当前位置:才华都>自然作文>冬天作文>

七年级学生作文:冬日暖阳

冬天作文 阅读(1.82W)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的七年级学生作文:冬日暖阳,欢迎大家分享。

七年级学生作文:冬日暖阳

七年级学生作文:冬日暖阳1

在一个寒风刺骨的冬天,地上披上了一层厚厚的白地毯,天气出奇的冷,直冷到人的心里。

我和儿子走着走着,突然儿子叫了起来:“妈妈快看啊!那边好多人呢!我们去看看吧!”“好的,好的。”我拉着儿子的手走了过去,不禁吓呆了,这时候我看到一翻景象:一个老奶奶在冰天雪地的路上跪着,面前摆着一个盆子,衣服破烂不堪,一看便看出来她是在要钱。我们看到那群人只看却不给那个老奶奶钱,儿子便说:“妈妈,她好可怜啊!给她一块钱好了!”我不由分说便拿出一块钱递给儿子,“去!给她去吧!”只见儿子快速走到那位老奶奶面前,把一块钱放到盆子里,老奶奶见了,便跪着磕头,嘴里不停地喊着:“谢谢,谢谢……”那些人见儿子给了一块钱,还是个小孩,便纷纷给了老奶奶很多钱,她不断磕头感谢,不住的说“谢谢”。我见了,只觉得有一股暖流跑到心里,我感动极了,看见有人还给了2元,5元……这些虽然是小钱但老人不断的磕头感谢,我不禁脸红了,想想我只给了1块钱,而他们……可我却为儿子是第一个带头的而感到骄傲,于是又感到一阵阵温暖流上心头来,他们的品格使我深深感动了。

望着寒冷的天气,想到人们行为,心里感到夏天一般温暖,有什么能比的上人与人之间的这种真情,这种相互信任,相互帮助呢!

七年级学生作文:冬日暖阳2

美,无处不在,但是我要说的美可不是漂亮的风景、美丽的衣服,而是实实在在、真真切切的内在之美。

记得那是一个冬天的早晨,阳光格外明媚。清早,一起来,我就跟爸爸妈妈去工厂。工厂在乌鲁木齐市,有很长一段路,我一上车就倒在后座上睡着了。等我睡醒了还没有到,但是天已经亮了,我问妈妈:“妈妈,我们到哪了?”妈妈告诉我说到蜘蛛山隧道了,我点点头,习惯性地往车窗外望去。这时,我看见几名环卫工人正在扫雪,有的阿姨戴着头巾,看不清面容,只能看到一双含着霜花的眼睛和一双已经冻得通红的手,而那些叔叔们头上什么也没有戴,看到的只是被冻得犹如红苹果似的脸,还有微微颤抖的手。

不远处走来了几个穿着便服的叔叔,手里提着保温杯,里面装着热气腾腾的开水。他们把杯子送到了环卫工人的手里,当环卫工人们接过水杯时,脸上立即绽开了鲜花一般美丽的笑容,他们坐在路边,一起聊天。那是一道风景,一张美丽的画,虽然是在寒风刺骨的冬天,但让看到这一幕的人一点也不感到寒冷,心里则是春天般的温暖。当热气腾腾的开水送到环卫工人手里时,他们笑了,那种笑是那样的高贵、纯洁,却又是那样朴实、温暖,这笑让冬天绽放出花朵,让冬天透露着春的气息。

抬头望望,今天的阳光格外耀眼。是啊,就是因为人与人之间,相互传递着温暖与情谊,才构成了这个和谐的世界。

七年级学生作文:冬日暖阳3

冬日灿烂,野菊飘香,我们两位老师忙完了手头的工作,牵着我们的学生,向他的家——慈利县界溪村进发。

小男孩的父母远在广东打工,幸亏还有勤劳、慈祥的爷爷、奶奶精心哺养,还有知书达理的姑姑在家耐心辅导。我们一进家门,热情的奶奶就重复多次小男孩的艰辛哺养:七个月早产,生下才两斤多,母亲因生产大出血幸亏保住了生命。皇天不负有心人——精心地哺养创造了奇迹,孩子不但成活了,而且长得特别好。不过。还是有点缺憾,小男孩至今吐字不清,“qi”“he”的音发不准,贪玩不爱学习……我们两位老师不住地赞叹老人的辛劳勤恳。面对这位朴实的农村老太太,我们无由地增添了几份亲切、几分感动。我们都在心里面说:这个孩子,就是我们的孩子,我们不爱的话,那是对“教师”这个字的亵渎!

