在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的描写四季的美景五年级作文，欢迎大家分享。
描写四季的美景五年级作文1
我的家在牌头，那里风景优美，空气格外清新，是个可爱的地方，尤其是我家前面的公园。
春天，柳树长出了新的嫩绿的叶子。在郊外，有各种各样的花，一个个都露出了灿烂的笑容。晚上的时候，夜来香页开花了。
夏天，高大的槐树仿佛是一把大雨伞，有的人在树下玩耍，有的人在下五子棋。太阳照射着大树。树叶泛着点点金光，真美丽呀！
秋天，从树上掉下来许多许多黄黄的落叶，一眼望去，好像一只只美丽的黄蝴蝶在飞舞。在花园里已经有许多花都凋谢了。除了菊花还在花园里怒放着，展示自己美丽的身姿，有的搔首弄姿地在向别人炫耀自己的美丽，有的安安静静地躲在角落，有的则轻轻地随风起舞，真是一朵有一朵的姿态呀！
冬天，天上飘起了洁白的雪花。今天我到小河边去看，发现河水还没有结冻。可是一天以后，我打着伞又去小河边，发现小河都被大雪给覆盖住了。哦！原来小何也在冬眠呀！妈妈还告诉我，不止小河在冬眠，我们自然界美丽可爱的小动物也在冬眠。
啊！一年四季的景色是那么美，那么迷人呀！这景色真是美得让人沉醉呀！我太喜欢我的家乡了。欢迎各位来我的家乡参观、游玩，一年四季都可以哦！
描写四季的美景五年级作文2
春天，树上长出了小小的嫩芽，柳树姑娘在春风里跳舞，桃花姐姐在春雨里笑红了脸。家门前的小河清澈见底，像一面镜子，活泼可爱的小鱼在水里游来游去，好像在捉迷藏。一旁的小草绿油油的，舒展着嫩绿的叶子。
夏天，路边的石榴花开了，池塘里的荷花也竞相开放了。荷花姐姐在夜里用它美丽的歌声哄着小动物们入睡，荷叶给小水珠当摇篮。当太阳升起时，荷花和露珠都被映得火红火红。
秋天，黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，枫树的叶子像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。秋天的田野一眼望去，就是一个黄色的海洋。秋天是个丰收的季节，一片片金黄金黄的稻田，农民伯伯们正弯着腰在里面忙着收割稻子。苹果、橘子、菠萝……各种水果争先恐后挤进了人们的视眼中。
冬天，寒风刺骨，大地上覆盖了一层层积雪。大树穿上了厚厚的“大棉袄”，整个大地都变成了童话里的白色王国。
一年四季，每一个季节都有独特的美景。只要我们善于发现，总能找到最美的风景。
描写四季的美景五年级作文3
家乡春，夏，秋，冬的景色真是美不胜收，令人陶醉。
春天，翠绿的柳树脱掉了白色的旧衣服，换上了绿色的新衣服。调皮的小草从泥土中探出了小脑袋，五彩缤纷的小花露出了洁白的面颊。有的小孩子在草坪上玩耍，有的在小河边散步，有的在和其他小朋友一起玩耍。有的老人在树下打太极拳或锻炼身体。小鸟仿佛被这美丽的景像吸引住了，在枝头放声歌唱。
夏天，小河哗啦啦的流着，鱼儿在河中欢快的游着。小孩子们在河边玩耍，格外的开心。大人们在树阴下聊天。知了在树上鸣叫，好像在说：“热死了，热死了！”小鸟在天空上自由自在地飞翔。
