在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学三年级作文：雪，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文：雪1
今日只是腊月初，但已可以感受到“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的寒冷与凄清，秋花早已入土腊梅尚未含苞，在这万物空灵的时令，我竟然突然萌发了去湖边走一走的想法。于是便穿上大衣，走出家门去。
外面冷的多，我感慨于大自然的冷酷无情，它非要愁杀这每年的生灵吗？那湖距家不过几里远，但却觉得其路漫漫之难得矣。乡间的土路上尚未有一个行人，那勤恳的农夫在温暖的屋舍里享用着一年所得，满月凄清，我便突然觉得，这是如此幼稚，如此血性！
那湖快要到眼睛里来了，于是我便被震撼，那如明镜的一汪湖水凝着薄薄的冰霜，正像一层层白白的粉底。那湖已不知其有多大，它已与邈远处的山原融合在了一起，雪慢慢飘起来。围绕着湖水的群山，像一群巨人正要掬起这冰凉的湖水痛痛快快的畅饮一般，走近湖边，那冰洁的湖面让你忍不住去遐想，那大自然壮丽的景象，那人类所永远无法触及的艺术品，横亘在你面前的全是白色，天是白色，地是白色，前后左右俱白，灵动着的只是那雪花，陡然狂暴的飘落，急了，你不知所措，你孤独、寂寞、暴怒，这是我的感受！
我的双手紧握，想痛快地挥拳，我的双脚火热，想畅快地奔跑。于是在这寂寥无人的荒野，你便发了疯似的宣泄，只想宣泄！累了，于是便停下来，你突然感到天境空明，那许多的不顺畅顿然消失，再深吸一口混着冰晶的空气，由内而外地便舒畅起来，我明白了什么，我便爱上了这孤寂，这风雪。
大雪死死地拥抱着，我依然走向湖边，然而我早已分不清湖白，还是雪白，只是朝前走，只便让这风雪吞噬我，把我埋葬起来。直到春天唱着动人的挽歌。我便从这万花丛中醒来，于天边走去。世人皆不明白，不明白我为何要掘开温润的土地？于是大雪飘来！
小学三年级作文：雪2
雪，这白色的精灵；雪，这冬天的伙伴；雪，这大自然的使者，它跟随者冬天的脚步，悄声无息的降临了，
它来的那么突然，令人丝毫没有察觉。只知道第二天早上起来，拉开窗帘一看，世界像换了一身兔毛大衣似的，银装素裹。而那雪花，还依然飘在空中展现舞姿。
我迫不及待穿好衣服，跑下楼去，要好好欣赏这“百年不遇”的雪景。刚出楼道，几片雪花便钻入了我的衣服，冻得我一下子缩起了脖子。并赌气地在雪地上使劲跺了几脚，走开一看，雪地上多了四个脚印。
我躺在雪地里，仰望苍穹。此时的天幕如同蓝底白点的布料一般，雪花纷飞。我微微张开嘴，立刻就有几片雪花飞入嘴里，闭上嘴，细细品味着雪花的味道。不像我想的那样是甜滋滋的，但也不是咸的，那滋味，有一种说不出的独特感觉。感觉衣服微微湿了，我赶紧爬起来，回头一看，地上有了一个人的形状。
芦花般的雪，本是轻飘飘的，可现在不知怎么了，都能把枯萎的柳条压断。捧起一捧蓬松的雪花，在光下反射出刺眼的光芒，亮晶晶的，让人不由自主的想到天上的星星。仔细一看，雪花是六角形的，上面还有非常细致的花纹，让人不由想知道究竟是谁在它身上雕刻了这么美丽的图案。听人说，世界上没有任何雪花的图案是相同的。是真的吗？光一场雪，就会降下无数雪花，多的数都数不清，而在众多雪花中竟然没有相同的，真不可思议，这大概就是大自然的神奇吧！我忍不住拿起一片雪花，想细细观察，可雪花一触即化，只在我的指尖留下了一丝凉意。
