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美术课《不对称式纹样》教学设计
08-03
教学目的:通过对不对称式纹样知识的学习,了解不对称纹样的特点及基本构成规律,感受形式美的法则。教学难点:培养学生的创造力与审美能力。培养良好的学习习惯。教具:放大范图。一、组织课堂纪律。二、谈话导入。1.谈话:不对...
小学美术鱼的纹样教学课件
07-15
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。下面是小编带来的《鱼的纹样》课件,希望对大家有帮助!(1)课时:一课时(40分钟)(2)课型:新授课(3)教学对象:初中七年级(4)按照教材教法要求撰写,条理清晰,书写工...
纹样教学设计范文
04-16
作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编为大家整理的纹样教学设计范文,欢迎...
《不对称式纹样》教学教案
01-09
教学目的:通过对不对称式纹样知识的学习,了解不对称纹样的特点及基本构成规律,感受形式美的法则。教学难点:培养学生的创造力与审美能力。培养良好的学习习惯。教具:放大范图。一、组织课堂纪律。二、谈话导入。1、谈话:不...
美丽的纹样教学反思范文
08-11
作为一位优秀的老师,我们要有一流的课堂教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编整理的美丽的纹样教学反思范文,希望对大家有所帮助。美丽的纹样教学反思1这节课的教学目标:让...
羽毛纹样剪纸教程
07-12
在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。下面是小编收集整理的羽毛纹样剪纸教程,希望对你有所帮助!步骤:我们先把正方形的彩纸对角对折起来,一定要对齐到上面的对角然后我们...
《鸟的纹样》说课稿
10-28
(一)1.教材分析:我说的是苏少版小学美术第六册第十课《鸟的纹样》,本课是在认识〈鸟与家禽〉的基础上的一堂图案课。属于“造型表现、综合探索”领域的学习内容。通过夸张、简化、添加、装饰等手段使鸟的形象比现实生活中...
传统玉器纹样在现代家具设计中的应用论文
12-24
一、传统玉器纹样在家具设计中应用的装饰方法家具的装饰方法有多重多样,基本上可以分为贴面、涂饰、和特种艺术装饰。实际上,在家具生产中,往往是几种装饰方法结合使用,如贴装饰纸或贴薄木后,再进行涂饰,镶嵌、雕刻、烙花、...
《多彩的民族传统纹样》的教学反思
12-05
学生应该是学习的主人,教师讲的再精细也不如学生的亲身体验。课堂时间是有限的,不能给予每个人平等的展现自我的机会,但是我们可以通过组织有效的合作学习,形成人人参与、人人受益的良好教学氛围。《多彩的民族传统纹样》...
单色几何纹样教案
10-01
单色几何纹样教案一、教学目标:1、通过教学,学习单色几何纹样设计制作的步骤、方法,初步了解简单的平面构成知识,提高学生对形式美的认识。2、培养学生耐心、整洁的工作习惯,发展他们的创造性思维。二、教学重点:单色几何纹...
美丽的纹样说课稿(通用5篇)
03-01
作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的美丽的纹样说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。美丽的纹...
《扮靓生活的花卉纹样》说课稿
09-21
《扮靓生活的花卉纹样》一课是湘版新教材七年级下册的第四课,属于“设计、应用”领域的课程内容,下面我将从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程、课堂评价五个环节对本课教学进行说明。一、教材分析本课把花卉纹样...
《二方连续纹样》说课稿
06-22
我今天说课的内容是苏少版美术教材第七册第七课—《二方连续纹样》。下面我将从教材分析、教学方法、学法指导、教学程序和板书设计这五个方面说说我的教学设计。一、教材分析:根据美术学习活动方式的划分,《二方连续纹...
《锦绣文章-中国传统织绣纹样》读后感作文
02-19
中国文化之博大精深,从绵延数千年的中国传统服饰艺术传承中可见一斑。近读由上海书画出版社出版、中国古代服饰史学者高春明先生著的《锦绣文章——中国传统织绣纹样》,更加深了这一印象。《锦绣文章——中国传统织绣纹...
传统吉祥纹样在现代室内设计的运用论文
05-22
摘要:中国传统吉祥纹样体现了中华民族源远流长的传统文化与深厚的人文艺术价值,人们将自己对幸福和吉祥的期盼都幻化成了异彩纷呈、独具匠心的吉祥纹样。将吉祥纹样运用到现代室内设计当中,是对中华民族文化传统的继承也...
传统吉祥纹样现代园林设计论文
05-22
一、传统吉祥纹样的应用与情感现代园林设计注入了现代人的情感和审美意识,突破了传统构建模式以其自身特有的艺术魅力呈现在人们面前。由于现代新科技、新材料、新技术的应用,使园林环境空间及设施更为人性化,即方便、简...
对称式纹样教学设计
04-30
教学目的:通过对称形纹样知识的学习,了解其特点及基本构成规律。η∶教学重点:启发学生感受对称美的艺术法则,激发学生学习工艺美术的兴趣。教学难点:培养学生耐心细致和严谨认真的好习惯。一、组织课堂纪律。二、谈话导入...
美术《美丽的纹样》说课稿范文
04-18
我说课的内容是美术教材第八册第九课—《画花边》。下面我将从教材分析、教学方法、学法指导、教学程序和板书设计这五个方面加以说明。一、教材分析:根据美术学习活动方式的划分,《美丽的纹样》一课属于“设计—应用”...
初中美术了解纹样课件
02-11
课件实质是一种软件,是在一定的学习理论指导下,根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。下面小编为大家带来,仅供参考,希望能够帮到大家。初中美术了解纹样课件一、教学目标知识与技能:本课主要是让...
《装饰纹样》教学工作反思
02-11
《装饰纹样》教学工作反思《装饰纹样》一课经过两次的课堂教学,从设想到实施经过了多次的思想斗争,以什么为载体进行纹样的设计成了我思考的中心。后来同事不经意间的聊天,让我产生了灵感,以手形来进行纹样的设计。通过变...
纹样图案在餐饮VI设计中的运用论文
11-21
纹样图案的真正含义纹样图案是民族之文化精华。丰富多彩的中华民族文化内涵从纹样中体现,为民族文化思想的传承提供了不竭源泉。它组成了中华民族传统文化,是一套全面体现民族历史的艺术方式。可是,近些年来西方设计思想...
扮靓生活的花卉纹样的评课稿
02-02
《扮靓生活的花卉纹样》观课主题教学环节的设计是否有效主要亮点(围绕观课主题陈述现象)1、课程环节设计科学、课堂以提问驱动教学,将知识问题化、问题层次化和情景化。2、课堂教学(欣赏图案)教师讲解细致,学生探究深入。3...
几何纹样革新方式研讨论文
07-13
中国传统几何纹样的造型质朴、简练、率真自然,其线条优美、流畅、表现形式丰富,完全体现了形式美的法则。因此,在进行现代家具设计时,在充分考虑设计的比例、大小、色彩、材质等条件的影响下,对传统几何纹样可直接提炼应用...
萝卜纹样窗花剪纸教程
03-18
在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。接下来小编给大家带来萝卜纹样窗花剪纸教程,希望对你有所帮助!步骤:先把绿色的正方形彩纸从中间对折起来成一个长方形然后我们沿封...
鱼的纹样教学设计
02-25
教学目标:1、通过欣赏理解鱼的纹样的装饰美感以及与人类生活的密切关系,理解纹样的普遍特征和鱼的纹样的独有特征。2、会运用简化、夸张等手段设计不同鱼的形态,并运用点、线面以及色彩等元素装饰鱼,会合理、创造性地利用...
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