一天即将过去了，你有什么总结呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的观察日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察日记 篇1
看了这个题目，大家一定很好奇吧，怎么我家有一个小建筑师？其实不是的，是我家新来的客人。它就是——小蚂蚁。它们是名符其实的小建筑师，瞧，它们正在小房子里挖隧道呢！
几天前我买来了“蚂蚁公园”，它里面有一块大大的营养土，是给蚂蚁挖隧道的，买来时说明书上写着要给蚂蚁吃东西，我就给它们放了一点葡萄，突然，一大群蚂蚁向葡萄，吃了起来。第二天，我看见营养土里出现了一条斜斜的隧道。里面有几只大蚂蚁在运东西，把挖出来的东西运到出口的地方，过了一天了，我看见了有好几只蚂蚁从房子里走到了营养土的地方，它们开心的在那里玩，饿了出去吃一点东西。看着它们建的小隧道，我想应该把小蚂蚁叫为小建筑师。
我家的蚂蚁公园，我一定会好好的照顾它，我相信我家的小建筑师一定会创造奇迹的！
观察日记 篇2
小乌龟这几天刚来我们家有点不舒服。今天是星期六，我赶紧买了一个“小别墅”作为自己的家。这房子有两层。下层是乌龟游泳的地方，上层是它们晒太阳的地方。两层楼之间有楼梯。
出售。上帝！累得要死，当我回到家，我甚至没有脱下我的鞋，所以我迫不及待地冲到海龟缸喂小海龟。小乌龟一看到我，就爬了过来，伸出脖子，用爪子抓住了玻璃。他似乎在向我抱怨：“我们饿死了！如果我们不给我们食物，我们会用牙齿咬你，用爪子抓你！“看到他们那么生气，我就发脾气了
9月18日
今天出了点小事故。事情发生在早上。当我喂小乌龟时，因为我没有经验，我用手拿食物喂小乌龟。结果，大别扑过来，在我手里咬了一口。哎哟！太疼了！然而，看到他们是多么可爱，我想，“嗯，这只是一个咬。没关系！”在平息了一场小风暴后，我开始看乌龟吃东西。当大白吃东西的时候，他愿意从上面盖住食物，然后吞下去。但是小黑愿意从水底吞下乌龟的食物，就像埋伏在水下的猎物一样。记住：第一次喂食是什么时候？尽量晚些时候在同一时间进食。因为乌龟和大象是复仇心很强的动物。如果你不经常喂它们，乌龟会认为你对它们不好，它们不会靠近你，有时它们会攻击你。
9月20日
今天，我突然有了一个更奇怪的想法——我想训练乌龟理解一些简单的手势。在我看来，有三种方法来训练动物：食物引诱，如熊；爱教育，如狗；体罚，如猴子。乌龟应该用第一种方法。所以，我先拍了两张玻璃的照片，然后我把“食物通道”撒到水里，水通向楼梯，然后我把一些食物撒在楼梯和二楼。大的白色和黑色小同时闻到食物的味道，他们立即爬到食物当他们只是睡觉，形成了著名的“丈夫和妻子抢走食物”：大白色是男性，占了上风，所以他们吃的比黑色小，但其余足够小的黑色。经过几次这样的训练，小乌龟已经能够熟练地听从我的命令了。太好了！我也成为了一个小教练！
9月21日
经过许多天的观察，我终于发现了乌龟长寿的秘诀，那就是“止于静”。每次乌龟吃完，他都要找个地方睡个好觉，以减少他在新城的新陈代谢，他睡了很长时间。我用手触摸它们。它们根本不动。他们像两个葫芦娃一样睡在森林的角落里。
观察日记 篇3
1月26日星期二晴
在大自然中，有一种奇妙的植物——含羞草。
含羞草的叶子是一片一片的，叶子的形状是椭圆形的，他的叶子不像爬山虎的叶子铺的那么均匀，而是一簇和另一簇之间留了很多空隙。
今天我观察的时候，发现如果什么东西触碰到了含羞草的叶子，含羞草的叶子就会马上闭合起来，像一个害羞的小姑娘。于是，我上网查阅资料，原来，含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构。大的部分叫做叶枕，叶枕对刺激特别敏感，一旦碰到叶子，刺激马上传到叶枕，因此叶子就会合闭起来。如果刺激再大一些，不仅传到了小叶的叶枕，整个叶柄就下垂了，但如果你继续逗弄，含羞草就会产生“厌烦”之感，不在产生任何反应。观察含羞草使我懂得了只有用心观察和思考身边的一些事物，才能发现其中的奥秘。
观察日记 篇4
今天中午我在窗户旁看白云，云的变化可多啦，听我给你讲讲吧。
起初天空出现了一条巨龙，那龙张牙舞爪，上下翻腾，不一会儿又出现了一条龙，怒目而视，两条龙你争我夺，互不相让，为什么呢？我定睛一看原来天空中有一个闪闪发光的龙珠，原来是二龙戏珠啊，看着看着他们就变模糊了。
