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相关漫话《游园不值》(网友来稿)的知识百科
相关漫话《游园不值》(网友来稿)的知识百科
漫话《游园不值》(网友来稿)
03-01
云南省洱源县第三中学杨盈川“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是南宋中期诗人叶绍翁流传千古的七绝《游园不值》。诗人在明媚的春天里去拜访一位朋友,借机游园,但没有遇到。失望之余...
游园不值古诗
05-16
游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。注释①游园不值――想游园没能进门儿。值,遇到;不值,没得到机会。②应怜――应该爱惜。应,应该;怜,怜惜。③屐齿――屐是木鞋,鞋底前后都有高跟儿,叫...
游园不值扩写
04-02
游园不值先写诗人游园看花而进不了园门,感情上是从有所期待到失望遗憾;后看到一枝红杏伸出墙外,进而领略到园中的盎然春意,感情又由失望到意外之惊喜,写得十分曲折而有层次。下面,小编为大家分享游园不值扩写,希望对大家有所...
不做名人(网友来稿)
01-30
马志国这是一个人人崇拜名人,几乎人人都渴求做名人的时代。笔者是个小人物,繁重的教学工作之余,喜欢“爬格子”。也许是天道酬勤,近年还“颇有斩获”,有几百篇“豆腐块”见诸各地报刊。这让我在博得同事、邻里羡慕的同时,也...
《漫话清高》的几点商榷(网友来稿)
03-01
内蒙古扎赉特旗一中李殿林一、三处标点。“当然,历史上对这些人的评价之高是远非清高二字可比的。”“也许,这就是许多人不愿彻底扬弃清高这个传统文化中的独特概念,并继续有意无意地维护其价值的原因。”这两处的“清高...
游园不值 古诗
05-01
原文应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。作品简介《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的名篇,这首小诗写诗人春日游园所见所感。此诗先写诗人游园看花而进不了园门,感情上是从有所期待到失望遗憾;...
话说我们(网友来稿)
02-09
”余鲲刘辉“我们”一词在教材中出现的频率之大,数量之多,是难以计数的。它实在是显得太平凡,太普通了。然而,这一平凡、普通的“我们”在许多语言环境中,却有着丰富的内涵,深刻的意义。化平凡为神奇,成为一个个激活学生思维...
西施的话语(网友来稿)
10-14
姜方我在早晨的阳光中醒来,走出束缚我的坟墓。呼吸着新鲜的空气和阳光。阵阵的花香的味道吸引着我。我久违的人间。我又来了。我是西施,我在我的坟墓中,沉寂,凋零。花开花谢都与我无关。我是那个渺小的生命,我的美丽在那时...
《漫话清高》,小狗也汪汪(网友来稿)
03-01
胡文勇《漫话清高》,小狗也汪汪(网友来稿)湖北谷城三中在《漫话清高》里,作者先说古人评定清高的标准是相当严格的,然后举李白为例,说明他有清高之言与行,而且他也很希望得到清高之名,然而他却未成公认的清高样板,因为他用世...
游园不值改写
04-03
游园不值改写1春,充满了奇妙与新鲜,我虽不是第一次赏春,却仍想去寻找春。春,是一个充满活力的季节,我爱春日里的美丽景色。我路过好友的园子旁,心里不禁浮想联翩:迈进她的园子里,一定会有那如花般的景色吧。那口幽静的深潭肯...
《游园不值》教案
08-28
教学目的:1、学会本课生字,能有感情地朗读古诗,背诵古诗。2、体会作者的情感,感受诗中描绘的意境。3、通过转变学习方式,受到情感熏陶,激发学生对祖国古诗文化的喜爱。一、引入课题1、师:现在是什么季节?考考你的头脑里积累...
《游园不值》说课稿2篇
09-23
作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。我们应该怎么写说课稿呢?以下是小编整理的《游园不值》说课稿,希望对大家有所帮助。《游园不值》说课稿1一,说教材。《游园不...
《游园不值》扩写
01-09
《游园不值》十分形象而又富有理趣,体现了取景小而含意深的特点,情景交融,脍炙人口。接下来小编搜集了《游园不值》扩写,仅供大家参考,希望帮助到大家。《游园不值》扩写一在一个春意盎然的早晨,诗人叶绍翁想和他的老朋友聊...
