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花坛作文600字5篇

600字作文 阅读(1.15W)

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的花坛作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

花坛作文600字5篇

花坛作文600字 篇1

我们学校有许多优美的景物,有高达苍翠的枫杨树,也有那充满欢乐的塑胶跑道,还有金光闪闪的浮雕,但我最喜欢的却是那生机勃勃的花坛。

走进校园,就能看见繁花似锦的花坛,花坛上有八个大字,分别是:诚实、善学、健美、创新。他就像一位老爷爷一样告诫我们要讲信用,善于学习,身体健康,思想不断创新。花坛周围还铺上了雪白的`瓷砖,地上也铺上了大气的地砖,把校园的花坛装饰得格外美丽。

每到万物复苏的春天来临,花坛的花儿都争分斗艳地长了出来。一朵紧挨一朵,不留一点空隙;如果你仔细看会发现另一些生命——小草。小草一身新绿,个个都探头探脑,争先恐后地看着外面的世界。有的不知道看到了什么好玩的,高兴得摇头晃脑。当夏日来临,花坛又变成了另一番美景象。紫薇花的叶子,一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。兰花伸开叶子,像一个个胜利的将军。整个校园都沉醉在花香中。

秋天到来,花坛里的菊花随风摆动,经常受到同学们的赞赏。你瞧,菊花在阳光的照耀下显得十分迷人,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金,朵朵盛开,五彩缤纷。秋风一吹,它们像一群花姑娘在跳舞。细看,每一朵菊花更加美丽。花瓣细长细长,微微向上翘起,花瓣末端弯曲着,呈球形。之所以经常受到同学赞赏,是因为菊花有着傲霜斗雪的性格。严冬来临,许多花儿枯萎,雪花飘飘扬扬的散落,但佛手掌披着银色的衣裳,仍然坚守在岗位上,守护校园着美丽的芬芳。

我爱我们的学校,更爱这赏心悦目的花坛。

花坛作文600字 篇2

我们学校的花坛里栽种了许许多多的花木,一年季充满无限生机,为我们的学校增添了几分美丽。

花坛的中央栽着几棵墨绿色的铁树,春天到了,铁树中心开出的金黄色小花在狭长的铁树叶的映衬下,显得格外娇艳。你瞧,花蕊表面还长着许多带灰色的小包,真有点像马蜂的巢穴呢!在铁树的周围种了一圈映山红,春天,映山红向我们绽开了鲜红的笑脸,站在教学楼上望去,好像给铁树镶上了一道美丽的裙边。在映山红的周围又长着一些枝干光秃秃的`小树。别看小树是秃的,但是一夜春风吹来,就会长出嫩绿的叶子,那绿色的小叶子几片儿挤在一起,如果不仔细看,还以为那是许多淡绿色的小花呢!

花坛周围的几棵红梅树在暖风的吹拂下,也开出了许许多多粉红的的梅花,在小巧玲珑的花瓣中间点缀着几根白色或黄色的花蕊,远远望去,点点的梅花点缀在墨绿的枝上,显得分外妖娆。一阵微风吹过,粉红色的小花瓣便纷纷扬扬,好像下了一场粉红色的“梅花雨”,好看极了。梅花有着淡淡的清香,闻着让人神清气爽!尤其是微风阵阵的天气,梅花的清香夹杂在微风中,远远的未见其形,已闻其香。梅花树的旁边有一棵桃树,桃树也吐出了点点花苞,稍微带了些粉红色,饱胀得像是马上要裂开来似的。其中一个最大的花苞已经露出了粉红色的花瓣,就像一位害羞的少女。桃树周围有一些星星点点的小野花,有红的、黄的、白的、紫的、蓝的……它们有的正在怒放,有的还是花苞,还有的半开半闭……真是千姿百态。

校园的花坛真美啊,就像一座美丽的大花园!我多想变成一只多彩的大蝴蝶,在这美丽的大花园里翩翩起舞。

我爱校园的花坛!我爱我们的校园!

花坛作文600字 篇3

我家门前有个大花坛,里面有花,山柿子,枇杷树和青菜,我家的花坛。

春天,柿子树发芽了,在春姐姐的呵护下,太阳公公的照耀下,长出了第一片嫩叶,这代表万物都要复苏了,那叶子嫩绿嫩绿的,可爱极了,轻轻的摸上去,还有点毛。

夏天,花开了,当你每天早晨路过花坛时,你会闻到一股清香,扑鼻而来,让你舍不得离开它,那时你有点想着迷,坐在花坛边或站在花坛边,欣赏花,闻他的花香,就算你那时走开也是依依不舍的,好像不能没有她的花香似的。

不知不觉的,秋天到了,小学生作文《我家的花坛》。枇杷像一个负责任的好妈妈似的。身上的叶子落到花坛上,给其他的小草、小花铺上一层焦黄的“棉被”,不能让他们受到一点伤害,他们受到伤害比自己受到伤害还疼似的`。

