在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的竞选班长作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
竞选班长作文600字 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！在这春光明媚的日子里，我们迎来了一个新的学期,新学期要有新气象,而我鼓起勇气走到这里，只有一个目的——竞选新一任的班长。我想竞选班长有两个原因:首先我坚信以我的能力，管理好班级不是问题,因为我拥有很强的管理能力,而且拥有很好的组织能力。然后,我认为前任班长做的不是很好——她的声音不够洪亮,常常听不见她说“排队”；她没有足够的威信；她和文娱委员组织的班队课，一直十分乏味……而我恰恰可以弥补这些缺陷，其一：我的声音很洪亮；其二：在同学中我有足够的威信；其三：我的组织能力强，组织过的几次班队课受到过班主任的称赞。如果我当上了班长，我一定会管理好同学，团结、关心和帮助一些有困难的同学，爱护他们，做好领头羊。我还会充分发挥班委的作用，指导、协助班委完成工作。做好老师和同学之间的沟通桥梁。作为班长，我将坚守这一阵地，主动承担每一份工作，为我所热爱的班级奉献我的一份光和热。流星的光辉来自与天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。如果把班长这个职务比作一座雪峰，在这个雪峰下我仰望着它，它是那么的遥不可及，但如果天上有一个太阳的话，事情就会大有转机，太阳的热量慢慢的把它融化，那我攀登时就可以容易多了。而这个太阳就是你们。当太阳融化冰雪的时候，我就成功了。 请大家给我一个机会，让我变成花，为世界添加一丝美丽；让我变成树，长成栋梁；让我变成石头，铺出大路；让我变成雏鹰，展翅翱翔在蓝天。谢谢大家！
竞选班长作文600字 篇2
一个酷暑难熬、骄阳似火的下午，同学们个个垂头丧气、无精打采的。这时，老师说：“马克.吐温有《竞选州长》，那我们也来搞个竞选班长吧！”同学们异口同声地说：“好”，顿时，同学们精神为之一振。
“哎呀！”我心里暗暗叫惨，“老师交代我写演讲稿还没写呢！这下遭了！”我望望竞争对手陈依欢，见她信心十足，看来早有准备，难道这回我又要丢尽颜面吗？只听老师宣布：陈鸣和陈依欢必须经过三个回合的竞争，最终选出最佳班长。
第一回合——唇枪舌战
陈依欢自信地走上讲台，她使出女孩的伶牙俐齿，口若悬河，滔滔不绝……掌声阵阵响起，陈依欢得意地瞟了我一眼，仿佛在告诉我：“班长非我莫属。”我一听这掌声心里更加忐忑不安，担心自己下不了台，由此紧张得要命。该我上场了，由于我事先没练习，再加上心里像小袋鼠一样跳个不停，我结结巴巴地乱说一通，结果大家可想而知，陈依欢旗开得胜。
第二回合——锦囊妙计
这一关将考考谁的管理方法好。经过一次挫折后，我并不灰心，更不想半途而废，反而点燃了我心中的战斗之火：“我堂堂一个男子汉、大丈夫，怎能输给一个女流之辈，何况有志者事竞成，我能行。”男同学们也投来了鼓励的目光“天生我才必有用，陈鸣加油！”轮到我了，我急中生智，想出了一条妙计——夺红旗，拿奖品。利用同学们的好胜心理，加上奖品的诱惑，使一些平时横行霸道的同学也能静静地坐在椅子上……这次我的方法比对手好，老师、同学们一致同意，第二回合，我胜出，挽回了面子，我终于舒了口气。
第三回合——拉票演讲
“同学们，我的命运就掌握在你们手中，为了我们班多一点阳刚之气，请投我一票，谢谢！”结果，我仅仅以一票之差，我输了。
没关系，天底下没有常胜将军，下一次，我一定可以反败为胜。
竞选班长作文600字 篇3
今天，站在这里，唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长，我相信凭我的勇气和才干，一定能够胜任。
首先，让我来说一说我为什么要竞选班长，因为，我深深的知道班长是王老师和同学们之间的桥梁，及时的向王老师反应同学们的合理化建议，向同学们传达王老师的思想和意图，对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想，及同学们之所急。坚持原则，明辨是非，绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病，给同学们做个好榜样。
现在，我再说一说我当班长对班级有什么益处。
首先，我在班级的的学习成绩比较优秀，因此我会在课余时间带领同学们一起学习，放学后，我还会在黑板上出几道奥数题，提高同学们的独立思考能力。
其次，我的语言表达能力和应变能力较强，王老师不在的时候一定会处理好各种突发事件，将矛盾化解，使损失减少到最低限度。
再次，我有“爱读书”的好习惯，我会在中午选出一段时间，带领同学们一起读书，并在周五的时候开展“读书汇报会”，增加同学们的读书兴趣。