秋天，枫树的红叶在秋风中飞翔，仿佛一只只蝴蝶在风中翩翩起舞。树上的果实也成熟了，金黄的小麦弯下了腰，农民伯伯在广阔的田野上收获着辛勤劳动得果实。秋风袭来，小草小花儿在和大地妈妈吻别。小鸟成群结队地和大树妈妈惜惜相别。
冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来，那一片片的雪花就像一根根鹅毛一样落在了我们的身上凉丝丝的，可舒服了。小朋友们在小路上愉快地玩耍，有的在堆雪人，还有的在打雪仗。所有的花儿和树都抵挡不住风雪的侵蚀，只有那冬青树和梅花在风雪中傲然屹立。冷血的动物们全都冬眠了，它们在自己温暖的家中度过慢长的严冬。
我爱我的家乡，但我更爱我家乡四季的美景。
描写四季的美景五年级作文4
春天到来时，我和它有个约会，风轻悄悄的，草绵绵的，是春天来访了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，就像美丽的蝴蝶仙子。公鸡「咕─咕─」的声音，就像天然的闹钟，叫醒了许多万物起床，真是尽责！小鸟开始「啾─啾─」的唱起歌来，真是美妙！在春天时，是百花盛开的季节，枝头上的花朵，是绽放春天的第一朵花。其中我最喜欢的是樱花，因为樱花闻起来香味扑鼻，颜色也是能带给人愉快心情的粉红色，大自然带来了一则春天的传说。
夏天，阳光如熊熊烈火的大火球，燃起一天的风景。我最喜欢在夏天游泳消暑，因为水很清凉，还可以一边玩打水仗。此外，我也喜欢吃冰淇淋，在吃冰时，因为很冰凉又可口，就彷彿在北极跟北极熊在雪上滑雪。之外，牠还请我吃冰，有巧克力、草莓等......还有许多好吃的口味呢！我选的是巧克力，因为苦苦甜甜，就像在我们人生中有许多困难却又美好的事。
金秋季节，黄叶正颤抖着枝叶，欢迎我们的到来。紧接着冬天，冬天为大地铺上了一层厚重的棉被，许多人在雪地上打雪仗，真是有趣又好玩！
四季就像调味料，有酸甜苦辣各种滋味，为人生带来多采多姿的惊艳。
描写四季的美景五年级作文5
当我外出踏青时，春姑娘来了。她撒下细细的雨丝，唤醒了大地、蓝天。梨花摇动着娇嫩的身子，小草也伸出了碧绿的脑袋。柳树用春风梳理着她那细长的发丝。小动物们也从冬眠中醒来，蚂蚁开始搬食物，蜜蜂开始采蜜……一切的一切把春天变成了一幅美丽的田园画。
当我换上T恤时，夏哥哥来了。他撒下了金色的阳光，让一切都显得生机勃勃。大树象一位慈祥的母亲，为路人留下了休息的树阴。花儿如同美丽的仙女，为马路留下了不可缺少的色彩，在烈日的照耀下，夏天成了五彩的图画。
当我在做树叶画时，秋奶奶来了。她撒下了金色的粉末，把大地染成了一片金黄。火红的枫叶把满山装点成了红色的海洋。多姿多彩的菊花向人们报告着深秋的景象。家家户户的大门上都贴满了“丰”字，麦田里农民们怀着喜悦的心情收割着麦子。
当我在堆雪人时，冬爷爷来了。他撒下洁白的雪花，为大地穿上了一件白色的婚纱。树爷爷脱下了旧衣，换上了白大衣。小草钻钻进了地下，准备着来年再钻出来，享受大自然的礼物。动物们结束了一年的工作回到了自己的家。
一年有四季，季季有美景！
描写四季的美景五年级作文6