一会儿,勤劳和蔼的爷爷下地挖红薯回来了,望着我们憨憨地笑,殷勤地招呼我们吃桔子、吃花生,那份对老师的敬重让我们动容……

暮色沉沉,新月如钩,我们和爷爷、奶奶及小姑一一握手告别。尤其是爷爷,将我们送出好远,还细心地送给我们一个老南瓜、两个大凉薯、几斤桔子、一捧花椒,我们在深深地感动之余,更觉出了肩头责任的重大,因为我们不光要给小男孩的老师的博爱,还要给他的父母的深爱!

七年级学生作文:冬日暖阳4

感觉冬天似乎只给人带来了单调与寂寞,但是,冬天也会有阳光,也会有关爱!若问我什么时候的阳光最灿烂?那莫过于是冬日的阳光了,一种雪中送炭的温暖从心外流入心内,又从心内洋溢到心外。

冰灾中的暖阳依稀记得去年的这个时候,在我国可爱的湖南,发生了一场五十年来最大的雪灾,这震撼了多少华夏子弟的心。四面八方的人都给冰灾的人们送去温暖,和在抢修电路中牺牲的三位英雄,他们都是病灾中的“冬日暖阳”。他们用爱去溶动冰雪,让灾区中的人们沐浴那慷慨而博大的阳光。正是这“冬日暖阳”,让冰灾中的人们在久经雨雪风霜后感受最真切的温暖与呼唤,迎来了胜利的曙光! 我的冬日暖阳

因为小区的楼道比较暗,上楼下楼完不了跌跌撞撞,这,就影响到了二楼的那位奶奶,昨天上楼时拿着年货不小心撞到了那位奶奶的门,还以为她回大骂我一顿,刚想跑,就被那位奶奶叫住了:“小姑娘,喏,这个给你,以后上下楼就不会到处跌撞了!”说完把那东西搁在地上关上了门,我大吃一惊,是什么?拿起来才发现那是一支手电筒,当我打开开关时,一束柔和、温暖的光照在身上,呵呵!好暖......在这样的冬日里,这只手电筒既能给我照路,又能给予我温暖,也许,它就是我的冬日暖阳!

在寒冷的冬日里,并不感觉到单调与寂寞,而感觉到温暖。因为在冬季有“冬日暖阳”,它能触动无情的冰雪;它能给予我温暖;它能引领我们书写人生的新篇章!

七年级学生作文:冬日暖阳5

虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流着,对我而言,那是一种剪不断的、理不清的感动……。

那是一个冬日的清晨,阳光透过洁净的玻璃,直照入教室,分外明媚。我早早地来到教室,怀揣着一颗喜悦的心。因为今天是我的十岁生日,在这个特别的日子里,我一心想把生日的.快乐传递给其他人,根本就没有想到过能收到生日祝福!时间一点一点地逝去了,上午的课就在指缝间溜走了。叮铃铃,下课铃响了,同学们自发地围到我跟前,齐声说道:“祝你生日快乐。”并且手里拿着精美的礼物抢着送给我。我当时就蒙了,我没有想到,会收到来自同学们的生日祝福,更没有想到在同学们的心里,我是像亲人一样重要的存在着!我的眼眶顿时润湿了,眼泪一滴一滴的滚落下来。这不是悲痛的眼泪,而是幸福的源泉。此时此刻,我心里泛起了点点欢乐的浪花。