雪因冬而生，冬因雪而美。但这种美并没有持续多久，太阳出来了，雪都化了，和它到来时一样，悄声无息。大地又恢复了原样。我感谢雪，是它让我看到了这样美的世界。
小学三年级作文：雪3
日历一页页地被撕掉，转眼已过了立春，可是寒意却丝毫不减，依旧凛冽。天上的云是越压越低，仿佛伸出手就能摘下一片来。我转身向屋内走去，当再次回头时，却发现空中飘起了小雪花，一粒一粒，风轻轻一吹，就到处飞窜。我有了欣赏的意愿。
瞧啊，可爱的雪，大自然的小精灵，天堂的小天使，冷风的玩伴。它就那样轻轻地，轻轻地从空中飘落，又这样匆匆地，匆匆地从大地上回旋起来，轻盈而又俏皮。落在屋檐下，落在小草上，我走出房屋，它又落在我的睫毛上，我的嘴唇上，我的衣服上，然后融化不见，好像在和我玩着捉迷藏。我被它的可爱逗笑了，你看，它竟钻进我的颈脖里取暖呢！
雪不知不觉密了起来，像织成一张棉网，将一切笼罩。它们成群结队地降临在大地上，风儿一吹，便全部飞起来。看看，多么浩大的声势啊！我已看不清远方，纷纷扬扬的雪花在遥远的天际挂起了一条硕大的天幕雪帘，透过它，远处的风景都躲在帘子后面，害羞地撩起帘子看着帘外之物。隔壁的猫咪跑出来，一边“喵喵”叫，一边用爪子去抓雪。雪儿被猫惹急了，铺天盖地地袭来，吓得猫咪缩在墙角不敢动弹。
雪渐渐下大了，如柳絮，如鹅毛，如芦花，如蒲公英，如棉朵……它是舞者吗？飞舞在天地间，旋转，跳跃，每一个动作都完美无瑕，令人叹服。它是蝴蝶吗？千姿百态，轻巧地亲吻着花儿。它是美丽的仙女化身吗？一袭洁白衣裳，举手投足间尽显高雅气质。它缓缓落在地上，一片接着一片，不一会，便给大地盖上了一层厚厚的褥子，银装素裹的世界啊。我用手托起一片雪，只能感叹大自然的神奇魔力。
雪啊，尽情飞舞吧，等你落尽，柳树该发芽了，燕子该归来了，春天就会来临吧。
小学三年级作文：雪4
20xx的冬天，是一个非常干旱的冬天。地里干的裂纹，空气干燥的人感冒的很多。即使下雪也是零星小雪。
这一天的早晨，我还在睡梦中，妈妈叫我说：“云昊快起来看，下雪了。”我揉了揉半睁的眼睛，向窗外望去。哇塞！好大的雪呀！只见地上、房子上、车上，都厚厚的盖上了一层被子。并且天上还在飘着鹅毛般的雪花。只听妈妈说这是入冬以来最大的一场雪，农民伯伯地里干旱的麦子该得到缓解了。
吃过早饭 ，背上书包走在上学 的路上。呼一口气觉得空气非常的新鲜，好长时间没呼吸到这么新鲜的空气了 。踩在地上只听见吱吱的响声，落下的雪花还没来得及落地，已被大树留了下来披在身上，像是披了一件雪白的银装。走在路上上班的叔叔阿姨们，脸上个个带着微笑，好像也为这场大雪感到高兴。边走边弯腰抓一把雪向远处掷去。走到学校门口只见，同学早在此玩起了雪仗。我也加入了雪人仗中。我们的欢声笑语声，仿佛能将天上所有的雪都震下来。
铃声响了我们就进入了教室。 下了第一节课，我们出去玩，看到，学校里的高楼也准备了一床厚厚的被子。小草和小花都变成了白色的，就像它们长着长着就变成了白头发，学校里的每一棵树都披上了银装。最好玩的是我们学校三楼的.情景，都被雪变成了“滑冰场”。冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。同学们在雪地上：堆雪人，打雪仗，玩的可开心了！
在这美好的一天当中，雪，成了同学们最好的“好朋友”，我盼望着下一场雪的到来，我喜欢下雪天！
小学三年级作文：雪5
今天，我走到窗户旁边，无意中发现：下雪了！我高兴得连蹦三尺高。