人们都认为，荥阳市最美丽的城市，而我认为我们的学校是最美丽的，校园是学习的天堂，是文明的学校，是走向光明的前方，而校园的环境也是最好的。
春天，我们学校全是绿色的，一走进校园，映入眼帘的是大树和小花小草，小草像从被子里钻出来一样，小花张开笑脸向我们打招呼。种在一旁的柳树姑娘梳着辫子。下课的铃声响了，同学们一窝蜂地冲出了教室，奔跑在操场上，有的一起跳绳，有的在踢球，有的坐在一起聊天。上课的铃声响了，同学们有序又安静地走回教室，不一会儿，朗朗的读书声进入了我们的耳朵里。
一眨眼，夏天到了，大树变了，变得枝繁叶茂，知了在树上叫着：“热死啦，热死啦！”下课了，同学们不再玩耍，全都围坐在一起看书，遮阳，蚂蚁也在洞里不出来了。因为太热了，夏天就这样慢悠悠地走过去了。
秋天，树叶全黄了，学校满地都是金黄色的地毯，从树上落下来的树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。
冬天，学校像换了一件雪白的衣服似的，穿上了让人羡慕的鹅毛般的衣裙。一下课，同学们便纷纷跑到操场上，玩起了打雪仗，堆雪人。玩得很高兴。玩耍的时间总是很短暂，不一会儿，就上课了。
看，这就是我们的学校，无比漂亮！在这么美丽的环境里，我们怎么能不学习呢？
描写四季的美景五年级作文7
我，欣赏一切美好的事物;我，追求一切美好的答案。所以，我恋上四季，恋上那如画的美景。
我爱春花灿烂。春天，所有的生命都在苏醒。然而最能代表春天的，只有那万紫千红的花儿了。看!迎春花在那儿提醒着我们春天来了呢!嘘，别说话!别吓着那害羞的小桃花。看她羞红着脸，真想知道那“千朵万朵压枝低”的景象，咦?那不是海棠吗?真美!不过，不知道这里的海棠和西花厅的是不是一样……听!这是樱花盛开的声音，可为什么好像有一份凄凉在里面呢?
我恋夏雨的缠绵。夏季的雨，总是十分顽皮。荷塘边，一群孩子在嬉笑玩闹，刚才明明还是晴空万里，这会儿却下起了倾盆大雨。惊得孩子们四处采摘荷叶避雨，而夏雨则像个调皮的孩子，在一旁窃笑着看人们手忙脚乱。夏雨有时也很缠绵，淅淅沥沥的，像等候不到恋人的女孩的泪水，这时候，人们也像受了感染似的，高兴不起来。不过，如果你足够幸运，可能还会看到“太阳雨”哩!
我赏秋叶飘零的孤寂。深秋的叶，不像春花灿烂，也不像下雨缠绵。她，带着一份寂寞，一份失落。或许，她是因为没有人陪伴，因为没有人了解。我想，每个人都是一片秋叶，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋叶，因为孤独，所以美丽。
我喜冬雪的飘逸。冬雪是纯洁无瑕的，对于雪，每个人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧!我喜欢冬雪，喜欢它从天空降落的模样，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份洒脱。我欣赏它自由自在的模样，并且，我一直在追逐真正的自由自在。
我爱春花灿烂;我恋夏雨缠绵;我赏秋叶飘零的孤寂;我喜冬雪的飘逸。
哦，四季!我爱你!
