一天即将过去了，想必大家都学习了不少新知识，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的学生日记6篇，希望能够帮助到大家。
学生日记 篇1
一年一度的清明节又到来了，十字路口出现了行人们开始为自己已逝去的亲人烧纸钱。但是，我认为我们应该换一种方式去祭奠我们逝去的亲人——用鲜花代替纸钱；用烧香代替炮竹。之所以我这麽说是因为燃烧东西时会产生二氧化碳，这在无形之中对环境又造成一次伤害。我家今年的祭祀活动就进行了一次“改革”。
清早一起床我们带着妈妈准备的鲜花去祭奠我敬爱的爷爷。一路上，我看到许多像我爸爸一样身处异乡工作的叔叔、阿姨们，都会来祭奠自己的亲人。经过一段时间的跋涉，我们终于来到了爷爷的坟前。看着爷爷的坟头，我想起了与爷爷相处的一幅幅画面，我的眼睛慢慢的湿润了，眼泪在眼眶里打转，我强忍着不让它流下来。我想爷爷也不希望我流眼泪吧，大家也不希望我掉眼泪吧。吃过午饭后，我们从老家往回走。一路上我看到许多行人都愁眉苦脸的，好像一个个被霜打了的茄子一样，哀思绵绵。我想这就是唐代诗人杜牧那句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”所要表达的意思吧。
在这个悲伤的节日里，整个城市都显示出一个悲伤的情形……
学生日记 篇2
开学了。
伴着九月的金色朝阳，我有些恍惚地走进校门，近乎机械地跟着上学大军向高二楼迈进。阳台上挤满了人，大家来回穿梭，正在寻找着选科后新的班级。“嘿，在哪班？”一哥们儿在我身后问道。“21班。你呢？”“9班。”然后，我们便匆忙又潇洒地挥手告别。看着眼前的一切，我有种时光倒流的错觉，。此刻，再现的仿佛是高一时刚入学时的情景。可是，新班级门上刺眼鲜红的“高二年级”，很快将我拉回了现实。不知为什么，心头弥散着的却是一丝怅然。
新学期刚开始，学业倒不繁重，不过校园社团的“招新活动”却让我应接不暇。广播站先来打“头阵”——到高一各班进行宣传，迅速开展第一轮海选。服从命令听指挥嘛，我“大义凛然”开始列游各班。“大家好，我是高二的。我们广播站需要高一新成员的加入，所以……”不多一会儿，走廊上就聚集了一大批跃跃欲试的报名者。昔日的高一楼，已经迎来了新的主人啊。“学姐，请教个问题。”“学姐，你看我能通过吗？”“学姐，这句话该用什么感情朗读呢？”在那一声又一声再自然不过的“学姐”声中，我终于坦然接受了“晋升高二”的.残酷现实。
不久后的班会课上，班主任耿老师激情陈辞：“同学们，我们高二了。高二，意味着离高考又迈进了一大步！小高考更是近在咫尺！大家要认清局势，绷紧神经，努力向前！”大家沉默地听着，心里却是心潮澎湃，跃跃欲试。“人生能有几回搏，今日不搏何时搏。”还没到一周，我们就进入了正轨：自习课上寂静无声，全神贯注；课间争分夺秒，埋首用功；遇见老师，蜂拥而上，请教问题；跑操间隙，人手一书，念念有词……每个人都在追，都在拼；每个人都知道，青春太珍贵太短暂，我们挥霍不起！
回望过去的一年，我们曾经常绕道去高三楼，新奇耐心地寻找英俊帅气的学长；现在，虽和高三楼近在咫尺，我们却只留下步履匆匆的背影；曾经的我们，习惯了整天泡在网上，津津有味地观看廉价的“肥皂剧”，现在却把它们抛之脑后，无暇顾及；曾经的我们，桌肚里偷藏着几本青春小说，现在那里已堆满了厚厚的《倍速学习法》和《王后雄学案》……这几天，大家频繁挂在嘴边的一句感慨是：“哎，就这样高二了！”
蓦地，想起岳飞的《满江红》：“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！”又回忆起一首唐诗：“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”默然中，我们懂得了许多，忍受了许多，亦勇敢地承担了许多。
入秋，校园里的丹桂开了，密密匝匝，金灿灿的。一碧如洗的天空下，洋溢着热烈，散发着清香。
是的，就这样，高二了。
就这样，我们长大了。
学生日记 篇3
今天下午，我从外婆家回来。看见爸爸手机上的信息有我期末考试的分数，我才看见，爸爸就把手机关了。我问爸爸我考了多少分。
爸爸笑眯眯的对妈妈说我考试的分数，再把手机给我看，我一看，脸色发红，眼睛眨也不眨，呆呆地望着手机，心跳的更快了，差点跳上了天花板。我期末考试终于考到了双百！我高兴的连晚饭都没吃！