阳光又一次的照进教室,明媚如初但又似乎多了一分温暖……

感动好似午后的阳光,温暖而又惬意,我会将这颗感动的心永远珍藏;将这份感动的情深埋于心中,任其发芽、生长。作文

七年级学生作文:冬日暖阳6

在周日的下午,我们踩着阳光来到了特殊学校。跨进校门,只见那些孩子向我们热情的打招呼,我的心里感到特别的温暖。

让我印象深刻的是捐赠环节,我从书包里拿出几本书,希望他们能好好学习,长大后为祖国做出贡献,我抱着书跑到捐赠台,把书放下,只听见沙哑结巴的声音:“谢……谢。”我抬头一看,原来是那些孩子向我表示感谢,他们是多么礼貌哇!当时我的心里特别惭愧,我们这些正常小孩儿在家里有时还不听父母的话,唱反调,真是身在福中不知福,我们应该向他们学习。

随着音乐,我们进行了下一个环节一一丢手绢。

我们和特殊孩子手拉手围成一个圈,有一个特殊孩子,他白白胖胖的,身穿一件大棉袄,脸上挂着抹不掉的笑容,他拿着手绢跑了起来,突然她被小石头给绊倒了,大家纷纷围了过去,老师把他慢慢浮了起来,只见他的手被擦伤了还流了一点血,他回到位置,不时地搓搓手,还小声嘀咕着。过了几分钟,老师走到他身边,问:“你需要休息吗?”她摇摇头,我被他的行为所感动了,他是多么坚强啊!

这里的孩子有的听不到,有的也不会说话,可是他们都顽强的生活了下来,努力的学习发音,学会感恩,这些孩子难道不值得尊重吗?

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!”随着这首歌曲,我们离开了特殊学校,但他们那一颗颗坚强不屈的心,我永远也不会忘记。

七年级学生作文:冬日暖阳7

冬。早晨。

太阳已冷得不愿出来,风儿也急着回家。寒冷,裹住了这个世界。

吸了一口冰冷的空气,不禁打了个冷战,在狂风的肆虐之下,举步维艰。

“哐当!”

顺着声音望去,是一片倒地的自行车,一个男孩,穿着和我一般多,但是身上的外套明显大了一些,可以看出来他的身体非常的瘦小,迎上我探寻的目光,他歉意地笑笑,继续努力地想把倒在地上的自行车扶起来,这显然是不容易的,可他还是在毫不停歇地努力着。

这是一项不简单的工程,他力气小,要费很长时间才扶起一把,而狂风又不懂得爱护他的努力,不时又有车子倒下。这场面可真是让人心疼,男孩扶车的速度还赶不上狂风的作业,这样下去显然是徒劳的,可男孩并没有因此停下来,而是继续重复着,一遍又一遍。

走得近些,他脸上满是汗珠,像一朵沾着露水的花朵,朴实无华的他,大概因能为世界献出自己的力量而自豪吧。他的脸上看不到气馁,也没有难受与困惑,只有坚定和一股决不放弃的意志。

寒风依旧呼啸,天空依旧阴暗,但他炽热的心,温暖了寒风,照亮了天空,感动了世界。他是一枚冬日里的暖阳。

我和你一起扶车吧。男孩笑了。

七年级学生作文:冬日暖阳8

冬是孤寂的,缺少春的生机活力,也没有夏的繁花似锦,更比不得秋的爽朗高远。冬天是沉静内敛的。

一想到冬,少不得北风凛冽。路旁的树木光秃秃一片,伸展着干涩的枝丫,田野上的小草枯萎了,小鸟们也不知飞到哪里去了。一场雪后,大地上的一切都被掩盖起来,好像大自然盖上棉袄沉睡过去一样。肃杀、寂静、毫无生机。这时候,我最期盼的就是那温暖的阳光。冬日里的阳光如同黑暗里的灯火,给予人们温暖与希望。

冬阳有些害羞,刚升起的时候像熟透的苹果,为大地送来第一缕光,渐渐地,它就像一个快要爆炸的气球,仿佛背后有一位拽着太阳的孩子,刚开始,不肯松手,后来,孩子渐渐拉不住了,冬阳一下子挣脱了束缚,弹了出来,将阳光和温情铺满了整个大地,给人们带来了无限的希望和生机。

冬天的太阳不像夏天那么毒辣、那么刺眼,缓缓地把温暖洒开来,照着人们的脸颊,仿佛一位慈祥的老人正在抚摩你,在同你轻声问好;又如同一只调皮的小狗,奔跑着来到你身边,用柔柔的小舌头,轻轻舔你的眼睛、脸和手,把寒冷舔跑了。在阳光的照射下,冰雪消融,树木也显得愈加挺拔,阳光照亮了人心,一切又那么生机勃勃,充满活力。

冬天到了,春天还会远吗?