刚下雪时，雪片并不大，也不太密，如柳絮般随风轻飘。随着风越吹越猛，雪越下越密，也越来越大 ，中间还夹杂着一片片很大的雪花，它们既像一只只白蝴蝶在天空中欢快地舞蹈，又像一片片鹅毛在天空中飞扬。屋顶上，地面上渐渐变白了，大地像笼上了一层轻纱。雪越来越大，盖满了屋顶，隐没了种种物体的外表，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。雪给小树弟弟戴上了白色的帽子，给大山爷爷穿上白袍，给大地公公盖上一层白色的地毯，转眼间就变成了白色的世界。
大路上，几乎看不到一个行人，只有几个小朋友在玩耍，他们有的戴着帽子，有的戴着手套……他们睁着好奇的眼睛看着这些雪花，感到无比地兴奋。接着，他们开始了游戏。拿着铲子，铲了一堆雪，便打起雪仗来。他们的手被冻得红彤彤的也不管，摔跤了也不哭。他们非常开心，在雪地上蹦蹦跳跳。还有一些小朋友在堆雪人，比谁的雪人好看。还有一些小朋友没有玩雪，高兴的看着他们。
雪可以去除空气中的灰尘，可以让我们开心。我真喜欢雪。
小学三年级作文：雪6
“不知天上谁横笛，吹落琼花满世间”。等到年末，终于下了一场鹅毛大雪，一夜之间，大地铺上了一层厚厚的棉被，我们利用课间时间痛痛快快地玩了三十分钟。
“我打中你啦！”我在远处打雪仗正高兴时，忽然看到一群人围着宁老师，我百思不得其解：为什么那么多同学围着老师呢？难不成有新奇事？于是我把打雪仗的朋友抛到了九霄云外，快速地朝老师那儿直奔过去，结果看到一位同学堆了一个小雪人，宁老师正给她照相呢！旁边的同学都说：“这雪人真可爱！”于是我放弃了打雪仗，开始了堆雪人。我在心里一点都不服气，心想：“这有什么了不起的，不就是堆个雪人吗，简单！我一定要堆个酷酷的雪人，让他们瞧瞧什么叫正宗的小雪人！”
我找到了一个地形平坦而且雪很厚实的地方，就开始堆，首先我抓起一堆雪用手轻轻一团，就形成了一个小雪球，我拿起小雪球在松软的雪地里滚来滚去，我想在滚雪球的过程中，小雪球肯定在说：“哎呀你都要把我滚晕了！”终于滚好了！我大叫一声。现在的雪球和以前的雪球比起来就像“小巫见大巫”啊！不久我的手被冻得通红，真想把我的手放在口袋里暖和暖和，但我没有放弃，继续做，我做好了它那圆滚滚的小脑袋，然后我把两个雪球叠在一起，我看了看总感觉少了点东西，于是我找来树叶的叶柄和小树枝还有叶子装饰了一下它的五官。“哎呀，这样差不多了！”还给它围上了一点线，这样它好赛一个酷酷的小雪人，宁老师看到了跑过来说：“这小雪人好！”说着也并给我拍了一张照片。我得意洋洋，感觉好有成就感啊！我的心里也美滋滋的，就像偷偷品尝了一口雪那样爽。
很快，三十分钟到了。我看了看身边的小雪人，又看了看满地凌乱的脚印，我期盼着：可以让雪下得再大点吗？
小学三年级作文：雪7
昨天下午，突然就下起了雪，同学们难免有些兴奋。雪也一直这样地下，时不时的还会迎面迎来一阵冷风。
第二天一早，刚刚醒来，我就迫不及待地跑到窗户前，掀开窗帘一看，白茫茫的一片，所有地方都布满了雪。只不过，现在，雪刚好停了。
窗外的世界就宛如水晶球里面的一样梦幻，大地是白色的，汽车上是白色的，屋顶是白色的，每个地方都是一片苍白，让人看了之后陶醉在其中。
从楼上还能看到雪天的不少景象，两个小朋友走到雪地上，选了一处雪最多，最厚的地方，在那儿堆着雪人，他们极有耐心地用手捧，用脚刮，用手在雪地上弄一点雪在滚成一个大球，一个又矮又胖又不整齐的雪人就出来了，两个小朋友并没有因为不好看的雪人而伤心，而是更开心了，在楼下哈哈大笑起来。
