春姑娘就来了。小草从地里钻出了头来，似乎知道春天来了；小花打了一个哈欠，将自己优美的身姿舒展开来；柳树也随着风的伴奏舞动起来；小鸟站在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，欢迎着春天的到来。
古诗句“春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。”描写的似乎就是贡水河畔春季的景色，觉得那么贴切。春风将河里的冰雪解冻了，和煦的春风吹遍了贡水河上上下下的每一个角落，和暖的阳光照耀在大地上，唤醒了大地上的万物，给小小的宣恩带来了一片勃勃生机。大街上的人们换上了薄衫，秀美的裙子随着微风在摇动着，和花一起散放着香气，散步的人都沉醉其中。
大田里的茶树一片片的，全都抽出了嫩绿的新芽，让人看到就心旷神怡。翠绿翠绿的茶树一块连着一块，一眼望不到边，如绿色的海洋。大田旁边有着一条弯弯曲曲的小溪，河道旁边的柳枝吐出了新的嫩芽，一丛丛的芦苇和茅草都透绿了。风只要一吹来，山间的树、田里的茶也跟着风舞蹈了起来。小溪哗啦哗啦地流着，流进了春天，流进了人们的心田。
春天的夜晚，能听见青蛙在田里呱呱地叫着。各种各样的小虫子在草丛间轻声地叫着，如催眠曲一般，让周围的一切慢慢地入睡，等待着明天的到来，小花小草也似乎跟着风声睡着，不再摇动了。
春姑娘是一位神奇的魔术师，能将春天变得百花争艳，春意盎然，让一切的万物变得生机勃勃。
春天的美景四年级作文5
星期日，妈妈带我去运河森林公园去玩儿。在路上，我透过玻璃窗，看到一大片一大片的黄色、绿色和粉色。这些绿色是生机勃勃的树木。在这些树里，有柳树、雪松，更多的是桃树……我喜欢这些绿色的树，但我更喜欢雪松。因为它那种不畏严寒酷暑的精神是值得我们学习的。黄色是金灿灿的迎春花，它们一簇簇的在枝头悄悄地开放，好像在对路人说“你们看，我多么美丽呀！”粉色的是艳丽动人的桃花。这些桃花犹如一位位美丽动人的“公主”，穿着蓬蓬的长裙，在枝头翩翩起舞。
在路旁，有好多人在卖五花八门的风筝。“大蜻蜓”、“孙悟空”、“大蝴蝶”都随着风挥舞着翅膀和手臂，似乎在和路上的人们打着招呼。在远处的草地上，有很多游人在放风筝。风筝忽高忽低，忽上忽下，看着十分有趣儿。这些人们也开心极了，兴奋的笑容挂在脸上。
红灯亮了，在公路上的各种各样的汽车弯弯曲曲地排成了一个车队。大的、小的、红色的、白色的、黑色的、银色的车辆组成了一条彩色的长龙，。不一会儿，绿灯亮了，一辆辆汽车开始有序的启动，缓缓驶向前方。看着周围的一切，我的心情像小鸟一样飞起来。
我爱春天，更爱春天美丽的景色和春天带给人们生机勃勃、春意盎然的新生！
春天的美景四年级作文6
“一年之计在于春，一日之际在于晨。”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”没错，这些都是描写春天的诗句，春天是一年中最好的季节，是万物复苏的季节。春天在我们眼中，总是那么美丽。
当万紫千红的春天来临时，小溪里的冰融化了，恢复了以前生机勃勃的样子，它欢快地唱着歌，声音十分清脆，真像一个歌唱家。“野火烧不尽，春风吹又生。”草的生命力十分顽强，在经过火烧之后，又重现生机！小草发出了绿芽。在春风的吹拂下，小草不断的点头，就像一片绿海中随风漾起波纹，看到绿色的草，让我感觉凉爽、舒服。“不知细中谁裁出，二月春风似剪刀。”这个词句啊，是描写柳树的。其实，在春天里，我最喜欢的是柳树。柳树的枝条上长满了绿色的叶子，春风一吹，枝条随风飘散，好像一个美丽动人的少女在跳着优美的舞蹈，十分好看。