七年级学生作文:冬日暖阳9

外面的风中夹杂着雪花,纷纷扬扬,如柳絮般飘落,东边,出现了太阳,而我的心,早已黯然失色。

阳光暖暖的,在我的头顶上。握着那份考砸的试卷,我努力的想寻找一个借口,却发现是徒劳,该怎么向你交代,我拼命的想。

你还是看到了我,我有点措手不及,胡乱地把卷子塞进书包里,抬起头,就当什么事都没发生一样。你把我搂紧自己怀里的左边,而在心跳的另一边,化作雨水的雪无情地打湿了你的右臂,我心里五味杂陈。

回到家后,我接受了这个不得不面对的现实。我不安的将卷子拿给你看,却没敢抬起头,这是一次比较大的考试,你对我抱有很大的期望,但我心中早已没有了太阳,我不敢看你的眼睛,豆大的泪珠滴了下来,你一定很失望。就这样安静了几秒后,还是你先开了口,依然是那样温柔:“没关系,下次努力就行,我相信你!”这句话深深触动了我的心弦。

微弱的阳光落在我的脸上,我慢慢地抬起头,望着你的双眸,重重地点了点头。

我还记得当初我们说过的话:

你是我心中永远的太阳,

我是你心中永远的光芒。

七年级学生作文:冬日暖阳10

青春灿烂,散发着朝阳的生机,在感恩的照料下,青春,才能无悔。

在奶奶的房间里收拾衣物,奶奶的房间又拥挤又温馨,在她走之后,房间变得空荡荡的,空气中只剩下灰尘,笼罩着那些相框和床头。突然眼前一亮,翻出一条洁白的围巾,像一条长绳,将我拖进记忆的深渊。

那时,奶奶坐在窗边,温暖的阳光洒在她的身上,照亮了她的银丝,她眯缝着眼一针一线的织着围巾,像在编织着阳光,毛线被阳光照得暖烘烘的,经过奶奶的手,毛线一丝丝成行,连成片,变成了围巾,她变魔术一半织着,完成他的艺术品。终于他歇了一口气,围巾织好了,泛着阳光的颜色,散着阳光的温暖,奶奶看着这条他与阳光共同完成的围巾,慈祥的笑了,笑的像那时的阳光。

冬天来了,我带着这条洁白的围巾到医院去,在清冷的路上,只有风吹树叶的沙沙声,路人们裹紧了冬装,只有我从容的在街上走着,围巾依旧散发着春日的暖意,把我的心烘得热热的。到了医院,看着病床上的奶奶,强装轻松,把阴冷全部驱散,还是那样的奶奶,只是脸上没了血色,头发变得稀疏,她的笑仍是冬天的暖阳,将温暖驻入我心。

最后,冬日的暖阳躲了起来,只剩下了毫无生机的奶奶,只有我一个人站在十字路口围着围巾,感受冬日的照耀。

摸着洁白的围巾,感到掌心传来温暖。空荡荡的房间多了阳光束束,将我包裹其中。

七年级学生作文:冬日暖阳11

“待花开之际,祁留恋之久。”

艺术分高雅与低俗,但取代不了的则是个性……

我的生活迎来冬日。青春期的迷茫如海水涨潮一涌而来,打得我措手不及。平日嫌弃的“我是谁?我在做什么?我该做什么?”这类问题,竟开始思考。大人的唠叨与不理解,自身的无助与紧张,将我笼罩起来。一向不爱说甜言蜜语,不善表达情感的我,开始用笑容伪装自己。向谁表达?最善于调节我情绪,做我坚定后盾的姐姐也踏入大学,离我远去,心上仿佛真的覆上一层霜,越积越深。