过了几年,现在已经比我还高的枇杷开花了,而且开的那么大,那个多!再过几天,枇杷结了果,那就可以品尝自己亲手种的果实了。假如那枇杷比其他买的枇杷还小,味道比其他买的枇杷酸,但在我心中,我自己种的枇杷永远是最甜的,最大的,因为那毕竟是我自己亲手种的啊。

枇杷开花了,柿子树还没开花,这就是我最伤心的一点了。柿子树比枇杷树晚种好几年。我只吃过柿子,但从没看到过柿子开花。现在,我多么希望柿子树马上能开花,立即开花!我早就想闻闻柿子的花香了,看看柿子的花是什么颜色的。是白色的?是粉红的?是红色的?……

柿子柿子开花吧!我还要吃你结出来的果实呢!

以后我们要多了劳动,和《养花》里写的一样:不劳动,连棵花也养不活,着难道不是一真理吗?这样种会长果实的树,树长大了,既有果实吃,而且种树时可以强健身体,也可以增长一些知识。将来,果子树越长越大,果子越长越多,我就邀请全班去吃,也可以团聚一下!

花坛作文600字 篇4

一进我们校园,你首先看到的一定是一座圆形的花坛,它可美了!

花坛分为两层,外层围了一圈绿绿的柏树,上小下大,像一座座玲珑宝塔,又像一位位忠实的哨兵守护着花坛。柏树主干灰褐色的,针形的叶子密密叠叠地长在浅褐色的枝条上,像一簇簇珊瑚。摸一摸,手掌痒痒的,非常好玩。内层栽种了许多五颜六色的花朵,有淡黄的月季花、火红的杜鹃花和粉紫的喇叭花。花儿有的还是花骨朵,像一个小婴儿沉睡在妈妈的怀抱里;有的含苞怒放,像一位害羞的小女孩;有的已经开了花,像一位仙女在翩翩起舞;喇叭花像一个个小喇叭“嘀嘀嗒嗒”地响着,美丽极了!一阵微风吹来,香气扑鼻而入,使人神清气爽。

花坛中间有一座用石膏做成的雕塑,雕塑的基座是朱红色的,上面雕着一位女老师和一位男同学。女老师身穿白色连衣裙,身后裙子飘飘。她披着头发,幸福的.脸上有一双炯炯有神的大眼睛,她坚毅地看着前方。女老师左手夹着一本厚厚的书,右手弯曲地向上托着,好像是要托起我们这些祖国明天的太阳。女老师的身旁跪着一位男同学,他上身穿着一件短袖衬衫,脖子上系着红领巾,下着短裤,脚上穿着运动鞋。男同学昂首挺胸,注视着前方,圆圆的小眼睛充满快乐和向往。他双手扶着一棵挺拔的松树,好像是想让我们和小树一样茁壮地成长。这座雕塑告诉我们在学习上只要勤于动脑、勇于探索、不断进取,才能进入知识的海洋,才能创造出美好的明天。我爱这座雕塑,爱它洁白无瑕的颜色,爱它优美典型的造型,更爱它催人奋进的力量!

我爱美丽的花坛,你呢?

花坛作文600字 篇5

一天,我去花坛看上次种的仙人球。我一看,满脸疑惑,仙人球倒没什么变化,倒是仙人球的旁边又长出了一颗奇怪的小苗:叶子又嫩又滑,一半绿一半红,茎长长的,软软的。于是,我就去问奶奶:“奶奶,我们家花坛里怎么长出了一颗奇怪的小苗?”奶奶和我马上往花坛跑去,不一会儿,我们到达了那儿。奶奶轻轻地叹了口气,之后说到:“孩子,我难道没告诉你吗?”“什么呀?”我很不解的说。奶奶说:“那我现在告诉你,这个阿,是我从工厂里拿回来的。”哈哈,奶奶正是个健忘病患者!

过了几天,我又去看那小苗,它的叶子变成赤红色的了,那犹如灿烂的火苗,根也变硬了,看来它又成长了。

又过了一个星期,我再去看它,它的叶子变的更红了,长出了一个个粉红色的小花苞。到了秋天,我再去看它,啊!我高兴极了,它开出了黄颜色的.花朵,对了,我听奶奶说,它叫火星花,是宝石花中的贵族。虽然,我不知道它是不是真的摘下一片叶子,种在泥土里就可以生长,不过,它开出的花真的很漂亮。风一吹,它就随风飘动,就像一位出色的芭蕾选手在翩翩起舞。风停了,它就停止舞蹈,安静地站在那儿,就像一位优雅的公主。

记得有一次,花开了,一个可爱的小朋友路过,她偏要摘花,那孩子的妈妈就不让她摘,因为那次我们家的花只开了一朵,可是,我记得,我小时候,我要买玩具,妈妈不给我买,我很难过,我了解那孩子的心情,只有忍痛割爱,把花送给了她,那孩子咧开嘴笑了,花虽然美,可那孩子的笑容更美。过了几天,花又开了,而且开的更多更美!