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《前后滚动》说课稿
04-23
尊敬的各位评委老师:上午好!我今天说课的课题是《前后滚动》,下面我从教学设想、教材分析、学情分析、学习目标、学习内容、学习重难点、教法与学法、学习过程、教具准备九个方面来进行说课:一、说教学设想:一堂课有一个精...
大班科学活动球的滚动
08-14
活动目标:1、通过操作摆弄,引发幼儿对球在地面上和斜坡上滚动的现象感兴趣。2、学习用语言和图表创造性地表达自己的操作和体验。活动准备:1、不同粗糙、长度程度的板(洗衣板、木板、包地毯的板、滑梯等)积木、椅子、记录...
小学体育与健康水平一说课稿 前后滚动
09-13
作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学体育与健康水平一说课稿前后滚动,欢迎阅读与收藏...
大班科学滚动的轮子教学设计
04-26
大班科学滚动的轮子教学设计分题名称:滚动的轮子生成由来:我班幼儿男孩子较多,对交通工具很感兴趣,对于圆头圆脑的轮子更是有无穷尽的探索乐趣,每次活动后,都围着我嘁嘁嚓嚓,意犹未尽。我便由此想出再让孩子对于轮子有进一步...
大班科学教案:球的滚动教案及教学反思
09-30
作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的大班科学教案:球的滚动教案及教学反思,希望对大家有所帮助。活动目标:1、通过...
滚动的悠悠球周记
09-10
每次看到自己手里拿的悠悠球,总是要想起妈妈的爱。记得那是一个夏天,不知为什么流行起了玩悠悠球的“飓风”。有一次春游,同学们都拿着自己的悠悠球在一边比起了技巧。看着这些五彩的“悠悠”,我心中顿生羡慕之情,慢慢地,一...
《有趣的滚动》教案设计
10-10
一、活动目标:1、对滚动的物体发生兴趣,发现滚动物体的形状特征。2、探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。3、尝试运用绘画记录的方式表达、交流物体滚动的轨迹,发展学习的自主性。活动重点:了解滚动物体的形状特征。活动...
有趣的滚动的教案
01-29
活动目标:1、初步发现滚动物体的形状特征和滚动的轨迹。2、激发幼儿探索事物的兴趣。活动准备:纸杯、胶棒、冰激凌杯、卫生纸纸芯、三角形和方形积木、盒子。活动过程:一.幼儿自由操作材料,发现滚动物体的形状特征。1、...
有趣的滚动教案
10-23
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的有趣的滚动教案,希望能够帮助到大家。有趣的滚动教案1活动目标1、对滚动的物...
幼儿大班科学教案《滚动》
01-18
在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的幼儿大班科学教案《滚动》,欢迎大家分享。设计意图:在贯彻《规程》...
滚动的物体教案
02-11
滚动的物体教案活动目标:1、对物体的滚动产生探究的兴趣,积极参与操作活动。2、感知物体滚动的特性。3、探究物体滚动轨迹与物体特点之间的关系。4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动...
滚动的石头不生苔的人生哲理
07-04
有一句俗语说:"滚动的石头不生苔。"意思是当一个人时常变化自己,那么他就可以时常保持光润的面貌。但是,滚动的石头不生苔,是不是意味着静止的石头或生苔的石头是不好的呢?其实,光润之石固然好,生苔的石头也没有什么坏。再进...
小班讲述活动教案《会滚动的汽车》
01-31
作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的小班讲述活动教案《会滚动的汽车》,希望对大家有所帮助。活动目标:1、指导幼儿...
滚动的羊群的经典散文
06-23
太阳就那样懒洋洋地洒在对面的山坡上,山坡在这洒落的阳光中就格外地开阔了去,只是冬日的寂静却使这开阔多了更深一层的落寞。收获过的山坡上长满一茬茬的莜麦根,它们已经春、历夏,在秋日里红火地生活过了,现在正颗颗饱满地...
滚动的车轮幼儿园小班科学教案
01-09
活动目标1.感知圆形物体的趣味性。2.知道圆形物体可以转动。3.能用语言描述圆形物体的特征。重、难点重点:知道圆形的物体可以滚动。难点:能描述圆形物体的特征。活动准备1.课件《车轮转转转》。2.圆形物品若干(和幼儿人...
有趣的滚动活动教案
11-01
一、活动目标:1、对滚动的物体发生兴趣,发现滚动物体的形状特征。2、探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。二、活动准备:方形积木若干和球、木棍等各种圆的物体。三、活动过程:(一)幼儿自由操作材料,发现滚动物体的形状特征。...
大班《滚动》体育教学与反思
11-06
活动意图:大班孩子对自己的身体能力有了初步了解,并积累了一定的动作技能,在运动的需求量上也相对较强。因此设计了此次活动,让孩子探讨对身体协调性要求相对增高的“横躺滚”。以激发和扩展孩子的滚动动作上的兴趣和需求...
中班科学滚动吧瓶子教案设计
01-09
【活动目标】1.通过实验比较,了解瓶子滚动的速度与所装材料的材质、数量有关系。2.积极参与探索活动,与同伴合作实验,体验科学探究的乐趣。【活动准备】材料准备:同种大小、形状的瓶子(装有不同水位)每人各一个,空瓶每组5个、...
大班科学活动:球的滚动
02-02
活动目标:1、通过操作摆弄,引发幼儿对球在地面上和斜坡上滚动的现象感兴趣。2、学习用语言和图表创造性地表达自己的操作和体验。活动准备:1、不同粗糙、长度程度的板(洗衣板、木板、包地毯的板、滑梯等)积木、椅子、记录...
滚动摩擦系数
08-17
滚动摩擦系数介绍物体在另一物体上滚动(或有滚动趋势)时受到的阻碍作用是由物体和支承面接触处的形变而产生的。一般用滚动摩擦力矩来量度。滚动摩擦力矩的大小和支承力Fn成正比。即M=k·Fn,k为比例常数,称为“滚动摩阻系...
大班科学活动教案《滚动的轮子》
05-04
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的大班科学活动教案《滚动的轮子》,仅供参考,欢迎大家阅读。活动名称:滚动的轮子活...
磁石一样的滚动五年级作文
02-04
它能让你文采飞扬恍如神笔;它能让你挥洒自如一触而就;它还能让你尽情驰骋在文思的原野上;它有如魔术师一般的神奇魔力,让你流连于作文这既熟悉又陌生的天地里,它就是我们新近认识的朋友——滚动。相信你从来没有听说过滚动...
磁石一样的滚动作文2篇
05-09
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的磁石一样的滚动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。磁石一样...
《滚动乐园》教学设计
09-13
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编精心整理的《滚动乐园》教学设计,希望能够帮助到大家。《滚动乐园》教学设计1教...
大班科学优质课教案及教学反思《有趣的滚动》
02-02
作为一位到岗不久的教师,课堂教学是我们的任务之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思应该怎么写呢?以下是小编整理的大班科学优质课教案及教学反思《有趣的滚动》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友...
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