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小学学作文400字十篇

400字作文 阅读(2.23W)

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学学作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

小学学作文400字十篇

小学学作文400字 篇1

听到妈妈说:“趁今天这个好天气,你去抓只鸡,中午我们炖鸡汤,要抓只肥的。”我急忙接下“指令”,像鸡棚飞奔而去。

抓鸡行动开始。我蹑手蹑脚的打开鸡棚栏,一眼就瞄准目标。“一直肥胖的母鸡。”鸡群对上我这生脸孔,像是知道它们将要“大难临头”都“咯——咯——”地扑扇着翅膀从我旁边擦过。

我关好鸡棚,踮起脚尖轻轻向前移动,接近母鸡时,母鸡仍平静舒适地卧在坑里,悠闲地晒着太阳,欣赏着风景,刚才事情并未影响到它,此时不做,更待何时啊!我便以闪电般的速度抓住母鸡的翅膀。本以为抓住了暗自气息,可谁道有个“张良计”我不备反啄我一口,我后设性的急忙缩回双手,只能眼睁睁的放“鸡”归回,母鸡却挑畔般,在我面前迈着绅士般的脚步,一副悠然自得的样子。突然,”叭”的一声,母鸡嚣张的把一泡屎弄到我的面前,一下子扑上去,没想到它一拍翅膀跳出了鸡棚,然后昂首挺胸地走开了,似乎给了我“你能奈我何”的神情。

我灵机一动冲出鸡棚,顺手拿了一把沙洒向母鸡它似乎也被激怒了,“咯咯咯”叫的更响。火箭般向我冲来。本来以为它会自投罗网不料它身体一转,钻进鸡群去了。我急忙撒了一把米,所有鸡都争先恐后地抢着吃,我只有这只难对付的鸡装模做样。我乘机接近它幸好我早有准备,再也没有给它“趁虚而入”的机会。

中午,一家人吃着香喷喷的鸡,此时的我就像个“中国小英雄”,怡然自得。

抓鸡也是一件不易之事,母鸡也不能小瞧呀!

小学学作文400字 篇2

大年三十的时候,妈妈包啦许多饺子。有的饺子里面放啦五角和一角的硬币;有的饺子里放啦豆腐。奶奶说:“这样做象征着在新的一年里多财多福。如果吃着带硬币的表示他进钱的路子广,能发大财;吃着豆腐的就说明他在新的一年里幸福多多。”

大年初一的早上,六点钟我们就开饭啦。爸爸第一口就吃到啦豆腐饺子。我也特别希望自己能吃到一个特殊的饺子,三口两口的我也吃到啦一个豆腐饺子,我高兴得蹦啦起来。我心中暗想:每年饺子里的钱都是由奶奶和爸爸吃到,今年我要让大伙看看我的本事。要想吃到钱,只有一个办法——多吃饺子。“哎呀!真是一举两得呀。”我高兴的说。“儿子,别为啦吃钱撑坏肚子啊 !那就不合算啦。”妈妈说。正在我们说笑间,“咯嘣”一声,我想:谁敢跟我坚硬的牙齿作对,是不是吃啦熊心豹子胆啦 !吐出来一看 ,原来是五角硬币。我高兴得手舞足蹈,爸爸、妈妈也都笑啦起来。这是多么令人兴奋的事情啊!

可是吃完啦饭,还要挨家挨户的去拜年,那我也不例外。我用啦一个上午的时间才拜完整个村子,还要马上到姥姥家去拜年,我心想:这是谁立下的老规矩呀?罗嗦死啦!

这就是过年的烦恼。

小学学作文400字 篇3

“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求开心,而当狼真的来时,他再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,人们又会以为他在撒谎。可见,谎言有碍于诚信。

但如果在“谎言”前加上“善意的”,那么谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎言,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢!

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时。大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

当一个不韵世事的孩子,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况,只是说到很远的地方出差去了,待孩子懂事,再以实情相告,他也会理解亲人的做法。难道这样的话也有碍于诚信吗?

所以,我坚持人为,善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有不可磨灭的作用。

小学学作文400字 篇4

过年了!过年了!

家家户户贴着对联,福字,张罗着年夜饭,咱们家也一样,爸爸妈妈在厨房里忙的不亦乐乎,哐当哐当地砍菜声,噼啪噼啪地煮菜声混成一片。我在大厅里一边吃水果一边看电视,慢慢的从厨房里弥漫出一阵阵的香味,还不时的听到爸爸妈妈的欢笑声。

过了一会,爸爸妈妈把菜端进大厅,“哇,今天的菜真丰盛呀!”我情不自禁的说。只看桌面上摆满了香气四溢的鸡,鸭,鱼,肉等等。咱们一家人围着一张桌子坐下,咱们谩骂的品尝着,喝着饮料,有说有笑,喜气洋洋的。