学生日记 篇4
5月12日下午2点26分，我们正在教室里上课，突然楼房摇晃了几下，我们以为与以前一样只是晃几下就没事了，所以没有往外跑，就在这时更大的震动传来了，我们从座位下摔了下来，接着属于失重状态，几十秒后，停了下来，同学们移到了操场上，这时我才发现新教学楼直接向下坐了两层，旧教学楼一瞬间化为废墟，我们这才真正意识到，地震真的发生了，无数的师生被埋在了废墟之下，由于救援队一时半会根本来不了，老师组织了没有受伤的男同学开始救援，也许是老天的眷顾，高三的学生在三、四、五楼基本没有损伤，但另外年级的兄第姐妹却损伤惨重，没有经历过的人永远也体会不到那种撕心裂肺之痛，哀嚎声不断从废墟之中传出来，那种渴望得到救助，希望活下去的心情是多么的无助，同学们用双手救出了一个又一个的人，当那个人已经离我们而去的时候，双手开始颤抖，心中开始滴血，然而当我们救出了一个尚有生命力的人时，脸上露出了欣慰的笑容，心中涌现出无限的感动，只要活着就好，只要活着就有希望。
当天我们就呆在新操场上，男同学和老师一刻也没有停止救援，那残缺不全的尸体摆了一片，亲人的哭泣声一刻也没有停过，上一刻他们还在听老师讲解，下一刻却永远离开了我们，他们到底是带着怎样的心情离开的，也许我们永远也不会懂。
我的家住在北川沙坝，我一直相信爸爸、妈妈会没事，但是当噩耗传来时，我的心似乎一瞬间停止了跳动，接着是撕扯般的疼痛，爸爸离开了，永远的离开了，在还没有回报他的养育之恩时离开了，永远的离开了，为了让我们读书，为了给我们最好的生活，他似乎一直是起早贪黑，却这样就离开了。
我们的家园坍塌了，河水淹没了。我们回不去了，再也回不去了。
如今的我们呆在长虹，有来自全国各地的同胞的帮助，我们相信明天会更好！
学生日记 篇5
清明节的那一天早晨，天正下着倾盆大雨。我看见妈妈跟爸爸的身影，兴奋地嚷叫起来。因为今天是清明节，爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了，为的就是扫墓。
这天早晨的六点三十分，爸爸问我要跟他一起去扫墓吗？我爽快地答应了。
在路上，我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪，心想：爸爸会不会是忘了拿鞭炮了呢？于是，我用惊讶的眼光望了望爸爸。
“爸爸，您是不是忘了拿鞭炮了，以前您都会带着鞭炮来的啊？”
爸爸听了我的话，回过头来，然后亲切地对我说：“是啊！我今天确实没带鞭炮。”
爸爸的话音刚落，我马上接上了嘴。“那您为什么明知道又不带来呢？”
爸爸知道我是一个打破砂锅问到底的人，他于是对我说：“那是因为今年这儿发生太多火灾，所以不许燃放鞭炮，难道你没有看告示吗？听了爸爸这段话，我脑海立即浮现出那张告示来，上面确实有不许燃放鞭炮这一条。
学生日记 篇6
我会用物理公式算出电压和电流值，却不会安装一个简单的电灯泡，因为父亲告诉我那很危险；我能熟练地写出磷、钾肥的化学式及功用，却种不好一棵仙人掌，因为妈妈告诉我那不是我该做的；我想和同学去爬山，可父母如临大敌：“乘错车怎么办？遇到坏人怎么办？受伤了怎么办？”
面对这一切，我只能说是父母很爱我，很爱、很爱……在中国每所小学的门口，都能看到这样的盛况：家长们默默地站在校门两侧，孩子们蹦蹦跳跳地跑出门来，几乎顷刻间孩子们背上的书包转移到家长手中。头发花白的爷爷奶奶把手中早已准备好的巧克力、糖葫芦塞到自家宝贝手中，像仆人一样跟在孩子的后面走着。这对于尚未抵达青春彼岸的童心来说，是无比的幸福和陶醉。它犹如一把美丽的伞、一把舒适的摇椅。但是，当我们踏上青春之路时，这呵护会像我们头上的雨云，挥之不去。这舒适的摇椅怎么摇也摇不走一步啊！当脆弱、早恋、离家出走这一系列词摆在你面前时，你会睁着那双迷茫的眼睛说：“妈，我该怎么办？”
家长当然会竭尽全力来帮你，可你总有一天要走上社会，这时你还说：“妈，我该怎么办？”你将被新世纪所淘汰。我要走出呵护，我不要在呵护的阴影下成长。在风雨中，一个人的意志，将会受到洗礼和考验，这能让我更加坚强，勇于面对挫折和考验。我要走出呵护，遇到风雨向前冲，摔倒了，爬起来。我相信，我的未来无限光明，明天的世界会更精彩！