他们又从地上拿一团雪，团成一个圆形，向四周扔过去，扔着扔着，就扔到了刚堆好的雪人，于是他们干脆把雪人当作射击目标，从地上拿一团雪就砸向雪人，没过多久，可怜的雪人就被打倒在地上。那两个小朋友，又开始了你追我赶，在雪地里不停地跑着，从这里跑到那里，换了一个新地方继续玩。
在这一片白茫茫中，几辆汽车已经被雪擦得发亮，像甲虫一样走在雪地中，一些行人也三三两两地走过。汽车和人经过的地方，都被清晰地留下痕迹，仿佛在给一面白纸上画了几个天马行空的图案一样。
打开窗户，冷风就会迎面而来，那种感觉，又会让人觉得头脑清醒。积雪也可能会两三天之后融化，雪后的世界就又是五彩缤纷了。
小学三年级作文：雪8
一年四季中，我最爱冬天。在冬天我最爱飞扬的冬雪。雪是冬天的精灵，春天的信使。
“喔!下雪了!”窗外，听到孩子们快乐的喊声。拉开窗帘一看，我立刻被眼前的雪迷住了：不知何时，雪花悄悄地从天空妈妈的怀里跑了出来，又无声息地投入大地的怀抱。它们伴着轻风起舞，仿佛那飘飞的樱花，又好似春天的柳絮。仰望空中，雪花纷纷扬扬、飘飘洒洒，就像在跳一曲优美、轻盈的舞蹈。它们是那么纯洁，叫人迷醉，惹人爱恋;又那么清秀，娇小玲珑。阳光一照，它们似乎都发亮了，伴着轻柔的风儿，宛若一朵朵洁白的小花开遍了天空，似一只只雪蝶在花丛中飞舞，又像一个个顽皮的孩子，在空中跳跃、游玩、嬉戏。
来到雪地中，来真正感受这份纯洁。当我想去看看那梦中的雪花时，它落在掌心，刚想看个明白，可那顽皮的小花儿却只在掌心留下一小滩水，又溜上天去了。偶尔有那么一两片大的落在手上，这时才看清，这冬天最美的花儿原来是这样的：每片都有六个棱角，且形状各不相同。宛如一粒粒剔透的明珠;好似一片片可爱的花瓣;又像美少女的衣裙……真是千姿百态啊!
那些调皮的孩子仿佛玩够了，玩累了，才悄无声息地落到地上，落到屋顶，落到墙角。于是立刻乖巧起来，静静地如同睡着了似的。放眼望去，万里江山变成了粉装玉砌的世界大地披上了银白的披风，似一块块洁白的地毯，如一片片洁白的棉田。一群天真的孩子在雪地里尽情的玩着，他们的身后，留下串串欢乐的足迹。
到了晚上，再次拉开窗帘，我顿时真正体会到了“窗含西岭千秋雪”的情景，大地白茫茫的，银装素裹，一个白色的世界……映着皎洁的月光，闪闪发亮，显得更纯洁，更美丽了。房顶上好象铺着洁白的羊毛地毯，看上去软绵绵的;树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。偶尔走过来一个人，嘴里、鼻子里都冒着热气，有趣极了，多么美的一幅月下雪景图啊，我被这幅画深深地陶醉了。
我爱这洁白无暇的雪!
小学三年级作文：雪9
雪很美，曾有很多诗人写过雪。东风散玉尘。风一吹来，雪就漫天飞舞，飘来飘去，似空中的精灵一般，降临人间。
你看，一个个雪精灵翩翩起舞。我伸出手来，雪精灵们慢慢悠悠地飘落在我的掌心里。用放大镜一看，雪精灵一共有六个角，别看它那么小，其实它有2万多种不同的图形呢，再加上冰晶不停地运动，它所处的温度和湿度条件也不断变化，这样就使得冰晶各部分增长的速度不一致，形成多种多样的雪花，如同上天用能工巧匠来细细雕刻的一个个栩栩如生的 雪精灵。
看吧，那梅花树上红中带白的一片，星星点点，似一个个小小的白色肉球，毛绒绒的，十分可爱。一阵风吹过，肉球竟分解成尘沫般，渐渐的飘落了下来。漫天的飞絮在空中漫步，随即又从天空中走到地上，为大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被。它们不忍心让大地妈妈冻着，一层又一层的往下落，最后抹掉了原本地上深深浅浅的脚印，又呈现出一片银白的世界。