下面，我再说一说我当上班长后的打算。
先是用合理的管理方法，管理好班里的纪律和卫生，给同学们提供一个良好的学习环境。
接下来，我会根据同学们的特长，办几个学习小组，激发同学们的学习兴趣，提高学习成绩。
最后，在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学，这样，不但会提高学习差的学生的成绩，还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所，一举两得。何乐而不为呢？
相信我吧！同学们，我会用行动告诉你，你的选择是对的。
竞选班长作文600字 篇4
星期五上午，老师通知我们，下午进行值日班长竞选，让愿意参加的同学回家做好准备。对于这件事，我的心理有些矛盾。说想当吧，就怕自己做事没耐心；说不想吧，一身才能无施展之地。哎，只好回家看看妈妈怎么说。
回到家，我对妈妈说了。妈妈说：“这件事嘛，我们（指爸妈）尊重你的选择。但是我有个想法：当班长不仅能锻炼自己，也能帮助同学，一举两得。我知道你想当，只是怕没那个耐心。人越是有不足，越要主动弥补。总之，主意还得你自己拿，不管怎样我们都支持你。”
好家伙，使个不软不硬的杀手锏，把“球”又踢给了我！我硬着头皮说：“好吧……我……我们来……来写演讲……稿吧。”几分钟后，洋洋洒洒的一篇演讲稿出炉了。
下午第三节课，王老师迈步走上讲台，说：“竞选正式开始！谁先上台？”同学们指向我，喊道：“王安奇……”哎，天哪！又是我！王老师不愧是“识时务的俊杰”，见他们“人多势众”，痛快地答应了，随即下了一道“圣旨”：“下面请王安奇上场，大家欢迎！”“还真像那么回事！”我嘀咕着。站在讲台上，我的双腿微微发颤，但一想起妈妈的话，就镇定多了，从容不迫地读完了演讲稿。在热烈的掌声中，我回到了座位。“投王安奇票的同学请举手！”王老师说。“哗”，几十只手齐刷刷地举了起来。“65票！”王老师宣布。接着，选手一个一个走上讲台……最后，我的得票数位列第二名。
在我的人生的长河里，这次竞选如同投进大海的一颗小石子，看似微不足道，但我受到的`启发却是很大的：做任何事都要大胆尝试，正如古人说的“自古场外无举人”。尝试了，你才可能获得成功；不敢尝试，永远不可能成功。不管怎样，试试总是值得的！
竞选班长作文600字 篇5
今天，站在这里，唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长，我相信凭我的勇气与才干，一定能够胜任。
首先，让我来说一说我为什么要竞选班长，因为，我深深的知道班长是老师与同学们之间的桥梁，及时的向老师反应同学们的合理化建议，向同学们传达老师的思想与意图，对班级的管理与建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想，及同学们之所急。坚持原则，明辨是非，绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病，给同学们做个好榜样。
现在，我再说一说我当班长对班级有什么益处。
首先，我在班级的的学习成绩比较优秀，因此我会在课余时间带领同学们一起学习，放学后，我还会在黑板上出几道奥数题，提高同学们的独立思考能力。
其次，我的语言表达能力与应变能力较强，老师不在的时候一定会处理好各种突发事件，将矛盾化解，使损失减少到最低限度。
再次，我有“爱读书”的好习惯，我会在中午选出一段时间，带领同学们一起读书，并在周五的时候开展“读书汇报会”，增加同学们的读书兴趣。
下面，我再说一说我当上班长后的打算。
先是用合理的管理方法，管理好班里的纪律与卫生，给同学们提供一个良好的学习环境。
接下来，我会根据同学们的特长，办几个学习小组，激发同学们的学习兴趣，提高学习成绩。
最后，在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学，这样，不但会提高学习差的学生的成绩，还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所，一举两得。何乐而不为呢？
相信我吧！同学们，我会用行动告诉你，你的选择是对的。
竞选班长作文600字 篇6
今天，站在这里，唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班级班长，我相信凭我的勇气和才干，一定能够胜任。
首先，让我来说一说我为什么要竞选班级班长，因为，我深深的知道班级班长是老师和同学们之间的桥梁，及时的向老师反应同学们的合理化建议，向同学们传达老师的思想和意图，对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想，及同学们之所急。坚持原则，明辨是非，绝不摆“官架子”做一个“平民班级班长”。并且还会在当班级班长的过程中改掉自己的小毛病，给同学们做个好榜样。