吃过饭后,咱们一起到外面放鞭炮、烟花。哇!一出门,只看见别的一处处烟花已经冲上了云霄,染红了半边天,我迫不及待得把已经准备好的烟花放在地面上,首先放“降落伞”,咱们点燃引线后,只听“啾"的一声,冲到的半空,然后“啪“的一下,散开成了一把粉红色的降落伞。我又点燃了”孔雀公主"的引线,不一会儿,一束束烟花从圆柱形纸筒里冲了出来,在半空中展现出孔雀开屏的样子,美丽极了。接下来就到了我最喜欢的”带银尾“,点燃引线后,我迅速跑开,大约10多秒后,只见一颗颗像导弹一般的亮点飞了出来,带着一条又一条的”银线“冲上半空中,然后”啪——“的一声爆开。又落线更多的”银线“布满了整个夜空,这让我想起了李白《望庐山瀑布》里的”飞流直下三千尺,疑是银河落九天“。

这次过年是我买的烟花炮竹最多,也是玩的最开心的的一次。

小学学作文400字 篇5

今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩"老鹰捉小鸡"的游戏。

首先我自封为"老鹰",李丹长得大一点,做了"鸡妈妈",其他人嘛自然都是"小鸡"了。游戏开始了。我作为"老鹰"扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是"鸡妈妈"紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。"鸡妈妈"见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的"孩子们"。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让"老鹰"我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了"策略"。这次,先假装从正面进攻,等到"鸡妈妈"又高高张开"双翅"竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,"唰"地从她的两只"翅膀"下钻了过去。"小鸡"们一看鸡妈妈没有挡住"老鹰",吓得四处奔逃。一只"小鸡"跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

"老鹰捉小鸡"的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

小学学作文400字 篇6

我前些天在街上买回一只兔子。因为它全身雪白故而我给它取名叫“小白”。自从“小白”来我家以后,给我家带来很多乐趣,我们全家都非常喜欢它。下面我们来看看。

第一:人们都说狗是兔子的天敌,可我家的兔子“小白”却把它不当一回事,邻居家的“毛毛”是狗中之王。有一次,我看见“小白”正在门前虎视丹丹地望着邻居家的“毛毛”,天哪!当时我害怕极了,难道就不怕“毛毛”咬它吗?!可我家的“小白”一点也不怕,可能是在自家的原因吧。每次“毛毛”来咬的时候,“小白”总是和它打游击战,它也学会了毛爷爷打日本鬼(敌进我退敌退我进)那套战术,“毛毛”总拿“小白”没办法。爸爸笑着说这是:“兔子扛枪窝里横”。我说不是;“兔子虽然小,可非常灵活。狗虽然大,可非常笨拙”。所以我家的兔子才安然无恙。

第二:别人家的兔子都吃素的,而我家的兔子还吃――――荤!!我第一次在兔子面前不小心丢下一块肉,可兔子却津津有味地吃了起来。现在我家的兔子吃的是荤素搭配的营养餐,可是就是不吃――兔肉。瞧瞧,可比刚来的时候壮多了。嘿嘿!

第三:别的兔子都爱干净,我家的“小白”却不那么爱干净。天早上我把它从笼子里放出来,它就像脱缰的野马在菜园里乱跑,一会儿钻进草丛、一会儿刨坑,把身子搞得非常脏。每天还得我帮它洗澡。哎!刚开始它还干净得很,过了一会就变脏了,早知道它不爱干净,就不叫它“小白”了,太矛盾了!

可它早习惯了!

这就是我家既可爱又邋遢的“小白”。

小学学作文400字 篇7

一、学生基础情况:

针对是低段学生基本情况,主要出现的问题有

(1)思想上怕写作文;

(2)选材不恰当,中心不明,详略不分;

(3)语句表达上存在语病,不能正确表达出自己的意思;

(4)习作修改的能力较差,存在辞不达意、罗嗦的现象;

(5)不能正确使用标点符号。

二、总体目标:

(1)能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子

(2)学习有顺序地比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的文章。

(3)能修改有明显错误的句子。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。

(4)学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号,认识破折号。

(5)能够比较准确地使用修辞手法、人称代词,使文章形象生动。

(6)懂得写作是为了自我表达和与人交流。

(7)60分钟完成350左右字的文章。

(8)留升率:82%

(9)确保至少14天与家长电话沟通一次。

三、 具体内容与要求

每期习作共17 课时,低段共三期。每期习文指导16课时,习作活动体验1课时。具体内容见课件。

四、提高习作水平措施:

1.每周(课堂作文和积累好词好句)的制度,一定要格外重视习作交流点评,每次课堂习作前安排作文点评。

2.实行奖励制度。(书童、秀才、举人、进士、大学士)