看吧，那柳絮上的点点白斑。白雪纷纷何所示，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起，白雪条飘来飘去。像什么？像有人在天空中撒盐落在细细的柳枝上，被风一吹，飘来飘去渐渐落于泥土上，悠然睡去。
看吧，那房顶上的片片白瓦，雪好像给房子戴上了一层白帽子；看吧，雪花落在树枝上，好像披上了厚厚的白衣；看吧，雪花落在了花草枯枝上，好像给枯枝带上了一条白围巾；看吧，雪花落在了小路上，就像被子盖在了小路上
渐渐的雪越下越大，雪精灵们聚在一起，一颗颗棉花糖、一颗颗小汤圆、一颗颗洁白的珍珠。
我喜欢雪！
小学三年级作文：雪10
清晨，睡意正浓得我被一阵“沙沙”声惊醒了，我想：今天的雨怎么这么大？之后也就没多管了。后来，在上学的路上，一颗接着一颗“雨滴”拍打在我的身上，我才知道那不是雪而是雪子。 过了一会，天空中飘起了朵朵雪花，一开始我没怎么注意，认为那些小雪一会就会没有了。可是，后来在站岗期间，我抬头一看，啊！我不禁惊呆了：一开始我认为的小雪成了漫天大雪了。
这个时候，我的心中不禁起了一种冲出去看雪、摸雪的冲动。可惜——老师没来，我们大家都不能出去。我在心里暗暗的埋怨老师：老师你怎么还没来啊，我们都等不及了，要是雪停了怎么办啊？ 终于，在诸位同学的盼望中，老师神奇的出现了。老师一进门就拿着照相机大声的冲着我们说：“想出去就出去吧！”顿时，班级沸腾了，大家一起跳起来，一起冲向门外，当然我也不例外。 到了操场，我张开双手，昂起头，闭起眼，张大嘴。仿佛就在享受雪给我的奇妙感觉一样。
忽然有几朵雪花飘到我的鼻尖：冰冰凉凉的，润润滑滑的，舒舒服服的。那感觉，恩别提了。 过了一会，有几朵雪花随着风的摇摆，潜入了我的口中。我尝到了雪的甜美味道：甜甜的，冰冰的。 我睁开了眼，看见雪花从天而降，她们降落时，是那么优雅，那么可爱，仿佛就如天上的仙女一般，飘飘洒洒，优美的降落到人间，给人间带来一种美。 我伸出双手，不过不是展开，而是平放着——我在那儿接雪的影子。我接到了：一朵，两朵，三朵，四朵……可惜她们已流落我手中了。
但我永远不会忘记，摸雪尝雪的一瞬间。我要记下那美丽的一瞬间，使她们成为我童年生活中的一个主角。 虽然雪已经过去，但甜美的学位仍在我的心头荡漾……
小学三年级作文：雪11
今年下雪天比以往来得稍早了些，而我们这群好奇心浓重的孩子可不认为这有什么坏处，最多冷一些。于是在课间，我们不亦乐乎地玩起了雪。
一开始，雪还小着，稀稀零零地飘下些小冰晶，随着微风在空中舞蹈。我们向外伸出手臂，感受在冬天这一份独特的美，独特的浪漫。
中午时分，这要是在夏天，灼人的太阳让人受不了。而现在，天上正飘着雪花。如果说刚开始时的冰晶是“撒盐空中差可拟”的话，那现在就是“微弱柳絮因风起”了。雪在空中飘舞，很悠然。
雪又大了起来，叶片，石块，走廊旁的瓷砖上，如同落了一层白纱。再望向空中，雪花打着圈儿，一落地又消失了。隔着空中这层白帘望向远处，有一种若有若无的飘渺感觉。走在路上，一小片雪花借着风力，悄悄地滑进衣领，脖子，痒呼呼的。伸出舌头，雪花一触到舌尖就融化了，凉丝丝的。伸手想细看这美丽的小雪花，他们又玩起了捉迷藏，一会儿就化成了水珠。
雪，越来越大了，四周的物体就像铺上了一层厚厚的白霜，但我们的兴致越来越高了。