农民伯伯在这个时候播下种子，精心照料，等待着秋天丰收的果实。对人们来说，春天播种的是美好的希望。人们享受着美丽的春天，也在努力当中。
春天是多姿多彩的季节，是春意盎然的季节，更是美丽的季节。
我爱这美丽的春天！
春天的美景四年级作文7
阳春四月，正是踏春的好天气。今天老师带我们漫步校园，寻找校园里的春天。
一说到春天，大家最先想到的是学校里花草最多的百草园，可我更喜欢校园里一个个小小的花坛。里面的花种类不多，大多是些不知名的野花小草，我却对它情有独钟，觉得它是最美的。特别是食堂楼梯两边的花坛，别人第一眼看到的可能是高大美丽的广玉兰树，我留意的却是那其貌不扬的三叶草。
说真的，它没有什么特点，似乎看不出什么特别的地方。但只要留心观察，你一定会发现它在春天中的变化：在春色最浓密时，它也欢欢喜喜地开出一朵朵可爱的黄花。一朵花开并不出彩，但当一片三叶草都开花时，一定会吸引你的眼球，让你忍不住停下脚步观赏，细心的孩子还会找到出现的可能性只有千分之一的四叶草。每当个别细心的同学找到那颗与众不同的小草时，都会发出一阵阵欢笑声，像捡到宝贝似的把它摘下，放入书中做成标本……仿佛一下子把整个春天定格、珍藏一般。
当然，春天还有许多美景，只要大家仔细观察，就会找到自己心中的美丽春天。
春天的美景四年级作文8
有人喜欢绿意盎然的盛夏，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢白雪皑皑的隆冬，而我更喜欢姹紫嫣红的春天!
我还在梦中畅游，突然，一阵歌声把我从梦中惊醒。我睡眼朦胧地从床上醒来，把窗子打开后，我见到了那位“歌星”——呵，原来是那位高贵的小燕子啊!哇!野花在怒放，树上布满了嫩芽，这时，我才意识到春天来啦。我猛然想起了我喜爱的小池塘，不知现在变成什么样了，我迫不及待地向池塘跑去，脸都没洗，连袜子都没来得及穿。
经过“长途跋涉”，终于到达了目的地。第一眼看到的是瓦蓝的天空和几只雪白的“兔子”，还有几片大小不一“绿沼泽”，有疏的，也有密的。“兔子”的一旁是一群大雁在训练阵型，真有意思!
你瞧，右边一枝粉红的樱花探出了头，左边的柳树已经是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”了!水面上一群鸭子快活地游来游去，还不时潜到水中，又浮上来吐几个泡泡，感觉它们已经适应了，真是“春江水暖鸭先知”啊!瞧，那还有一头敦厚的老牛也在欣赏这美丽的风光呢!
春天的美景四年级作文9
春天的公园，是休闲娱乐的好去处，而我，就喜欢春天去公园玩。
来到公园入口，先看到两边的花坛里开满了五颜六色的花，有红的，粉的，紫的，黄的，整整齐齐地排列一起，像一道美丽的彩虹。进入这个被“彩虹”装扮的大门，向左拐，来到儿童游乐园，这里一片嘈杂，欢呼声、惊叫声、此起披伏。这里可是孩子的乐园，有父母陪着孩子玩的'，还有孩子自己玩的，也有一些小青年在玩些冒险刺激的项目。我来到我每次必玩的项目前—“狂呼”，它很高很高，大概有二十几层楼高，玩“狂呼”的人一般都会大声的呼叫起来，所以起名“狂呼”。为什么我敢坐“狂呼”呢?因为它不仅不可怕，像我在高处还可以看到很多风景，滑下来大声喊叫着更刺激。而且我还笑了呢!