原来教师不读书(网友来稿)
03-04
张江从邵东老师的博客里看到了老鬼的《血色黄昏》,没有读过这本书,感觉这个名很好,有种悲壮感,又略显沧桑.对于好多书,我仅仅是知道书名,至于内容如何所知甚少,其实像我这样的读书人不在少数,说起来夸夸其谈,其实他们...
趣话笔名(网友来稿)
08-02
春暖花开(一)笔名之因自五四以来,大凡有在公开出版物上发表文章机会的人,几乎都曾用过笔名。很多人还不只一个,不少作家,笔名甚至多得难以完全统计,如茅盾就用过90个左右的笔名,而他最响亮的名字--茅盾,也是其笔名之一。更有鲁...
《过万重山漫想》问疑(网友来稿)
03-01
蒋中良〖一问〗:原句:“那夹江两岸连绵起伏的高山,有的耸峙云霄……”(原文第二段)问疑:“夹江”是否名词?如果不是,那这个句子似乎就不好了。“夹”的宾语是“江”?是“两岸”?是“江两岸”?无论那种情况,都不顺畅。建议改为:“那...
《游园不值》改写
02-21
《游园不值》改写1春姑娘踏着轻盈地步伐来到人间,我猜我那喜爱植物的朋友家的花朵们大概早已姹紫嫣红了吧。我今天去拜访他一下吧。我看见门前,那一片绿油油的苔藓,不禁产生了怜爱之心,我专挑没苔藓的地方走,生怕那木底鞋...
游园不值的说课稿
04-23
现代建构主义理论指出:“学生的学习不是被动的接纳过程,而是一个以已有知识、经验、态度为基础的主动的建构过程。”这就要求我们教师不能停滞于传统意义上的知识传授,而需要营造一个“自主、合作、探究”的空间,激发学生...
不想自荐(网友来稿)
11-16
梁申勇湖北省随州市曾都区尚市镇二中凌云提起自荐,人们很自然地就想到毛遂。毛遂是战国时代赵国平原君赵胜门下的千名食客之一,三年中从未显山露水。秦兵进攻赵国,平原君要到楚国去求援,在门客中挑选20名文武具备的人跟随...
漫话刘郎(网友来稿)
03-01
山东陵县一中杨福国苏东梅欣赏古诗词时,我们常常遇到“刘郎”一词,刘郎系指何人?典出何处?笔者经查阅作了如下归纳:唐朝诗人曹唐以游仙诗著名,他的《刘阮洞中遇仙子》尾联是“愿得花间有人出,不令仙犬吠刘郎”,而其《仙子洞中...
改写《游园不值》
10-08
一天,春光明媚,叶绍翁心情十分舒畅,想到朋友院子里现在是鸟语花香了吧。于是决定到那里去看花,叶绍翁来到郊外向朋友家走去,一路上,微风阵阵袭来带着花的气息,令人神清气爽。叶绍翁大步流星的'来到朋友家,只见地面上长满青苔...
不要吝啬表扬(网友来稿)
06-11
姬廷顺良好的学习习惯是提高学习质量的重要保障。因此,我在教学中特别注重培养学生良好的学习习惯。我采用了表格评比的方法,激励学生认真学习。在表格评比的`基础上,我还毫不吝惜地将表扬的范围扩大。对表现好的学生,我...
《游园不值》说课稿
07-24
一,说教材。《游园不值》这是一首赞美春天的著名诗篇,为宋代诗人叶绍翁所作。这首诗根据注释,对于学生来讲可以说很容易理解。春天来了,叶绍翁想到了老朋友,于是去访,去赏春。正当叶绍翁扣柴扉不开扫兴之时,猛然间见到了一枝...
《游园不值》说课稿范文
09-23
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写说课稿,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编帮大家整理的《游园不值》说课稿范文,希望对大家有所帮助。《游园不值》说课稿1一,说教材...
漫话小行星(网友来稿) 教案教学设计
01-30
语默自读要求1.通过默读训练,提高自己整体感知文章的能力。2.在阅读--感悟的基础上,利用表格等形式来梳理文章内容。3.用“标注法”及“评注法”阅读文章。(解说:对于一篇自读课文,只有让学生亲自阅读,亲自感悟,并形成属于自己...
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