瞧瞧楼下，一群人分布着，手中无一例外握着一个不规则的雪球，脸上露着笑容，一口白牙露了出来。再往上看，楼上的人，就更多了。远看，就像一片黑色的小树林。他们有的手上也握着雪球，居高临下，进行“轰炸”。哎呀！有人“中弹”了！没事！手一挥，抄起一个雪球重新反击，脸上依旧挂着笑。
往往车旁，怎么这么多人！看到我了没？哈哈，我们正在搜集“火药”呢！被“扫荡”过的车，100%变得干干净净，就像新的一般。一到下课，车旁的人总最多。
再看看树下，地上哪来这么多白点？原来是一群没事干的“小鬼”，搞起恶作剧来了。趁树下人正多，飞起一脚踹在树上，树叶上的雪便落下了大半，没来得及逃开的人，总会遭到一阵劈头盖脸的骤雪袭击，头上，身上，都落满了雪，整一圣诞老人！
在这充满欢笑与乐趣的冬天，虽然每个人的手都冻得通红，但这份爽朗的笑声绝不会因此而逝去。
小学三年级作文：雪12
每年冬天，小伙伴们就盼望着下雪，可常常都是以失望告终，于是习以为常，对下雪不再抱太大的希望。令人兴奋的是，今年竟意外地下了一场大雪，而且是几年难得一见的。记得那天早上，我还躺在被窝里，忽然听到外面“下雪了！下雪了！”的欢呼声，迷迷糊糊的我还以为是在做梦，可疑神细听，没错，是有人在喊。虽然起床铃没响，虽然外面很冷，为了一睹为快，也不知是哪来的勇气，一骨碌就起床了，一改以往的拖拉。打开房门，哇！太美了！只见一朵朵雪花就像一个个婀娜多姿的小姑娘在空中自由自在地飞舞，快要落到地面时，一阵大风又把它们卷了起来，小雪花又在空中打了几个滚儿，最终还是飘落到地上。
雪越下越大，大片大片的雪花飘落到地上，一会儿地面全变成了白色，像铺了一层洁白的地毯，房子像戴了一顶奇妙的白帽子，树上也仿佛开满了白花，一团团，一簇簇，漂亮极了，整个世界成了一个童话的世界。
我和几个好朋友迎着风雪，来到大操场玩开了。雪花像一个淘气的小孩，一会儿钻到我们的脖子里，一会儿又溜到我们的袖管里，过一会儿还跑到我们的鞋子里。我们根本不觉得冷，还觉得蛮凉快的呢。再抬头看看，我们的教学楼恰似一个个巨大的冰箱，天地一色，苍苍茫茫。我在这白茫茫的雪地里站着，好像也融入到这冰雪世界，我被陶醉了。
白天人在教室，心在外。
雪渐渐小了，终于下课铃响了。同学们的脸上洋溢着兴奋笑容，虽然没有大声的赞叹，可以感受得到人们喜悦的心情。等同学们吃完饭，操场就沸腾了。同学们三个一群，五个一伙，打雪仗，堆雪人。你看！戴红帽子的那位小朋友顺手抓了把雪，捏了捏，瞄准一个东张西望的小同学投了过去，“中了！”他高兴得跳了起来，眯起眼，哈哈大笑。挨打的不服气，捏了个大家伙，悄悄地走到戴红帽的同学身后，举过他的头顶，猛然一松，说了句：“新年快乐！”“啪”的一声在头上开出了一朵美丽的大白花，快乐的嬉笑声在雪地上空回荡。
我喜欢你，民中的雪！
小学三年级作文：雪13
“二零零二年的第一场雪，比以往时候来得更……”,伴随着这首熟悉的歌曲，二零零六年的第一场鹅毛大雪却在立春的这一天随风姗姗飘落了。
推开窗户，哇！好大的雪呀！雪花跟着寒冷的“风婆婆”俏皮的钻进了我的衣领，“好冷啊!”我情不自禁地说道。我伸出双手，想接几片雪花看看，可它刚挨着手就被手温化成了滴滴雪水，凉丝丝的感觉真爽呀！好不容易接上了，看看，六瓣。晶莹剔透真美!可还没看够，一眨眼的功夫又被手温融化了。
突然，一阵欢笑声吸引了我，原来是楼下的几个小学生正在兴高采烈地打雪仗。他们分成红蓝两队，用做成团的雪球向对方打去。不好！蓝队的一个队员被红队俘虏了，只见他的战友们奋不顾身高举“炸药包”，发起猛烈进攻，最终救回了战友。嘿！还挺有集体感的嘛!