描写四季的美景五年级作文8
我有一个美丽的校园，它一年四季都是千姿百态的。
春天，操场上的一棵棵小草从酣睡中醒来，它们破土而出，舒展着那些幼嫩的绿叶。顿时，操场像铺上了一条绿绒绒的大毛毯；即使是枯树，也都长出新的绿叶儿；晴朗的天空飘着朵朵白云；柔和的阳光照射在操场上，照耀在我们身上，舒服极了！
夏天，太阳暴晒，大地上好像要着火似的.。但是，树木还是猛的向上长。操场周围的玉兰树，像一位位正处在青春期的少女，焕发着魅力，浓浓的树叶遮住强烈的阳光，让我们在树荫下看书、玩耍、追逐。偶尔，微风一吹，玉兰树翠绿的叶子便会发出沙沙的声音，好像在弹琴，又好像在窃窃私语。
秋天，虽然校园的树木没有香甜的果实，但有很多欢声笑语。我们迎着秋风做早操；迎着秋风在操场上奔跑，像自由的鸟儿。
冬天，寒风刺骨，世界好像要冰冻了。寒风在操场的土堆里用力的吹过，黄土弥漫在空中，但操场旗杆像一个威武的大兵高高飘扬，永不畏缩。
无论春夏，还是秋冬，美丽的校园始终是我们的乐园。在这里，我们迎着朝阳做早操、练队形；顶着酷阳打篮球、踢足球；冒着寒风长跑、跳绳……
这就是我们和谐的、美丽的校园------玉兰小学。
描写四季的美景五年级作文9
我的家乡有一个美丽的湖，它叫太湖。太湖的美一年四季各不相同。
春风吹过，燕子飞来，太湖解冻了。安静了一个冬天的太湖终于热闹起来。小鱼儿从湖底钻出来，有的在湖里游来游去，有的露出水面吐了个小泡泡，弄得湖面泛起一圈圈波纹，可爱极了。岸边有几个放风筝的孩子也欢快地嬉闹着……
夏天，太湖是人们纳凉的好去处。有的大人和小孩脱掉衣服，换上泳装在太湖的浅水区里游泳；也有的站在岸边任凭那太湖的风吹过自己的脸和身体，享受着那一刻的清凉。
丰收的秋天，带给太湖的又是另一番景象。瞧！湖面上的渔船排成了队，浩浩荡荡。渔船刚一靠岸，码头上的人们就涌了上去。渔船里装满了各种鱼虾，有鲫鱼、白虾、鲢鱼、银鱼，还有名贵的大闸蟹呢！岸边，叫卖声和砍价声此起彼伏，好一派热闹又丰收的场景。
寒冷的冬天即将来临，太湖也逐渐恢复了平静。鱼儿都回到水底去了，只留下那孤独的“太湖大桥”，它依然雄伟地跨在湖面上，偶尔有几个不怕冷的人，还会站在大桥上欣赏着冬天的太湖。
这就是家乡的太湖，一个四季都美的太湖。
描写四季的美景五年级作文10
看尽人间繁华，我悄然走过四季，才发现，原来，这就是人生……
春天的花，夏天的阳，秋天的风，冬日的雪，这些都蕴含着人生的哲理，我燃起了心中的灯火，悄悄地在四季里寻觅。
南飞的燕儿北归，去年的老巢新筑。在绵绵的细雨中，有从柳梢传来的鸟鸣，有弥漫在泥土里的芳香，有来自屋檐下的对话，有流淌在溪水里的暖意，这些仿佛都暗示着春天的到来。然而，人生有多少个春天?或许归来的燕子知道答案。倘若一味的追寻安逸，人生也许就不会有春暖花开吧。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。骄阳下，农民顶着烈日，汗流浃背;池塘里，青蛙一阵乱鸣，别有一番风味;天空中，飞禽都藏匿在树荫底下，万里无云，只留骄阳;累了的农民坐在大树底下乘凉，有孩子送来的凉开水……人生有几个夏日可以浪费?或许渴了得自己倒水吧!
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，秋风吹过，送来阵阵的凉意，无意间却吹落了片片落叶，叶子落下，为人们铺成地毯，任人踩得沙沙作响。人生中，会遇到多少落叶?恐怕只有经历才会深有体会。
雪落枝头花儿谢，却留树枝一人孤。纷纷扬扬的大雪飘落，压完了枝腰，所有的话都谢了，可是唯有梅花依然傲然挺立，不畏严寒，真是因为梅花的独放才显得别具一格。或许人生路上也曾下过大雪，何不也做个像梅花一样的谦谦君子。
人生，不就是要经历风雨才见彩虹吗/?春日的花带来愉悦，夏日的阳带来考验，秋日的风带来安慰，冬日的雪带来挑战。
四季——人生本来就短暂，为何不好好珍惜春、夏、秋、冬呢?
