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相关有理数的知识百科
相关有理数的知识百科
《有理数的运算》教学反思范文
05-09
最近一直在讲有理数的各种运算,加、减、乘、除、乘方,后面还有简单的混合运算,学生学起来比较吃力,因为数集范围扩大到了有理数,前生小学学过的一些基本的规律都被推翻了,多了一个小小的负号,却多了很多“大大的”麻烦,这是很...
有理数的加法试题
09-03
基础检测1、计算:(1)15+(-22)(2)(-13)+(-8)(3)(-0.9)+1.512、计算:(1)23+(-17)+6+(-22)(2)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4)3、计算:(1)(2)拓展提高4.(1)绝对值小于4的所有整数的和是________;(2)绝对值大于2且小于5的所有负整数的和是________。5.若,则________。6.已知且a>b>c,求a+b+c的值。7.若1<a...
初一数学有理数课后练习题
09-08
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?小编建议大家多做一些与之相关的题,接下来小编就为大家整理了初一数学有理数练习题测试,希望大家学习愉快!1、在1,2,1,2四个数中,最大的一个数是()(A)1(B)2(...
初一数学家庭作业之有理数测试题
09-07
1、在–1,–2,1,2四个数中,最大的一个数是()(A)–1(B)–2(C)1(D)22、有理数的相反数是()(A)(B)(C)3(D)–33、计算的'值是()(A)–2(D)(C)(D)24、有理数–3的倒数是()(A)–3(B)(C)3(D)5、π是()(A)整数(B)分数(C)有理数(D)...
《有理数的加法(一)》教学设计
02-02
《有理数的加法(一)》教学设计七年级《有理数的加法(一)》教学设计有理数的加法(一)一、学生起点分析学生的知识技能基础:学生在小学已经学习过算术四则运算,而初中的有理数运算是以小学算术四则运算为基础的,不同的是有理数运...
有理数的加法教学设计
07-19
1.教学目标1.1地位、作用在初中阶段,要培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力以及让学生根据一些现实模型,把实际问题转化成数学问题的数学意识,增强学生对数学的理解和解决实际问题的能力。运算能力的培养主要...
有理数的乘法教学反思范文(通用5篇)
01-09
身为一名到岗不久的老师,我们要在课堂教学中快速成长,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编整理的有理数的乘法教学反思范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。有理数的乘法教学...
初一数学《有理数的加法》教学计划模板
11-19
一、教学目标:知识与技能:1.通过学生经历探索有理数加法法则的过程,理解有理数加法的意义2.掌握有理数加法法则,并能正确运用法则进行有理数加法的运算。3.了解有理数加法的意义,会根据有理数加法法则进行有理数的加法运算...
有理数的乘法达标检测试题
09-07
随堂检测1、有理数乘法交换律用字母表示________________;有理数乘法结合律用字母表示________________;2、(-0.25)×(-)×4×(-7)3、(-2)×(-7)×(+5)×(-)4、(-3)×(+)×(-1)×(-)×(+1)5、(-0.25)×(-7)×32×0.12...
有理数的复习教学反思
02-02
有理数的复习教学反思篇一:有理数的复习教学反思(690字)开学后我们学完第一章《走进数学世界》后,就开始了第二章《有理数》的复习,随着学习的深入,我们越来越深切的感觉到学生在小学里学过的《有理数》一章由于经过了一个...
关于初一数学有理数练习题测试
09-02
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?小编建议大家多做一些与之相关的题,接下来小编就为大家整理了初一数学有理数练习题测试,希望大家学习愉快!1、在–1,–2,1,2四个数中,最大的一个数是()(A)–...
《有理数的混合运算》教学设计
04-25
教学目标1.进一步熟练掌握有理数的混合运算,并会用运算律简化运算;2.培养学生的运算能力及综合运用知识解决问题的能力.教学重点和难点重点:有理数的运算顺序和运算律的运用.难点:灵活运用运算律及符号的确定.课堂教学过程设计...
七年级数学上册二单元有理数的混合运算测验题附答案
06-02
有理数可以用大写黑正体符号Q代表。小编为大家准备了这篇七年级数学上册二单元有理数的混合运算测验题。1.形如acbd的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为acbd=ad-bc,依此法则计算2-1-34的结果为(C)A.11B.-11C...
有理数的减法的说课稿范文
04-28
一、教材分析本节所讲的是北师大版《数学》实验教科书七年级上册第二章第五节的内容。本章内容是有理数及其运算,在一定意义上讲,它是全新的,但必须充分认识到它是小学所学的四则运算的继承和发展,就本节内容来看,有理数的...
初一数学上册《有理数的混合运算》的教学计划
07-11
教学目标:知识与技能:初步会用有理数的加、减运算法则进行混合运算,并会用运算律进行简便计算。过程与方法:利用有理数的加减混合运算解决一些简单实际问题,使学生初步了解类比学习的思想方法。情感态度与价值观:通过有理...
有理数优秀教学设计范文
07-21
作为一名人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的有理数优秀教学设计范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家...
七年级上数学《有理数的乘法》说课稿
08-04
以下是数学网为您推荐的七年级上数学说课稿《有理数的乘法(1)》教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。七年级上数学说课稿《有理数的乘法(1)》我说课的内容是七年级《数学》上册《有理数的乘法》的第1课时。下面我主要...
初一数学有理数的加减水平测试题目及答案
09-03
1.4水平测试一、精心选一选,慧眼识金!(每小题3分,共24分)1.计算的值是()(A)(B)(C)(D)2.数轴上点表示,点表示1,则表示两点间的距离的算式是()(A)(B)(C)(D)3.下列运算正确的个数为().①;②;③;④.(A)0(B)1(C)2(D)34.下列说...
初一数学第一章有理数教学计划
01-06
一.教学措施:1、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好...
有理数的教案
02-04
有理数的教案[教学目标]1.掌握有理数的概念,会对有理数按照一定的标准进行分类;2.了解分类的标准与分类结果的相关性,初步了解“集合”的含义;3.体验分类是数学上常用的处理问题的方法。[教学重点]正确理解有理数的概念...
《有理数的大小比较》优秀教案
08-28
教学目标:1、知识与技能会比较两个(或几个)有理数的大小。2、过程与方法通过具体实例,抽象出比较两个有理数大小的方法。利用数轴,会比较几个有理数的大小,进一步培养学生数形结合的数学思想方法,提高学生学习兴趣。重点、...
人教版七年级数学上册《有理数加减混合运算》教学反思
09-11
作为一位刚到岗的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编帮大家整理的人教版七年级数学上册《有理数加减混合运算》教学反思,欢迎大家借鉴与参考...
实数集和有理数集分别包括什么
01-08
(3)小数集:全体小数组成的集合叫做分数级。小数,是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数,小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。(4)自然数集:自然数集指的是自然数的集合,即非...
新人教版七年级数学上册《有理数混合运算》教学反思
01-06
本节是在学习有理数加.减.乘.除.乘方的基础上。引入了有理数的混合运算,学生通过讨论、理解有理数混合运算顺序,掌握有理数混合运算.它是有理数运算的推广和延续。本节课的重点是能熟练的按照有理数的运算顺序进行混合...
关于有理数的混合运算优秀教案内容
02-02
有理数的混合运算(第一课时)培养学生善于归纳、总结的能力学习小组交换批改,发现问题进行交流,比较不同的解法。鼓励学生大胆尝试,通过交流探究,提高学生的思维能力。练习后由学生自讲思路运算法则:先算乘方,再算乘除,最后算加...
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