【导语】我们天生对英语有一种抗拒的情绪，那老师该怎么消除学生的抗拒，引起他们的兴趣呢？ 下面关于 where+are+you+from教案，祝您生活愉快!
一、教学目标：
1、学习be动词的一般疑问句、特殊疑问句及其答语。
2、学习句型：What’s your name?和Where is/are sb ?(特殊疑问句)
二、教学重点：
短语：se me 请原谅
from 来自
name 我的名字
三、教学难点：
1、一般疑问句：Are you from…?
2、特殊疑问句：What’s your name?/ Where is/are sb ?
四、自主学习(一)：
1、阅读对话并且翻译;
五、新课导入:
1、阅读9-10页单词表：excuse me what your name please where from Canade America Japan England they who Cuba he she ;
2、对话题2对话进行词句翻译;
3、回顾上一节课内容，be动词：is am are
六、自主学习(二)：
1、找出be动词的一般疑问句;
七、讲授新课：
1、找出be动词的一般疑问句;Are you from Canada?
(be动词提前，句末加问号;be动词跟随前面的'主语变化而变化.肯定回答：Yes.I am/she is /he is they are.否定回答：No.I’m not/she isn’t/they aren’t)
1、 找出特殊疑问句：What’s your name?/Where are you from?
(以What/ Where+be动词+sb 开头的疑问句，be动词跟随前面主语的变化而变化.)
2、 找出短语：表示某人来自某地(be动词跟随前面主语的变化而变化.)
八、板书设计：
一般疑问句：be+主语…
回答：Yes.主语+be/No.主语+not
F:Are you from Canada?
Yes.I am/No.I am not.
特殊疑问句：Where+be+主语+from
F:Where is she from?
What+be+主语
F:What’s your name?
短语：be…from：表示某人来自某地