描写四季的美景五年级作文11
那万物复苏的春天，那绿树成荫的夏天，那果实累累的秋天，那白雪皑皑的冬天，哪一个季节更能打动你的心?我要说，我珍惜四季的感动。
惜春。在寒风凛冽的隆冬之后，在春花烂漫的三月，我又重新感觉到了和暖的春风。我真感叹大自然的神奇，在一派荒凉之后，竟又能出现这万物复苏，春意盎然的景象。我爱春，爱春的生机勃勃，爱春的花红柳绿，爱春的鸟语花香。春天是那么烂漫，那么美好。
惜夏。喜欢每一个夏天，因为我能拥抱盛夏，拥抱充满生机的自然。夏的夜里，我能躺在绿油油的田野上，打开心灵之窗，听夏天悦耳动听的音乐;因为夏天，我们才能赤脚踩在海滩，背躺沙滩仰望蓝天，不必思绪万千，悠闲自在;因为夏天，我们才能触摸大树，爬上绿色山顶，一览大自然的美妙，感动夏日的热情奔放。
惜秋。你看，菊花争先恐后地开放了，有红的，有黄的，有粉的，有白的……真是五彩缤纷!黄色的桂花像一个个小精灵，在树枝间跳动，散发出淡淡的花香，让人陶醉其中。火红火红的枫叶宝宝扑向大地妈妈的怀抱，大地变成了一块美丽的红地毯。在那些个落叶缤纷的日子里，我会带着相机上山，照下我的至爱，感动那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的气势。
惜冬。天空中飘来了白色的雪花，像一个个蒲公英，随风而起。又宛如一只只银色的蝴蝶，翩翩起舞。它为庄稼盖上厚厚的棉被，为山坡穿上了洁白的棉袄，让人们感受到冬的美丽。我感动那“独钓寒江雪”的安静，粉妆玉砌的世界，总是给人一种莫名的感动。
一年四季，被大自然打造得井然有序，暖的春，热的夏，凉的'秋，冷的冬，每个季节都有它的美。我珍惜四季的感动!
描写四季的美景五年级作文12
四季的景色、四季中的每一个季节，我们都是再熟悉不过的了，但是你们认真观察了每一个季节是什么样的吗?
让我来告诉你们吧!有人说，生机勃勃的春天是绿色的，其实在我看来，那生机勃勃的春天是彩色的。看，刚从泥土里探出小脑袋的小草和那长出来的小花，五颜六色的，漂亮极了。大地伯伯也脱掉了白白的大棉衣，换上了绿油油的衬衣;五颜六色的蝴蝶也在小花小草上飞来飞去。看吧!春天不仅仅有绿色，还有其他颜色呢!
春天过去了，迎来的当然是我们烈日炎炎的夏天了。夏天是什么颜色的呢?当然是红色的啦!那晃眼刺目的阳光把我们的脸蛋晒得红扑扑的。夏天的树叶也是最繁茂的，可即使如此，也挡不住炎炎烈日。而且夏天的夜晚也非常迷人。夜晚，没有炽热的太阳，却有点点星星挂在天空中，抬眼望去，美丽极了!还有那温柔的风，它缓缓地吹向草地，吹向田野，吹向忙活了一天的人们，让人们备感凉爽。
夏风凉凉，秋风缓缓，秋风送走了夏天，带来了金色的秋天。秋天也是硕果累累的季节，在这个季节里大地又把绿色衣裳给脱掉，换上了金黄金黄的衣裳，在这个季节里，还有着晶莹剔透的葡萄和那又大又亮的红苹果呢!
最后，也是最寒冷的一个季节，那便是冬天了。冬天是一个白雪皑皑的季节，虽然冬天已经没有了大多数的绿色植物，然而坚强美丽的梅花还在那里绽放着。
这就是四季美丽的景色。我相信如果你们认真观察，一定也会发现的!