一会儿天空中又来了一条可爱的小狗，到处跑，一会儿跑到这儿，一会儿跑到哪儿那只小狗好像要跑到我的怀抱中，可是跑着跑着那只小狗就不见了。
一会又来了两个小朋友正在打乒乓球，一会是他发球，一会又是他发球，两个然打着，旁边有来了一个小朋友好像在说：“我可以和你们一起玩吗？”于是三个人就玩了起来，一会就变模糊了。
云总是千变万化的，我喜欢看云。
云，是个可看到，摸不到的东西，它无处不在，变化多端。尤其是晴天的日子里，云，雪白雪白的`，它像棉花糖一样，在蓝蓝的天空中飘荡。
云也是多变的。有一个周末，天气晴朗，我在院子里晒太阳，看到几朵多变的云：看这朵，它像一只小蝴蝶在天空中翩翩起舞，不一会儿，它又变成了一只雪白的小白兔，在天空中开开心心地奔跑着。看，那边的那朵云，多么像卧在一起，胖胖的小狗，在天空中安静地睡着大觉。我闭上眼睛，脑子中浮现出了各种各样的云……过了好长时间，看那朵“小狗”等云被分割成一块一块的了，整齐均匀地排列在天空中，像鱼鳞似的。还没等我看够呢，它又与其他云重合在一起，变成了一座巍峨高耸的雪山。我心想：那多像是珠穆朗玛峰呀。不一会儿，它又变成了一只只小绵羊，在天空中静静地吃草……
云，它变化多端，它们用尽办法把蓝蓝的天空打扮得漂漂亮亮。
中午，我吃过午饭站在窗台前看云。
云白白的，真好看。这时挤在一起的云，变成了一只大绵羊，还有几只小绵羊的。我正想数有几只绵羊的时候，突然间，绵羊不知去哪儿了。
过了一会儿，一只老虎垂头丧气地趴在那里，不知怎么了，它好象很伤心似的。过了一会儿，这只老虎也渐渐消失了
这时一只大狗跑来了，后面跟着许多小狗。我正想数有多少只，大狗消失了，后面那些小狗也跟着消失了。过了一会儿，一只马跑过来，跑着跑着，它的一条腿不见了。我正仔细地找，那匹马又变模糊了。
过了好久，云渐渐地散开了。我也看累了。我去厨房跟妈妈说：“妈妈，云真神奇！它能变很多东西呢。”妈妈说：“你说得很对，云很神奇，它能变成各种各样的东西。我们要经常观察周围的事物，就能写出更好的文章我和妈妈高兴得笑了。
最后我和妈妈高兴得笑了。
观察日记 篇5
隔了一天了，我又来到那几棵柳树下，惊奇地发现有一部分柳条开始变绿了，几枝粗一点的柳条已经变成淡绿色的了。我摸了摸，感觉那些柳条比昨天更有韧劲了，我撇下一枝柳条，揉了半天也没有断，这和冬天的柳枝比起来简直是天壤之别呀！
观察日记 篇6
观察记录：拼图
观察目标：
1、了解孩子对拼图的掌握状况。
2、了解孩子对各种图形的认识水平。活动状况：这天朱俊楠、开心等小朋友在数学区玩拼图形娃娃的游戏。这是一个认识形状的复习活动，要小朋友先自我拼出一个娃娃来，然后数一数自我用了几个正方形、几个三角形、几个长方形、几个圆形。
具体记录：
朱俊楠先拿了一个圆形当娃娃的头，然后拿了一块大一点的长方形当身体，然后在长方形的下面放了两个小长方形当腿，之后他又拿了两个小的长方形放在头(圆形)的两边，我正纳闷这是什么东西的时候，我看到他又拿了两个小三角形放在这两个小长方形的旁边，我问他这是什么，他告诉我说是手。原先，他把手臂安在头的两边了。再看看其他几个小朋友，发现他们也是这样，把手臂安在头的两边。
这时我对他们提问说：“你们看看你们的手臂长在什么地方?”他们看来看去，然后说：“在身上。”“对，那你们就应把手臂安在什么地方呢?”朱俊楠犹豫了半天，拿着长方形一会儿在头上放放，一会儿在身上放放，最后试着在身上拼上，还不放心地看看我的眼睛。看我没有异议，才确定下来。
最后拼完的时候，我问他：“此刻是不是像个娃娃啦?”他点了点头。
分析反思：
在拼图的时候，在画人的时候，小朋友会把手臂画在头上，这是小班小朋友绘画的特点，可能对他们来说，手臂长在肩膀上这个方位，小朋友还是不能正确的辨别出具体方位才会表现出这种绘画特点。
我们中班的孩子会有这种状况，是因为他们原先没有学过绘画，所以绘画的水平还是在最原始的状态中。
教育推荐：
当孩子出现这种状况的时候，我们需要帮忙孩子认识身体的结构，帮忙他们提高绘画的水平，当他们不会画的时候，也能够用拼图或者黏贴的方式来表现人物。
因为是很多小朋友都不会画，所以我们能够进行一个这类的群众活动，帮忙大多数孩子掌握这个技能。
观察日记 篇7
今天下午放学后，我和同学们到小区池塘边玩。我发现蝌蚪和前一段时间相比变化很大。