从儿童游乐场出来，我来到湖边，租了一条船，划船玩。坐在船上，看着碧波荡漾的湖面，听着小鸟的啁啾和那桨儿轻轻滑过湖面的声音，突然感觉大自然是那么美丽、和谐的，真想永远置身于其间。可时间过的真快呀!转眼租船的时间就到了。划船到岸边，恋恋不舍地上了岸，沿着湖岸漫步向前。
走着走着，来到了老人们休闲娱乐的地方。那些老爷爷老奶奶们吹的吹，拉的拉，弹的弹，唱的唱，还真有一股民间艺人的味道。
春天的公园真美啊!美丽、安静、祥和，是休闲娱乐的好去处，我爱春天的公园。
春天的美景四年级作文10
春天，它饱含深情，悄悄的来到了人间，送来了温暖的阳光，唤醒了冬眠的小生命，拂绿了大地，吹艳了鲜花……
走向田野，在那宽阔无垠的麦田上，绿油油的麦苗茁壮成长。道路两旁，柳树那柔软的枝条像绿色的长辨子，随风摇曳着它婀娜多姿的身躯。枝头的小麻雀喳喳地叫个不停，好象在同春姑娘逗乐。
星期日，少年儿童在广场上放风筝，他们奔跑着，呼喊着，他们的童心随着风筝，飞上了蓝天。
人们在春风中心情舒畅，笑声清朗。他们深信，洒下的汗水愈多，收获便愈丰硕。
绵绵的春雨，是它润醒了小草，润绿了杨柳，告示我们春天来了。小草钻出了地面，新奇的张望着；杨柳摆动着腰肢，随风飘舞着。
雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着和融融的风迎面扑来，因此春雨是生命的耕耘者！
春天里的鸟叫一切充满活力的可爱的生灵，尤其是可爱的小燕子。飞倦了，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。它们“唧唧”的叫声，在鸣奏着春天的赞歌。
夏天使人陶醉，秋天富有诗意，冬天固然也给人快乐，但是谁也比不上万紫千红的春天，生机勃勃。
春天常引起我的思索，春天的景物使我们留意，人们总是把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天。”
我们是祖国的生命和希望。
春天的美景四年级作文11
每当人们想跳舞、玩游戏、健身的时侯去哪呢？当然是去青华湖公园啦！
青华湖公园是欢快的。一进青华湖公园，就是广场，广场上有蹦蹦床，小朋友们在上面蹦哇蹦，看得我眼都花了，有碰碰车，小朋友们坐在上面碰来碰去，太有意思了！还有射击气球，小朋友们将气球一个一个啪啪地打碎，好像过年的鞭炮啪啪响……各种各样的游乐项目让我们尽情地玩耍，我们开心极了！
顺着石子铺成的小路往前走，美丽的青华湖展现在眼前，老奶奶围着青华湖边散步边聊家常，许许多多的柳树垂下弯弯的枝条，好像一把弯弓。三座弯弯的大桥，像是小船，大桥下是清澈的湖水，湖水里有许许多多的小鱼儿，红的、白的、黑的……真是格外漂亮呢！
青华湖公园是热闹的。忙活了一天的大人们来到广场上跳广场舞，健身，散心。人越来越多，自然也就越热闹。最有趣的是几个小朋友也跟在后面瞎凑热闹，跳了起来，听着音乐，心里愉快多了，把所有的烦恼抛到九霄云之外去了。
青华湖公园是安静的。九点一到，人们就越来越少了，几乎全回家了。但是也有些人依然在广场上玩耍。
青华湖公园啊！你不仅能让人们抛走所有烦恼，还能让人们赏心悦目。
春天的美景四年级作文12
春天来了，万物复苏了，大地呈现出一片欣欣向荣的景象。我们来到了美丽的西湖公园。
一进公园大门，一股花香扑鼻而来。我疑惑：这花香从哪里来的?于是，我寻着香气往前走。哇!眼前一片桃林，枝头上那盛开的桃花开得好鲜艳，它们如同一张张笑脸，正对着我们微笑呢!走进桃林，我们仿佛走进了一片粉红色的云朵中。我被这美景陶醉了，刚要伸手去摘一朵，又缩了回来。还是把这美丽的花儿留给游人们看吧。
走过桃林，我们来到了一个小山坡，绿油油的小草一棵一棵像刚从睡梦中醒来似的，伸着懒腰，舒展着嫩绿的叶子。远看整个上坡就像铺上了一块绿色的地毯。
沿着山坡，不知不觉我们来到了一个花园。瞧!各种花儿竞相开放，争奇斗艳。黄的迎春花，白的梨花，红的月季，开得好热闹!一阵清风拂过，花儿们摇摆着身姿，欢乐地舞蹈着。这时，一只五彩的蝴蝶飞来了，只见它在花丛中一会儿飞上，一会儿飞下，如同一位舞蹈家，在花的舞台上，翩翩起舞。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”几只小蜜蜂也来凑热闹了，她们在百花丛中跳起了欢快的圆舞曲。
我们来到了湖边，湖水清澈见底。一群鱼儿正自由自在地在水里游来游去。它们有的在同伴中调皮地窜来窜去，有的好像在追逐打闹，还有的在旁边安静地吐着泡泡，多可爱呀!靠近河岸边的是一排柳树，枝叶又嫩又绿。长长的柳条垂在河中，好像一群柳树姑娘梳着长长的辫子。春风吹过，枝条迎风摇摆，柳絮随风飘荡。雪白的柳絮飘落在湖面上，惊得那游得正开心的小鱼们一下子潜入水底，消失得无影无踪了。
啊!春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节，我爱你，春天!