描写四季的美景五年级作文13
四季的泰山是美丽的山，四季的泰山是雄伟的山，四季的泰山是奇特的山，四季的泰山……
春天，柳树早早的发出嫩芽，小草的也在悄悄地露出脑袋，睁着好奇的眼睛打量着周围。山脚下，野花开了许多——有的像蝴蝶，有的像鸡蛋壳，有的像心形，可多哩。整座山都有弥漫着一股淡淡的野花的香气。
夏天，绿树成荫。知了藏在茂密的枝叶里不停地叫着“热——”。夏是孩子们最喜爱的季节。清清的溪流，从泰山的某一个角楼弯弯曲曲的流下来，叮咚叮咚，在泰山的哪个角落，都会听见溪流的歌声。每天孩子们光着小脚丫，赤着脚在水里走来走去。一会儿往你身上拨点水，一会往我身上泼点水。每次回家，孩子们身上都湿漉漉的。
秋天，草枯了，鸟走了，只留下漫山遍野的果树。人们说果树迟早也会枯的。所以，泰山就用果子把自己装扮的漂漂亮亮。人们看见了满山的果子，都排着队去摘。小孩子摘不到树上的果子，只能去拾地上的。山野上，树丛里，孩子们清脆的笑声传出很远很远……
冬天，漫天的大雪之后，泰山变得很美很美。虽然没有了花和草的陪伴，但是，雪又把泰山装扮成了大雪人。远远望去，披着洁白外衣的泰山别有一番韵味。
这就是泰山，我家乡的山，一座四季都美如画卷的山。
描写四季的美景五年级作文14
我那美丽的校园，有迷人的四季，桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的冬天，松青雪白的冬天。
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。操场两旁的柳树都换上了浅绿色的新装，柳树姑娘的长辫子也换了样，原本长发干巴巴，活像一条马鞭子，而现在的长辫子依依动人，像仙女的彩带那么柔软。远看校园，柳树姑娘甩着长辫子，依依动人，花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手示意。
夏天，校园是一片浓绿。各种树儿伸出宽大的枝叶，在校园上空像撑了一把巨伞，遮住了直射的太阳光，整个校园，绿茵茵的。阳光透过茂密的叶片，变成了仙境中的云雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
秋天，带着一身金黄。秋风一吹，吹起了地上的落叶，原来是秋姑娘的到来，使落叶信们来准备祝贺。树叶变成了金黄色，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中飞舞。
冬天，校园就变成了银装素裹的白色世界。冰雪把僵硬的树枝变成了银条，整棵树看去，好像仙女在跳舞。校园的操场一下子变成了孩子们的天地，同学们在上面尽情地玩耍。整个校园充满了欢声笑语。
四季的校园是多么美丽！
描写四季的美景五年级作文15
校园是一个美丽的充满欢声笑语的地方。这里不仅人美、物美、景色更美，校园四季景色各有千秋，甚是美丽！
春天，学校操场上的柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，微风吹来好像美丽的姑娘甩动着她那长长的辫子，小草也从地下探出头来伸伸懒腰，新奇的看着这美丽的校园，小花也伴着春天的脚步绽放开来，把大地装饰的五颜六色，远远望去像一块五彩斑斓的地毯，整个学校一派生机勃勃的景象。
夏天枝叶非常茂盛，树木像一把撑开的绿绒大伞，同学们可以在树下乘凉玩耍，远处的花坛中花朵们也争奇斗艳的开放着：有牡丹、月季、玫瑰、还有四季青，颜色各异：有红的、粉的、白的、青的好看极了。
秋天，树叶都变黄了，落叶在空中飞舞像翩翩起舞的蝴蝶，落下来的树叶有的被同学们捡去做了标本，草地上的小草也渐渐的枯萎了，但离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生明年春天小草会重新光临我们的校园。
冬天，大地一片雪白，树木都披上了白色的外衣，只有松树笔直的站在那里像是保护学校的卫士似的，大雪给校园盖上了厚厚的棉被，整个校园像白雪公主的世界。
我们的学校不仅景色美还是学习的好地方，我喜欢我们的校园。