3.挤时间强化面批,对写作基础差的学生给予高度的关注;鼓励写作好的学生参加作文竞赛,以增强学生的自信心,激发写作的热情。

4.进一步提升学生自改习作、互改习作的意识,懂得好文章是改出来的。

5.鉴赏优秀作文,诵读、积累适当的优作,学习写作的方法。

6.利用阅读课指导课外阅读,拓宽学生的视野,为提高写作水平提供源头活水。

小学学作文400字 篇8

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定会在新的学期中取得新的进步。

新学期伊始,每个同学都有自己的新打算、新的目标,特别是在学习方面,大家都想有所起色。

新的一年,新的希望,新的学期,新的开始,新的打算!人还是原来的人,我们的教室依然矗立在那里,同学依旧那么可爱。而我又开始了新的一轮马拉松,不知道这局谁胜谁负。不过我依然会全力以赴,也许这就是命吧!既然我已经走上了这条路,既然已不能回头,那么就让我坚持着走下去吧!我们的'父母给我们太多了,所以我们不能伤害他们的,既然已经上了路既然是带着他们的期盼,就不能辜负了他们,就不能放弃。不论前途是什么样的,也不管结果如何,还是要勇敢地去面对的。成长本来就是一件很痛的事,但是我们确实无法拒绝的,因为我们是需要它的

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动

新年开始,是重新树立目标的开始,是反思和审视自己的开始,是鼓足勇气,继续奋斗的开始,是重塑优秀品格的开始,既然一个美好 的开始已经出现,那么就要抓住这个开始去奋斗。

小学学作文400字 篇9

假日小队之感人的一生行善的机会或许就那么点,所以我们不能放过每一次——题记伴随着夏雨的雨滴,我们开始了一次别样的假日小队。同样的活动;同样的时间;一样在假日小队,一样在周末。但是地点与目的不同罢了。我们去的一目了然——安兜。活动的决定在星期五,但是阳光正好,灿烂的阳光从窗外透过。可是,谁可能料到今天——星期六会下雨呢?可是万万没想到二十多个人无一缺席。一点点零星点雨挡不住我们七三班前进的步伐。最终,补给好一切必需品。终于在三点出发了,本次的目的不是玩乐,是为了给安兜地点打扫一下。但是,义工也不是那么好做的。单单是从学校到安兜的小巷,就足足用了半个小时。虽然地点也在脑海里的小,但是,里面却是别有洞天啊!那些天真的孩子们在有的在看书,有的在做手工,还有的在查电脑。

这时,窗外的雨纷纷扬扬地下着。在室内,我们在整理图书。小朋友们在津津有味读他们的书。完全没有被我们打扰。我们又在不停地把书全部拿下了,分好类,再排好号;最后放回去。一直这样,如此循环……看起来很简单,但实际操作起来——用了两个半小时。窗外的雨不知什么时候停了,也是我们收工的时候了。明年的今天谁会记得今天呢?我想我们很多人会。这样的一次活动,有谁会忘呢?在劳动中也有快乐。

小学学作文400字 篇10

大家好:我叫朱思璇,现在我要给你们做个自我介绍吧。

我的头发长长的,乌黑油亮得像黑色的绸缎。细高的个头,修长的双腿,别人说我的身材很适合学习舞蹈,可是我并不喜欢这项特长。你会发现我的趴趴的矮鼻梁上架上一副小眼镜,眼镜片后面躲着一双亮晶晶的大眼睛,红红的嘴唇总还是像弯弯的月牙。同学们都管我叫——开心果。

记得有一次,班级里发生了一场“战争”。“你把我的足球还给我!”刘雨航说:“这个足球是我的,我不允许你动”,杨天琦说:"你刚才不是说把球借给我玩了么?怎么又后悔了?男子汉大丈夫说话怎么不算数呀?" 每一次借给你球你都不爱惜,我怎么会把球借给你呢?"他俩个像斗架的公鸡,面红耳赤的争吵着,动起手来了,这时候,我正巧走进教室,看见两个人你争我抢,互不相让,我急忙跑过去,把两人拉开,了解了情况后,告诉他们不要为了一件小事情,而破坏了两人之间的友谊,我把球从杨天琪的手里拿了过来,告诉他们朋友之间最重要的是友谊,并且让他们握手言和,开心的拿着足球一起出去玩了。看着他们快乐的背影,我开心的笑了。

唱着歌声,我背着书包走在回家的路上,咦,这是谁在路边哭呀!我怀着好奇的心情顺着哭声找了过去,看见一个低年级的同学在路边哭,我急忙问:“你怎么了?”“我等不到妈妈了,我很害怕”。“我陪你一起等妈妈吧。”我为了使他开心,给他讲了很多的故事。天色渐暗了,这时候,他的妈妈焦急的来到了学校门口,看到了我们两个。他的妈妈非常感谢我,夸我是个懂事的好孩子,我告诉阿姨,这是每个少先队员应该做的事情。我开心的笑了。

我是个开心的女孩也是个热心的女孩,你们愿意和我交朋友么?