春天的美景四年级作文13
春姑娘静静地走来了。我们和老师一讫去觅找春天。
春天到来了万物复苏。天空变得很蓝，可能是天上有一位小敌人不警惕把蓝朱水滴了上往。
春姑娘为我们的学校绘没了一幅活力勃勃的画。
昨天，咱们跟老师到校园面探访春姑娘。我们散步在黄绿交织的草坪上，倾听着春地的声音。尔停下了足步抚摩着刚领芽的嫩绿的小草。绿油油的小草就地皆是似乎是春姑娘替大地编织的地毯。我细心地察看，发明地上还有枯黄的小草。我想：这些黄色的小草必定还在睡梦中，大略春姑娘还没去得及把它们唤醒吧。我又走了多少步，趴到了花坛上，仔细望着花儿。我看着看着，即和花儿聊伏天来。花儿对我说：“呀！这不是杨婉莹吗？你怎么来了呀？来瞅我是吗？”我答：“你怎么认识我呀？我可不意识你啊！”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你先容给我了。”“本来如斯啊！怪不得你认识我啊。”“嗯”“恶了”我说：“再睹了，下次再来看你！”
我先后看了松树、柏树、杨树它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把本人的实口话齐告知了它们。
啊，我找到了春天。
春天美在哪里？只有居心去看才晓得。小息者描述春天，岂但捉住了绿，而且抓住了呆头呆脑的感情，将己们带入了一个童话的世界。
春天的美景四年级作文14
妈妈说清明节去水墨上河玩。耶！可以去水墨上河玩喽！
一到水墨上河，哇这里的游客可真多呀！看，大家都脱掉了又沉又厚的棉袄，换上了又薄又轻又舒适春装了。
走进去道路两旁就有鲜艳的花朵，有红的、白的、青的、蓝的…………五彩缤纷、色彩明丽，让我眼花缭乱。什么情况啊？为什长有这么多花长出来啊！原来春姑娘回来了呀！
快看前面有一片竹林，竹子有粗的，细的，高的，矮的，哇，下面有好多春笋。有的大有的小，它们刚从土里冒出来，有的高一点；有的还刚刚冒出尖儿，露出嫩嫩的芽来，洋溢着盎然的生命力！
接着我们来到了文峰塔。快看这想冲破天空的文风塔，有十层那么高，最上面一层有一个又大又重的钟，跟古代的钟楼一样。很多人在上面敲钟呢。我们上去玩一下吧。妈妈说她就不去了，我们去了。于是我们一群人去了塔顶。我们愉快地在上面玩了好一会儿。当
我们下来的时候，没有看到妈妈，等了一会儿只见妈妈提了一个袋子里面好像有什么东西，我们一看，原来是山蕨。弟弟问：“妈妈，这里怎么会有这么多山蕨呢？”“因为这座塔的后面有山，现在正是山蕨冒出来的好季节呢！”小弟弟若有似无的懂了。看到弟弟的样子我们哈哈笑了起来。
我喜欢春天，那些从土里冒出来的嫩芽我更喜欢！
春天的美景四年级作文15
西湖美景闻名天下。新十景和老十景里面我最喜欢的就是花港观鱼了。
我从挨挨挤挤的人群走进了花港观鱼，首先我看到一块石碑，上面写着“花港观鱼”四个大字，据说是乾隆下江南时题刻的。
来到红鱼池，我看到有金鱼、大锦鲤、还有鲢鱼……有大的、有小的、黑的、黄的、白的、红的，有的鱼在水里玩耍，有的鱼在水里争食物，有的鱼儿围在一起睡懒觉，还有鱼儿在池中央快活地游来游去，其中我最爱的鱼是一种金灿灿的鱼，鱼脸上还有两个红彤彤的圆球，好像特别害羞似的，头上还长着翠绿的小宝石，尾巴还是淡蓝色，看起来这种鱼好特别啊，像是红鱼池里的大王呢！
顺着弯弯曲曲的小路，我来到了密林，密林到处是大树，我看见一株大树又粗又高，它像一位战士一样笔直地挺立着，从树林处看便是西湖了，西湖水面波光粼粼，在阳光下闪闪发光。
走出密林，就是孔雀园，美丽的孔雀正开着屏，迎接来自是五海四海的游客。
花港观鱼美景数不胜数，希望有空去细细观赏。