现在，我再说一说我当班级班长对班级有什么益处。
首先，我在班级的的学习成绩比较优秀，因此我会在课余时间带领同学们一起学习，放学后，我还会在黑板上出几道奥数题，提高同学们的独立思考能力。
其次，我的语言表达能力和应变能力较强，老师不在的时候一定会处理好各种突发事件，将矛盾化解，使损失减少到最低限度。
再次，我有“爱读书”的好习惯，我会在中午选出一段时间，带领同学们一起读书，并在周五的时候开展“读书汇报会”，增加同学们的读书兴趣。
下面，我再说一说我当上班级班长后的打算。
先是用合理的管理方法，管理好班里的纪律和卫生，给同学们提供一个良好的学习环境。
接下来，我会根据同学们的特长，办几个学习小组，激发同学们的学习兴趣，提高学习成绩。
最后，在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学，这样，不但会提高学习差的学生的成绩，还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所，一举两得。何乐而不为呢？
相信我吧！同学们，我会用行动告诉你，你的选择是对的。
竞选班长作文600字 篇7
今天，老班踏着轻快地步子，满面春风地向我们走来，宣布了一个消息：下午班会课，竞选这个学一期的班长！这个消息一传开，班里就像炸开了锅似的，几乎所有人都在拉票！
说句实话，我对这个班长的职务可是点儿都不感兴趣，一是：我知道自己的能力，勉强当个学习委员倒还行；二是：我的死党蔡灵雨已经连续N多次竞选班长成功，这次不用说，肯定又是她。
下课后，我看到李腾飞也在拉票竞选班长，真是要笑掉大牙了！说句实话，李腾飞的学习成绩连个四人小组长都当不上，还要竞选班长，实在是令人啼笑皆非！于是，我故意用一种怪调：呀！这不是天天让老班头疼的李腾飞吗？怎么？连你也要竞选班长？还真是没有一丁点儿的自知之明！劝你赶紧放弃，别到时候一票都没有，弄得自己下不来台！李腾飞倒像是换了一个人似的，他没有像往常一样立刻回敬我的讽刺，而是一本正经的对我说：本公子已经决定改过自新，好好学习，天天向上，争当五（3）班班长！我本来就觉得李腾飞今天不太对劲（准确的说，是很不正常），特别搞笑，但是一听李腾飞这么说，就更想笑了李腾飞平时调皮惯了，冷不丁的那么认真，那个样子还真的是（很滑稽耶）。
我看到李腾飞好不容易认真一次，就不想打击他的积极性，好不容易才憋住了笑（唉，谁叫我那么善良哩），对李腾飞说：那祝你成功！说完这句话后，我终于忍不住了，扑哧一声笑了出来！
（要知道，班长不是那么好当的，要竞选还要准备演讲稿！就凭李腾飞的水平，他的就从来没有及格过！如果要比谁的水平高，那当然是我的死党蔡灵雨了。）
尽管李腾飞这次非常的认真，但是大部分同学还是投了蔡灵雨一票，班长这个宝座非她莫属！
李腾飞受到挫折后，没有沮丧也没有失落，他还是像以前那样做一个无忧无虑的乐天派，还真是有点儿没心没肺没烦恼！
竞选班长作文600字 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们
大家好！
很荣幸今天我能站在这个讲台上竞选班干部，今天我要竞选的职位是—副班长。首先我的学习成绩好，责任心较强，如：做劳动时，认真打扫自己的工作，会帮助劳动委员留下来整理班级，最后检查一下班级卫生。因为我从一年级起就担任了文艺委员、和宣传委员的工作，经验比较多，同时也让我锻炼了管理的能力。平时也经常帮助老师做事，有时也会较同学一些不懂的题目。另外，我擅长：写作、画画、唱歌等。我曾经在学校年段作文比赛中获得了一等奖的好成绩，在唱歌方面我从4年纪参加了学校合唱队的训练，比赛获奖多多，其中也有我的一份贡献。副班长这个职位对我是个挑战，因为我从没当过副班长，但我在平时也细心地观察担任副班长同学的工作，从中我学到了很多，所以我相信，我一定可以胜任副班长一职。
如果我当上了副班长，我一定会以身作则，在各个方面严格要求自己，热情地为同学们服务，成为老师和班长的左臂右膀。帮助科代表分发作业，组织早读、午休的纪律。认真做好老师与学校布置的任务。另外，我在学习上必须更加认真，争取德、智、体、美、劳各项达标，为班级争光。老师交代的任务在最快最短的时间内最好地完成！
我建议班级每周五第三节课组织开一个“读书交换联欢会“。与同学交换自己喜欢的一本书籍，说说喜欢的理由，并且推荐给对方。在下一周再交换回来，说说对方的书籍有哪里好或不好，交流自己读后的感受。然后在继续交换下一本书。
如果我没有当上副班长我也不会灰心，因为就算没有当上也照样可以为班级做贡献，这和当不当是没有关系的。老师、同学们，请你投上你手中那神圣宝贵的一票吧，谢谢大家！