再看看远处，汽车受到雪的阻碍，好像年迈的蜗牛喘着粗气在慢慢的爬行；人行道上的行人提着裤腿、低着头，小心翼翼地走着，生怕摔跤；可淘气小孩子们正在不顾一切地追逐着欢笑着。
晚上，我坐爸爸的车外出，可是汽车经过一下午的停放已经落满了皑皑白雪，车窗上结满了冰。坐在车里就仿佛坐进了在深海里遨游的潜水艇。四周黑洞洞的，给人一种神秘的感觉。
人们都说：“瑞雪兆丰年。”可我不这么看，因为有一首诗讲道：“最好立春晴一日，农夫不用犁耕田。”但今年的立春却是寒风刺骨，大雪纷飞。难道今年农夫们又该苦作了吗?唉！这场雪，真不知该怎么说。它给我们带来了欢乐，却给农夫带来了烦恼。真是几家欢乐几家愁啊！
小学三年级作文：雪14
下雪啦，今年的雪在我的脑海里定是我有生以来最大的一场雪。
城市里的雪下的也很大，但由于有环卫工人的清扫，等到人们看到时，已经所剩无几了。相比之下，我更喜欢乡村的雪了，没有环卫工人的清扫，就可以随心所欲的玩了。
早上，我打开窗子，放眼望去，城市仿佛披上了一层华丽的银装，房屋、树木、地面都铺上了一层晶莹的白雪，那雪花在太阳的映照下，变得银光闪闪，非常耀眼。那棵高大、挺拔的松树也穿上了一层厚厚的棉衣，仿佛一座晶莹剔透的宝塔，还有那些石凳、石桌也像是棉花做的，非常洁白。路面上也覆盖了一层厚厚的白雪，像铺上了一层白地毯，走在上面，软软的，还会发出“吱吱”的响声，一片片雪花飘落下来，落到我的头上、脖子里，凉丝丝的，舒服极了。在花坛中，还有几个小朋友在玩堆雪人、打雪仗，他们玩的是那么开心，那么快乐。
我来到楼下的空地上，参加了堆雪人的行列。游戏开始了，我们先用铲子把雪聚集到了一个地方然后我们一起用这些雪做成了好多小雪球。做好后，我们便暖了一下手，再把做好的小雪球一个一个地合在一起，不一会儿，一个大雪球便做好了。做完大雪球后，我们又按照做大雪球的方法来做小雪球。小雪球做完后，我们便将小雪球放在大雪球上，然后找了一些小石子做它的眼睛、鼻子、嘴巴，再在它的身体两侧插上树枝，一个可爱的雪人就诞生了。望着这个可爱的雪人，我别提多高兴了。
但不管怎么说，雪所带来的总是利大于弊，就让我们在这个寒冷而又美丽的冬天迎接新的一年到来吧！
小学三年级作文：雪15
我喜欢寒冷的冬天，因为冬天会下雪，可以堆雪人、打雪仗、滚雪球……那一刻大地每个角落都会变成孩子们的乐园；那一刻整个大地都被白色笼罩着，美丽极了！
所以每到冬季，我就会特别关注天气预报，看看哪天会下雪，就这样盼望着盼望着。终于20xx年12月13日的天气预报说“明天有雪”，当听到要下雪的时候，我激动的一蹦三跳开心极了，我的激动情绪瞬间影响了全家，爸爸妈妈也像个孩子似的跟着我一起欢呼雀跃。为了明天早晨早早起来迎接雪的到来，我们全家提前睡觉。
第二天早晨天刚蒙蒙亮，我就醒了趴在窗台上静静等待雪的降临，透过玻璃窗，借助朦胧的路灯，期盼着鹅毛般的雪花从天而降，希望它落在树枝上给大树换上洁白的裙装；落在房檐上给房顶戴上一顶棉花般软绵绵的帽子；落在院里的马路上给马路披上一层暖暖的羽绒被；还要落在校园里的操场上，把我们的校园变成美丽的冰雪世界，这样我和同学们就可以在校园里撒欢儿般奔跑，我们一起滚出大大的雪球，再把雪球堆成可爱的雪人，我们跑着、跳着、欢呼着，洁白的雪花落在我们头发上软软的，落在我们小脸上凉凉的舒服极了。这时的大地一片洁白银装素裹，那么美丽！那么清新！那么安详！真的好喜欢！
“叮铃铃”——闹钟声惊醒了我，把我的思绪从窗外拽了回来，外面貌似还没有开始下雪，我失望极了！妈妈这个时候劝我说：“别着急，雪要等到同学们都到学校了才下呢！不然你们怎么打雪仗呀？”
所以我迅速的收拾自己，我要赶紧到学校，和同学们一起期待雪花的降临。
