相关因式分解的知识百科

解答题把下列各式分解因式：①a2+10a+25②m2-12mn+36n2③xy3-2x2y2+x3y④（x2+4y2）2-16x2y2已知x=-19，y=12，求代数式4x2+12xy+9y2的值．已知│x-y+1│与x2+8x+16互为相反数，求x2+2xy+y2的值．答案：①（a+5）2；②（m-6n）2；③xy（x-y）2；④（x+2y）2（x-2...

《因式分解的简单应用》导学案PPT课件教案第6.4因式分解的简单应用背景材料：因式分解是初中数学中的一个重点内容，也是一项重要的基本技能和基础知识，更是一种数学的变形方法，在今后的学习中有着重要的作用。因此，除了单纯...

一、说教材1、关于地位与作用。本说课的内容是数学第二册7、1《因式分解》。因式分解不言而喻，就整个数学而言，它是打开整个代数宝库的一把钥匙。就本节课而言，着重阐述了两个方面，一是因式分解的概念，二是与整式乘法的相...

作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的因式分解教案4篇，欢迎阅读与收藏。因式分解教案篇1教学目标...

王老师的《因式分解》这节课，他上的这节课每个环节层层递进，落实有效，教学流程自然流畅，有独创性。教学设计张弛有度，实施过程中有水到渠成的衔接美。教师教态大方，亲和力强，对学生启发点拨到位，驾驭课堂的能力强，整节课，学生在...

下面是对整式的乘除与因式分解单元测试卷中填空题的练习，希望同学们很好的完成。填空题1．（4分）下列计算正确的是（）A．a2+b3=2a5B．a4÷a=a4C．a2a3=a6D．（﹣a2）3=﹣a62．（4分）（x﹣a）（x2+ax+a2）的计算结果是（）A．x3+2ax+a3B．x3﹣a3C．x3+2a2x+a3D．x2+2ax2+a33．（4...

知识点1：同底数幂的除法法则：aman=am-n(a0，m,n都是正整数，且mn)规定：a0=1(a0)学习运算法则时注意：A：因为零不能作除数，所以底数不能为0;B：底数可以是单项式，也可以是多项式;C：多个同底数幂相除，应按顺序求解配套练习1.计算：a7a=___...

因式分解—公式法教学设计综合课教学目标知识储备点1。了解平方差公式的特点，掌握用平方差公式分解因式的方法。2。掌握提公因式法，平方差公式分解因式的综合运用。能力培养点1。经历探究分解因式的方法的过程，体会整式...

作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的因式分解教案，希望能够帮助到大家。因式分解教案篇1【教学目标】1、了解因式分解的概念...

作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的《因式分解》教学设计范文（精选3...

作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编整理的《因式分解》说课稿（通用5篇），欢迎阅读与收藏。《因式分解》说课稿篇1各位评委老师，上午好！我...

乘除与因式分解（教案）学习目标：经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程，能用代数式和文本正确地表述，并会熟练地进行计算。通过由特殊到一般的猜想与说理、验证，发展推理能力和有条理的表达能力.学习重点：同底数幂乘法运算性...

一、说教材1、说教材的地位与作用。我今天说课的内容是浙教版数学七年级下册第六章第一节内容《因式分解》。因式分解就整个数学而言，它是打开整个代数宝库的一把钥匙。就本节课而言，着重阐述了两个方面，一是因式分解的...

初中数学复习题精选之整式与因式分解请各位同学们准备好笔纸了，接下来为大家带来的是初中数学复习题大全之因式分解，希望同学们认真审题了。上面的四道因式分解题相信同学们的回答都是正确的吧。接下来有更多更全的初中...

这部分内容出现在“观察与猜想”栏目中，属于补充内容。但鉴于在分式部分应用较多，故拿出一节课专门讲解。结合着前面课后练习中出现的等式（x+p）（x+q）=x2+（p+q）x+pq，指出x2+（p+q）x+pq=（x+p）（x+q）另外，还可以x2+（p+q）x+pq=x2+px+qx+pq=（x2+...

关于因式分解同步练习知识学习，下面的题目需要同学们认真完成哦。因式分解同步练习（解答题）解答题9．把下列各式分解因式：①a2+10a+25②m2-12mn+36n2③xy3-2x2y2+x3y④（x2+4y2）2-16x2y210．已知x=-19，y=12，求代数式4x2+12xy+9y2的...

一、分解因式1.2x4y2-4x3y2+10xy4。2.5xn+1-15xn+60xn-1。4.(a+b)2x2-2(a2-b2)xy+(a-b)2y25.x4-16.-a2-b2+2ab+4分解因式。10.a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac11.x2-2x-812.3x2+5x-213.(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+114.(x2+3x+2)(x2+7...

一、填空题(103=30)1、计算3103-104=_________2、分解因式x3y-x2y2+2xy3=xy(_________)3、分解因式9a2+=________4、分解因式4x2-4xy+y2=_________5、分解因式x2-5y+xy-5x=__________6、当k=_______时，二次三项式x2-kx...

整式的乘除与因式分解初二数学总结一.定义1.整式乘法(1)=am+n[m,n都是正整数]同底数幂相乘,底数不变,指数相加.(2).(am)n=amn[m,n都是正整数]幂的乘方,底数不变,指数相乘.(3).(ab)n=anbn[n为正整数]积的乘方,等于把积...

解答题9．把下列各式分解因式：①a2+10a+25②m2-12mn+36n2③xy3-2x2y2+x3y④（x2+4y2）2-16x2y210．已知x=-19，y=12，求代数式4x2+12xy+9y2的值．11．已知│x-y+1│与x2+8x+16互为相反数，求x2+2xy+y2的'值．答案：9．①（a+5）2；②（m-6n）2；③xy（x-y）2；④...

教学目标1.使学生了解因式分解的意义，知道它与整式乘法在整式变形过程中的相反关系.2.通过观察，发现分解因式与整式乘法的关系，培养学生的观察能力和语言概括能力.教学重点1.理解因式分解的意义.2.识别分解因式与整式乘...

因式分解教学练习设计【课前准备】：问题：计算375×2.8+375×4.9+375×2.3(1)讨论上题的两种计算方法,分别提出各自的依据,然后比较哪种方法简便.多项式公因式4x+4y-8ax+12ay8a3bx+12a2b2y(2)类似地,ab+ac+ad=(3)引入“...

选择题（每小题4分，共24分）1．（4分）下列计算正确的是（）A．a2+b3=2a5B．a4÷a=a4C．a2a3=a6D．（﹣a2）3=﹣a62．（4分）（x﹣a）（x2+ax+a2）的计算结果是（）A．x3+2ax+a3B．x3﹣a3C．x3+2a2x+a3D．x2+2ax2+a33．（4分）下面是某同学在一次检测中的计算摘录：①3x3（﹣2x2）=﹣6x5②4a3b÷（﹣2a2b...

作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编为大家收集的《因式分解的简单应用》说课稿范文，仅供参考，欢迎大家...

我们要振作精神，下苦功学习。聪明出于勤奋，天才在于积累。小编准备了八年级数学上册第四单元同步练习题，希望能帮助到大家。1.下面由左到右的'变形中,判断哪个是因式分解,哪个是因式分解正确的?A.9a2-4b2=(3a+2b)(3a-2b...