相关图形的知识百科

整理复习是在学生已学知识基础上的再提高、再升华的过程，是把学生已获得的“线条”知识，经过整理形成“网络”，从而提高学生综合运用知识的能力，同时帮助学生发现知识上的缺陷，及时给予补救。由于学生对所学知识已基本掌握...

作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编收集整理的《图形的运...

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的美丽的轴对称图形作文，供大家参考借鉴，希望可以帮...

今天我刚从外面回到家，遥遥就兴冲冲地对我说：“妈妈，妈妈，出道题考考你，你知道三角形分几种吗？”“嗯，分三种吧，直角三角形、钝角三角形、锐角三角形，对吧？”我一边喝水一边回答。“不对！”想了一下，遥遥又说：“不完全对，还有一种分...

教学目标：1、通过拼图活动，让学生了解组合图形的特点。2、在自主探索的活动中，理解计算组合图形面积的多种方法。能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并进行正确的解答。3、能运用所学的知识，解决生活中组合图形...

作为一名教师，可能需要进行说课稿编写工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编收集整理的五年级组合图形的面积说课稿范文，欢迎阅读与收藏。五年级组合图形的面积说课稿1一、...

陈老师在设计上以“感知——操作——巩固——应用”为主线，突出数学思想的渗透，注重数学方法的指导，关注学生的认知需求，营造了“互动、主动、灵动”的数学课堂。主要体现在以下方面：一、关注认知基础、轻松驾驭课堂新课标...

对于一年级小学生，《图形与位置》一课的学习是在充分体验的基础上进行的，教材利用学生熟悉的游戏和身边常遇到的一些现象，启发学生借助已有经验学习有关方位的初步知识。教学中我充分尊重生活经验，结合实际生活正确辨认和...

第三单元认识图形认识图形（一）【教学内容】P27例1，P29课堂活动第1题，P29练习六第1题。【教学目标】1、结合生活实际认识长方形和正方形，能辨认长方形和正方形，会长方形和正方形拼组简单的图形。2、在认识图形的过程中，发展学...

《平面图形的复习》是一堂复习课，我依据《新课程》“以学生的发展为本”，通过“回忆整理——构建网络——实际应用”等环节，充分让学生动脑、动口、动手、动耳、动眼，在学生自主探索中合作交流，由点到线，由线到面，由面到体，理...

中班有趣的图形的数学活动教案一、活动目标1.通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种几何图形，特别是长方形和正方形。2.找出由正方形、长方形、三角形、圆形构成的事物，并能够找出事物...

作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的大班主题图形宝宝教案，希望能够帮助到大家。活动目标：1、进一步掌握几何图形...

人教版数学教案之数学图形的认识教材分析：教材通过对生活中的实际物体或者实物图片进行分类的数学学习活动，使学生从形状的视角初步认识物体和图形。主要分为三个层次：1、首先是知识的引入层次。2、其次是知识的教学层次...

一、教学内容：大班数学活动《图形找家》二、教学目标：1、能根据图形的三种特征（大小、形状、颜色）为图形寻找合适的空间位置2、能大胆讲述操作结果。三、教学准备：1、操作卡片、彩笔、记号笔。2、各种图形卡片。3、电视机...

作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的小班游戏公开课我和图形宝宝做游戏教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。设计背景...

活动名称：图形的分类活动目标：1、巩固圆形、三角形、方形的主要特征，能排除大小、颜色的干扰进行图形的分类。2、发展幼儿的观察力和初步的归类能力。活动准备：大的圆形、三角形、方形的胸饰各一个，圆形、方形、三角形卡片...

作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的《图形的拼组》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要...

形状相同的图形教案●教学目标(一)教学知识点在诸多图形中能找出形状相同的图形，并能画形状相同的图形.(二)能力训练要求通过找形状相同的图形，培养学生的观察能力;通过画形状相同的图形，训练大家的动手能力.同时，同学间...

基本信息姓名性别出生年月籍贯学历专业毕业院校电话E-mail自我评价知识结构（1）专业知识（2）英语水平（3）IT水平工作经验（1）n职位1：n职位2：（2）n证书n兴趣爱好...

在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿可以帮助我们提高教学效果。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编为大家收集的五年级《组合图形的面积》的说课稿（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜...

身为一名刚到岗的教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编精心整理的中班数学公开课教案及教学反思《感知图形》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活...

作为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《图形的旋转》的教学反思范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到...

关于认识立体图形的教学反思(一)本节课是小学低年级数学中数与空间的教学开始,学生是第一次接触学习几何概念。本课教学是在学生刚刚入学不久的时间进行，这时候的一年级学生还不具备一定的自控能力，我把本课大部分教学...

《组合图形的面积》是义务教育课程标准实验教科书北师大版五年级上册第五单元的第一课，是学生学过基本平面图形的基础上把基本图形进行整合。本节课古老师从学生实际出发，创造性地使用教材，注重发展学生的个性，培养学生的...

《图形的放大与缩小》教学反思篇一：图形放大与缩小的教学反思图形的放大与缩小是比的实际应用，通过这部分内容的学习，使学生从数学的角度认识放大与缩小现象，知道图形按一定的比放大或缩小后，只是大小发生了变化，形状没变，从...