以前，它们长着一个又黑又大的圆脑袋，一条细长细长的尾巴。现在，有很多蝌蚪都长出了四条腿。它的前腿短，后退长，后退比前腿粗一些。它的长尾巴也慢慢地变短了。以前靠尾巴游泳，现在靠后退。
它的颜色也在变。以前它是黑色的，后来浅黑色，现在是灰色的。
它们已经可以慢慢地离开水爬行了，就要变成小青蛙了！
观察日记 篇8
我奶奶家院子里种了许多棵石榴树。
石榴树刚长出来的叶子是小小的，嫩绿色的，慢慢地叶子长大了，颜色也变成了深绿色的。石榴树的枝干原先是非常细的，不几个月就变成粗的，摸起来一处凹，一处凸的，仿佛按摩一样舒服极了！石榴树的新叶子摸起来特别光滑，而老叶子摸起来就特别粗糙。
石榴树长出的花朵像喇叭花，它的花苞是深红色的，花蕾却成了淡黄淡黄的，石榴树长花的地方在4—6片叶子中间，石榴花还会散发出淡淡的清香呢！如果你不仔细去闻是闻不到的。
石榴树不但会长叶，开花，还会长出石榴呢！石榴是五月份结出来的：刚结的石榴是青绿色的，里面的果肉是白色的，吃起来硬硬的，又酸又涩很难吃；不过到了十月份，石榴逐渐变成红色的，像火一样红时，石榴就成熟了，可以吃了，吃起来有一股酸中带甜的滋味，真好吃。石榴含有丰富的营养对我们的身体有很大好处，朋友们在石榴成熟的季节记得多吃点哦！
我喜欢吃石榴。
观察日记 篇9
这是一个阳光名明媚的中午，院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。竺可桢爷爷从外面回来，看到杏花开了，便走近杏树数了数，已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。这时，杏树的主人正领着她的孩子走过来。
“爷爷，您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问。
“是啊，杏花开了。说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开的吗?”
“哪天?今天开的。” 孩子有些奇怪。
“我是问第一朵是哪天开的。竺爷爷补充了一句。孩子答不上来了，可是他不明白为什么要知道第一朵杏花开放的时间。竺爷爷告诉他：“我有用处，明年你可要留心点。”
时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹绿了柳梢，吹青了，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞.
这一天，正再书房看书，忽然听见窗外一个小孩子的声音：“竺爷爷!竺爷爷!”
是谁喊的这么急?他赶忙走出书房，一看，就是前院的那个孩子。
“什么事情啊?”
“竺爷爷，杏花开啦!“
“什么时候?”
“刚才。”
“是第一朵吗”?
“是。”
竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房，打开笔记本，郑重地记下了这个日子：清明节。
竺可桢爷爷曾不止一次地说：“我需要的是精确的时间。搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这类词眼一，也不能使用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观查，才掌握了气候变化的规律。
观察日记 篇10
今天下午我在院子里的樱花树下，看到有个奇怪的东西粘在上面，这到底是什么呢？
一个用叶子和小树枝包裹成的硬硬的东西挂在树上，大风也吹不动。爸爸告诉我这是蓑虫的家。我用剪刀把它剪开了，它有着黑黑的身体，胖乎乎的，小小的，真可爱！我又捡了几片树叶和树枝放在盒子里，我把脱了皮的蓑虫放进去。看蓑虫从嘴里吐出丝来，把树叶和小树枝粘在一起，接着又把丝粘在反面。
就这样，一件结实的蓑衣就做好了。无论用什么材料，它好像都不会嫌弃，而是马上把材料做成自己温暖的蓑衣。
吃叶子的时候蓑虫就会从上面的洞里露出头，排便的时候，它就从下面的洞里露出尾巴，“咕咚咕咚”的排便。
咦，我们的手刚一碰到蓑虫，它就像蜗牛一样把身子缩到了蓑衣里。原来弱小的动物是这样来保护自己的，就像蜗牛背着贝壳，乌龟背着龟甲，只要它们一碰到危险的时候，它们就会把自己缩到壳里。
这就是我观察到的昆虫蓑虫。怎样？有趣吧！