但音乐是深入人心,是那时唯一能敲打我心的东西。它拨动我的心弦,引起共鸣。“音乐无国界。”我像感觉甘霖一样,一遍一遍品味音乐。最爱防弹的音乐,充满个性,不似往常的情爱之歌。他们讲述着校园欺凌,青春期的无奈,为女性发声。“我是最好的自己”、“在人海中,我爱我自己。”这些歌词似冬日的暖阳,照耀在封锁的心上,为我照亮前方的路。是的,我爱我自己,世界上有着这么优秀的他们,那为何,我就要成为默默无闻的那个呢?我爱我自己,因为冬日的雪国列车,带我飞向暖阳,迎来春日!

“待花开之际,我爱我自己。”

七年级学生作文:冬日暖阳12

窗外的北风呼呼地刮着,阴沉的天气像债主的脸,没有一丝暖意。屋里的暖气虽然热烘烘的,可我的心却像外面的天气一样糟糕。

我拿着成绩单,不由想起了考试前信心满满地对妈妈说:“妈妈,我向您保证,这次考试各科一定会过95分!”可是看着通知书,泪水模糊了我的双眼,滴落在那苍白的纸上:数学85分,语文80分,英语90分,品社75分。我的心情极度悲伤,同学们的谈笑风生听起来是那么的刺耳。

我趴在桌子上没有一点儿精神。这时,面前冒出了一个嬉皮笑脸的人,是他!我的邻桌,在我的午饭中放小虫;是他,在我身上洒隐形墨水;是他,在我生气时,不但不安慰我反而气我。

今天他又要落井下石?我绝望了。可他却一反常态,用一种近似哀求的语气说:“我的姑奶奶呀!又遇到什么烦心事啦?”

我哪有心情去理他。可他一直纠缠,我只好把我的烦心事告诉了他。原以为他又会嘲笑我,可是,他忽然像变个人似的,不仅没有气我,还和我一起分析问题,找原因。我们一起把错题找出来,他还给我逐步讲解,直到我会了为止。看着我露出了笑容,他也松了一口气。我正要感谢他,可是他一溜烟跑了。

看着他远去的背影,我的心已经暖暖的。我望向窗外,太阳从云层中露出笑脸,教室里顿时一片明媚。

七年级学生作文:冬日暖阳13

昨天呼啸一夜的北风,我就深深体会到了寒冬的淫威。

我跟着爸爸一大早匆匆地往爷爷家赶去,昨天夜里起风的时候,我就听到爸爸来回踱步,不停地说:“这老天,说冷就冷了,可不知道两个老人怎么御寒的,炉子点了没有,门窗糊严没有。”爸爸说的两个老人就是我年迈的爷爷奶奶,他们都已经年逾80了,在刚入冬的时候,爸爸妈妈就劝他们把炉子点起来,或者到我们家里来住,可爷爷奶奶一生俭朴,总认为天还不是很冷,不愿意浪费,还怕给爸爸妈妈添麻烦,也不愿意来城里住,总说穷家难舍,再说在老家还可以给那些老哥们一起晒晒太阳,拉拉家常,到城里太不方便,所以总没有来。

走在大街上,昔日流水哗哗的小河停止了欢唱,路旁只剩下少许枝桠的小树在寒风中瑟瑟发抖,行人明显地少了,也许大家都赖在热乎乎的被窝里不愿意起来,也许大家都在暖洋洋的空调下侃天论地,只有那些为了生计的人们才不惧严寒,来回奔波。

到了老家,早来一步的大伯大妈正在忙着糊门窗,我和爸爸赶快去生炉子,忙的是不亦乐呼。不一会,门窗糊好了,炉子也点着了,望着炉子熊熊的火焰,我开心的笑起来。

进了屋里,爷爷慈爱地对我们说:“有了你们这些懂事的孩子,再冷的天我也不怕。”奶奶拿出了一件崭新的棉袄给我说:“这是我连夜给你做的,还没有给你送去,天就变了。快穿上吧。”

我接过这沉甸甸的棉袄时,正好一缕阳光投射过来,霎时间我觉得我们这个家此时犹如春天般的温暖。

七年级学生作文:冬日暖阳14

清晨初醒,我懒洋洋地拉开窗帘,哇!一缕金色的阳光从窗外射了进来,连地板上都反射出耀眼的光,多久没有看见阳光了啊!

自入冬以来一直是雾蒙蒙的天,视线所及都是灰色,连日的冬雨更是冻住了整个世界,让人冷得牙齿打战。可这会儿阳光居然肆意照在脸上,暖暖地。

不忍辜负这久违的冬日暖阳,决定到公园玩耍玩耍。凭栏望江,对面的山峦为晴雪所洗,娟然如拭,青山就这么干干净净地露出它巍峨的身姿。有不知名的花儿在暖阳中摇曳,草色虽泛黄,但丝毫没有衰败,仍密密厚厚地向上生长着。枝头上几只小鸟儿吱吱喳喳地哼着小调,不时用它们深红的喙去梳理身上的羽毛,那一身的羽毛打理得顺顺溜溜,在阳光下发出如鱼鳞一般的光芒。眼前的一切甚至让人产生了已是早春时节的错觉。

找一处草地,脱去厚厚的棉衣,坐着、躺着,无论哪种姿态都可以尽享阳光的沐浴。江风虽大,但吹在身上却不觉得冷。近处,几位老人摆好棋局正在博弈中,远方,一群孩童在草坪上疯闹着、嬉笑着、追逐着。有个胖乎乎的小男孩跑得最欢快,不时发出稚嫩的笑声,眼看就要被其他孩子追上,他干脆腿一软坐在地上,顺势往旁边打两个滚,带着满身草屑笨拙地爬了起来,小脸蛋被阳光照得红扑扑的,嘴边居然还带着一丝口水,可爱至极。

不知何时,我身旁多了一位满头银发的老太太,低着头正专注地做着十字绣,见我好奇地盯着,她和蔼地对我笑了笑:“真的是个好天气呀!”说话间,阳光在她的银发和手中的银针之间不停地闪耀着,幻化出奇异的线条,我竟看呆了。

不早了,我向老奶奶挥了挥手道别,刚转身,她亲切地唤我:“别忘了你的衣服!”接过外衣,我看见她满脸的皱纹都发出金子一样耀眼的光来,这光芒和冬日的阳光揉在一起,直直照进我的心里。

七年级学生作文:冬日暖阳15

冬日的暖阳,不只是柔和温暖的阳光,更是流淌在每个人心底的暖意。——题记

正值冬天,虽不如往常一样寒冷,却也让人忍不住往手心里哈气。你们站在操场上,摩拳擦掌地准备着过一会儿的拔河比赛。1月的北风呼呼地吹着,可你们却一个个脱下了外套,挽起了袖子,左一下右一下的活动着筋骨,那朝气蓬勃的脸上充满了必胜的信心。不一会儿,你们上场了。

冤家路窄,你们的对手正是积怨多年的3班,你们互相加油鼓励,带着一种势必要打倒3班的气势,郑重地拿起绳子,紧紧握住,生怕被对方拉去。身体也都微微下蹲,为胜利做好了准备。场边的人们不断的为你们加油,你们越发自信。“嘟——”老师吹响了哨子,你们不约而同地一齐用力。中间的红绳一左一右的跳着,场边不断地加油声响彻操场,伴随着你们用力时的喝声响彻操场,使寒冷的冬天也热情似火。

随着你们越发卖力的拉扯,红绳缓缓向你们移动,你们一鼓作气,最终拿下了比赛。你们霎时间沸腾了,欢呼着,与同伴拥抱着,庆贺着。刺骨的寒风咆哮着,却也被你们的热情所化解,你们灿烂的笑容,感染着每个人。

可惜天有不测风云,人有祸夕旦福。你们与2班的比赛输了,获得了第二名。你们互相安慰,找出失败的原因,你们内心的温暖流淌在整个操场,似乎连寒风都柔和得多。